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最新農(nóng)村好人好事事跡
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編精心整理的最新農(nóng)村好人好事事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新農(nóng)村好人好事事跡1
在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們�！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對我一點點的`好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人。
在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導(dǎo)我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛�！�
確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)常可以看見，有些同學(xué)彎下腰來撿地上的廢紙，時�；赜型瑢W(xué)主動留下打掃著教室，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚，過馬路時有些同學(xué)會主動維持交通秩序，阻止那些亂穿馬路的行人。
有一次，我上完課，在公交站旁等公交車，過了一會兒，公交車來了，我上了車并坐下，有一個老奶奶站在我前面，而旁邊坐的是一位阿姨。不一會兒，我和阿姨異口同聲的說：“老奶奶您坐吧！”于是老奶奶臉上露出慈祥的笑容說：“小姐你自己坐吧，我坐小朋友的！”我們說著說著就到了站，老奶奶和我都下車了。我看見老奶奶要到對面去，我就說：“老奶奶我來扶您過馬路吧！”“好”老奶奶高興地說。我扶老奶奶到了對面，老奶奶說：“小朋友，謝謝你！你又給我讓座位，又扶我過馬路。謝謝你哦，再見！
更多的好人好事就出現(xiàn)在眼前，就意味著祖國越來越美好，社會越來越和諧！
最新農(nóng)村好人好事事跡2
一天晚上，張叔叔一臉疲憊地走在下班回家的路上。他走著走著，突然停了下來，看見前面有一個人躺在地上。他急忙往前走去，原來是一位老爺爺暈倒在地上。張叔叔毫不猶豫地把老爺爺背到自己的背上。
打車到了醫(yī)院后，張叔叔背著老爺爺快速地向急診室跑去。一路上許多人都給張叔叔讓路。老爺爺被送進(jìn)了手術(shù)室，張叔叔累得滿頭大汗，直喘氣兒。
張叔叔在手術(shù)室門口焦急地等待著。過了好長的一段時間，醫(yī)生終于從手術(shù)室里出來了。張叔叔馬上跑過去問醫(yī)生老爺爺?shù)那闆r，醫(yī)生說：“你爸爸需要住院，你趕緊去辦住院手續(xù)吧！”老爺爺被護(hù)士們從手術(shù)室推了出來，張叔叔連忙上前幫著一起把老爺爺推到了病房。
等醫(yī)生走后，張叔叔一路小跑過去，付好了錢，取好了藥，又轉(zhuǎn)身回到老爺爺?shù)腵病房。他一步不離地照顧著老爺爺。護(hù)士阿姨笑著對張叔叔說：“你真是個孝順的兒子啊！”張叔叔不好意思地?fù)u搖頭說：
“我不是他兒子�！弊o(hù)士阿姨很驚訝，向張叔叔投去敬佩的眼光。
在張叔叔的細(xì)心照顧下，老爺爺慢慢好起來了。他一張開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在病床上，問了旁邊的護(hù)士才知道是這個好心的小伙子送他來的。老爺爺慢慢轉(zhuǎn)過頭，看著張叔叔，激動地說：“謝謝你小伙子，謝謝你救了我的命，救命恩人，你叫什么名字？”張叔叔笑著說：“不用謝，你好好養(yǎng)病。”
張叔叔默默地走出了病房，走在回家的路上。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說：“你真是個好心人。”
最新農(nóng)村好人好事事跡3
陽春三月，扶搖著疏疏的林影風(fēng)華，輕踮著豐滿踏實的余韻，于流螢蝶旖旎而至，空氣中彌漫著芳香。喧鬧的城市噪音不斷，似乎沒有停下來的意思。
我和一些同學(xué)們走在回家的路上，一路上說著，笑著，不知不覺就走到了立交橋下。這時，只見一位老婦人使勁拉著一輛三輪車，她咬著牙，使足了力氣，也只拉了不過兩米就又停了下來�？赡苁菍嵲诶粍恿�，于是她朝我們扭過頭來，我這才看見了她的臉——古銅色的皮膚上有一雙深陷的眼睛，歲月的“爬墻虎”早已爬滿她的臉。停止了遐想，我聽見她用求助的語氣說道：“小朋友，我拉不動了，來幫幫我好嗎？”話音未落，與我們同行的楊桐輝一改往日的紳士風(fēng)度，把書包甩給我們，袖子一挽，一個箭步徑直沖了上去幫老夫人推車，老婦人在前面拉，楊桐輝在后面推，兩個人的速度明顯快了許多。豆大的.汗珠從楊桐輝的額頭上滾落，兩只手也勒出了深深的印記。
可是，走了不遠(yuǎn)，兩人又突然停了下來。我仔細(xì)一看，原來前方不遠(yuǎn)就是一個大坡了。同行的所有人也紛紛加入了“推車行動”。一群人的力量明顯要比兩個人大，我們艱難的移動著，緩緩的移動著，“3、2、1，上來了！”我們所有人都?xì)g呼雀躍起來。
突然，老婦人從懷里掏出兩三個花生，我湊近一看，發(fā)現(xiàn)那老婦人手上有一個可怕的疤痕，又深又長，足有六七厘米，這也許只是一個舊傷，可我依稀看見那舊傷上滲出一絲絲血來。粗糙的手上拿著可憐的兩三個花生粒，不免有些凄涼。而那老婦人什么也沒說，使勁把花生往楊桐輝手里塞，而楊桐輝并沒有接。老婦人見拗不過他，便朝他笑了笑，有一絲靦腆，卻夾雜著萬分感激，她道了聲謝謝，絕塵而去。
其實，我們幫助老婦人只不過是舉手之勞，但在老婦人看來是一種莫大的恩德，我們微小的幫助卻在老婦人那里得到了巨大的升華。撇開世俗的眼光，我感受到了人與人之間的信任與愛，心與心之間真誠的無聲交流。
我望著老婦人離去的背影，心中不免有了種種猜測，但我已無暇顧及，因為我從空氣中捕捉到了一絲芳香，天空更加湛藍(lán)，陽光灑在楊桐輝的背影上，格外刺眼……‘’
最新農(nóng)村好人好事事跡4
我在馬路邊，撿到一分錢……“這是一首我們很熟悉的一首歌曲�？墒怯钟卸嗌偃藭窀柙~里的”把它交給警察叔叔手里邊“呢？有人會說：”一分錢，那么少錢，你交給警察他都不會受理啦！“那么那個人就錯了，一分錢也是錢，一百元也是錢，如果我們中國十三億人口每人撿到一分錢都上交了，那就有一千三百萬了。我認(rèn)為我這一連串的數(shù)字并不夸張，雖然人的一生總會撿到了不少的錢，但是我想并沒有多少的人會自動地把錢交給警察或老師。雖然是這樣，但是我的身邊還有不少拾金不昧的人。
記得那是在今年的學(xué)雷鋒月，一天，我和一個同學(xué)在操場玩耍。忽然，她似乎看到了什么，她飛快地跑過去，我也跟著她跑了過去。原來，有人在一張張乒乓球臺旁掉了五角錢。她立刻撿起了那張五角錢，我心想：她不會是想把錢據(jù)為已有吧！可是事實出乎我所料，她馬上問了在一旁玩耍的人，他們都沒有掉錢。這時我拉了拉那個同學(xué)的衣角說：”快上課了，我們快回教室吧！“可她倔強(qiáng)地說：”不行，可能掉了錢的人正在著急呢！“”對了，要不我們把錢送到給老師處理吧！”機(jī)靈的我馬上想到了一個好辦法，那個同學(xué)立刻也同意了。我們以最快的速度把錢送到了老師的手里以后，又飛快地回到了教室。
下課后，我找到了那個同學(xué)說：”你說老師會讓那五角錢找到失主嗎？“那個同學(xué)堅定地說：”我認(rèn)為會，因為這五角錢可能會對別人很重要�！啊蹦恰蝗缥覀�?nèi)柪蠋熆匆幌掠袥]有人去認(rèn)領(lǐng)吧！“我不放心地說�！编拧呛冒�！“她猶豫了一下，還是決定和我一起去大隊部。
后來，失主自己來大隊部認(rèn)領(lǐng)了錢。原來，因為當(dāng)時失主和同學(xué)玩得很高興，所以連自己掉了錢也沒有發(fā)現(xiàn)。最后我和那個同學(xué)也受到了老師的表揚。
雖然，五角錢不是很多，但是這也是兩個拾金不昧的女孩一顆熾熱的心。其實如果人們都能多做好事，互相關(guān)懷和幫助別人，那么小溪就也會聚成大海，滴水也可以穿石，世界才會變得更加美好！寫農(nóng)村好人好事事跡的作文3
3月5日是眾人皆知的'學(xué)雷鋒日�！袄卒h”現(xiàn)已成為一個名詞，來表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒，通過他們的無私奉獻(xiàn)，社會將變得更加美好。
星期五下午的英語考試結(jié)束了，接下來就要去六樓報告廳開會了，一層接一層，在極其擁擠的情況下，我們終于爬到了六樓。
我們做好座位。我抬頭一看，兩排醒目的紅色字體展現(xiàn)在眼前：拯救母親河——學(xué)雷鋒，學(xué)生志愿者團(tuán)隊……我第一個念頭是有好人好事了吧，年級組長楊老師講完了說辭，我們以熱烈的掌聲歡迎了“活雷鋒”——張爺爺，通過他漫長的自我介紹和演講，我們得知了許多信息：他是浙江人，大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過周折來到上海從事教育事業(yè)（教授）。退休后，就常常與家人去黃浦江岸拾垃圾，最后拾垃圾的人越來越多，經(jīng)過長期努力，黃浦江終于變得干凈許多了。
在說完后，楊老師就對此做了總結(jié)，后來有位老師宣讀了第一批志愿者名單，有人非常驚訝他們班的某人當(dāng)上了志愿者，不禁“�。�？”了一聲，我正想著咱們班的志愿者是誰。報到我們班了，第一位是同學(xué)，接著……竟然報的是我的名字，我不禁嚇了一跳，首先蹦出的一句話是“什么！”，我整個人塌了下去，好一會兒才坐正，心里想著怎么會有我呢？，等會兒不會要上臺吧，不可能吧……楊老師說著說著，突然冒出一句：請剛剛報到的志愿者們上臺，我心里冒著冷汗，預(yù)言成真了。我頓時臉通紅，用手的涼度盡量給它降點溫，我站了起來，一個一個跨過同學(xué)們的位置，有幾位女同學(xué)還加了把力，推了我一下，我與另外幾位志愿者們不知事況地從講臺一邊上去了，老師讓我們戴
上“學(xué)生志愿者”的標(biāo)志，然后轉(zhuǎn)了個身，面向所有六年級的同胞們，還有照相機(jī)鏡頭，敬了個禮，隨即臺下一片掌聲，我看著標(biāo)志，都不好意思了。下了臺，走向我的座位，幾位女同學(xué)被標(biāo)志吸引了，都把我拉下去看了看。
我的責(zé)任重了，感想也多了：多向雷鋒學(xué)習(xí)，做好事不留名，默默無聞地在社會中做出奉獻(xiàn)，多做力所能及的事，使我們的校園更美麗，、使我們的共同生存的家園更美好！
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