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      • 考試之后作文

        時(shí)間:2023-12-30 15:48:33 考試 我要投稿

        考試之后作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的考試之后作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        考試之后作文

        考試之后作文 篇1

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在無聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。

          從辦公室回來后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭氣,一次次辜負(fù)了老師對我的期望。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)像打了,在大聲地喧嘩,有幾個(gè)還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無限的懊惱與自責(zé),老師語重心長的話語一直縈繞在耳邊。

          事情緣于這次期中考試?荚囍,媽媽就督促我要好好復(fù)習(xí),迎接考試,而我不以為然,總覺得是一次普通的考試,沒什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒把考試放在心上。

          事實(shí)證明我錯(cuò)了,尤其是考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我像鉆進(jìn)了糊涂盆里,平時(shí)會(huì)做的題目在我面前模糊起來,老師平時(shí)講的知識(shí)點(diǎn)全部想不起來了,我一下子懵了,所有的題都不會(huì)做了?上攵,我的數(shù)學(xué)不及格,并且是考了自我上學(xué)以來的最低分?jǐn)?shù),我都羞于提到這個(gè)分?jǐn)?shù)。

          那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望著我,我的心里也像有千只萬只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個(gè)刺眼的紅分?jǐn)?shù)令我羞愧難當(dāng),我低著頭,緊張的手心都出汗了。

          一直以來,我的數(shù)學(xué)成績就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的.時(shí)候,老師經(jīng)常在大課間活動(dòng)的時(shí)候把我叫到辦公室,對我進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計(jì)算題,讓我做基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題,做完后給我檢查,畫上鮮紅的對號(hào)。當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),老師便仔細(xì)給我講解。每次數(shù)學(xué)課上,老師都會(huì)三番五次地提問我,讓我到黑板上做題,對我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績回報(bào)老師對我的付出,我覺得很慚愧。

          “我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧。”老師溫和地說,語氣里沒有斥責(zé),滿滿的都是鼓勵(lì)。我接過空白試卷,緊挨著老師,開始我的第二次答卷。考試時(shí)的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個(gè)題一個(gè)題的輔導(dǎo)我,讓我掌握做法,吸取教訓(xùn),保證以后遇到了類似的能會(huì)做。說來也怪,經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我那無序的頭腦瞬時(shí)清晰起來,解題也順暢起來。老師不忘給我鼓勵(lì),直夸我聰明,我更加得無地自容了。

          我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生,也不是一個(gè)勤奮的學(xué)生,但老師,請您放心,我一定會(huì)好好努力,把成績趕上去的,您的關(guān)愛就是我前進(jìn)的動(dòng)力,您的鼓勵(lì)我將永遠(yuǎn)銘記在心。

        考試之后作文 篇2

          期中考試后兩天,早上上課了,音樂伴奏著科任老師鏗鏘有力的步伐走進(jìn)教室,科任老師正皺著利劍似的眉頭端詳著我們?nèi)嗟姆謹(jǐn)?shù)冊,滿臉嚴(yán)肅。

          他首先掃視了全班,然后開始上課。不知為何,班里原來都嘰嘰喳喳,怎么今天大家像都吃錯(cuò)藥似的,氣氛此時(shí)變得格外肅穆。

          “我首先宣布下這次期中考試的成績,考得不是很好——這句話加重了語氣。全校倒數(shù)第一!蔽覐闹新牫隽丝迫卫蠋煛八粏 钡穆曇粢约翱迫卫蠋煹男┰S無奈!科任老師原來帶班可都是順數(shù)第一,考這樣的成績分明就是在沾污科任老師的榮譽(yù)。不過我更期待我的名次!爸芮唷647分全校第五,邵健雄639分、王雨627分、方瑤600分……”直至科任老師把全班五名都念完之后,我的呼吸開始變得急促,心跳加速,我欲哭無淚,直至科任老師宣布周雅琴時(shí)542分。我想我居然連她也超不過,栽了!心里不由得涌出一股嫉妒、恨的氣流。盼星星盼月亮,終于——曾創(chuàng),539分。教室里的空氣嘎然而止,科任老師還在講曾創(chuàng)退步了幾名……一個(gè)結(jié)果把我打下了低谷,我墜入了人生中的失敗與失落中。

          我陷入了深思,簡直不可思議。本來還想這次考好了,好好開心開心,炫耀自己,可沒想到開心變成了傷心。留下來的只是默默的愧疚與無奈。

          這時(shí)考了600分的同桌方瑤,不在用以往的方式看待我,還略帶蔑視的微笑著說:“還有機(jī)會(huì),別沮喪……!薄皠e說了。”我打斷了她的話。此時(shí)我再也壓抑不住自己的情緒,大聲怒地吼道:“我知道你考的.比我好,這就說你讀書行!”但我最近聽她說,她那時(shí)候是安慰我,并沒有輕視。

          晚上,就連最相信我的爸媽在廣州得知我考得如此差,也打電話把我狠狠地訓(xùn)了一頓,“兒子,老爸相信你的實(shí)力,但你這次考得怎么這差呢!”我想解釋但由不得我解釋。爸爸又一句“你別給我找理由,學(xué)習(xí)不行就趁早不讀,免得浪費(fèi)錢!彪S之我又把希望寄托在媽媽身上。誰知道媽媽氣憤的說道:“我們今年過年就回來,看你怎么在學(xué)習(xí),真是太不像話了,你這孩子總讓大人們操心,我明天就打電話給你的班主任……!蔽易约簡栕约旱,“難道我真的無可救藥了嗎?”爸爸無奈地說:“真是恨鐵不成鋼。 

          我后悔半學(xué)期沒怎么努力,但我始終自信能趕上去。

          直到半個(gè)月后,我又重新調(diào)整心態(tài)考了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)。103分。我覺得我還不至于到無可自拔的地步。我明白了一個(gè)人無論取得多大成績,都不要去驕傲,因?yàn)椤皼]有最好,只有更好”。

          我決定今后必須高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地管理自己,勝不驕,敗不妥,讓自己更堅(jiān)強(qiáng),更自信,更努力。

        考試之后作文 篇3

          有人說:“考試如戰(zhàn)場!边@句話不錯(cuò)。在期中考試中,我算是領(lǐng)略到戰(zhàn)場上那你死我活的精神。我奮力拼殺,但高手如云,我被打得落花流水,最終只在班里排到前25名的位置,而全校名次363;氐郊遥盁o顏見江東父老”,便只能在臥室內(nèi)深居不出。腦海里滿想著自己如何能在下一場大戰(zhàn)——期末考試中大敗敵軍,穩(wěn)坐在前10名的位置上。

          “哎,哎,如何能在期末考試這場戰(zhàn)役中取得前10名呢?”“難道是我平時(shí)不好好練功嗎?”“哎,哎”。但這幾乎是不可能的事情,在期末考試中已經(jīng)看出我的實(shí)力,對于全校官兵來講,我是微不足道的。我必須嚴(yán)格要求自己,每天練功,合理安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽老師講課,做學(xué)習(xí)的'管理者。向那些分高,學(xué)習(xí)又輕松的大將學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)?鬃诱f過﹕“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!薄皽毓识,可以為師矣,”“三人行必有我?guī)熝,”我們要以學(xué)習(xí)為樂趣,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),謙虛請教別人,享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,并從學(xué)習(xí)中得到新的理解與體會(huì)。期中考試之后,我一定發(fā)奮練功,東山再起,期末考試戰(zhàn)役中,定會(huì)一洗前恥。

          朋友們,你們說呢?

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