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考試前后作文常用（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的考試前后作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試前后作文 篇1
再過幾天就要考試了，心里好緊張喔！每天就好像過著地獄般水深火熱的生活，被折磨得慘不忍睹，也好像被一顆大石頭壓著一樣，痛苦萬分。因為每天除了復(fù)習之外就是寫測評試卷，要不然就是去補習班加強，連休息的時間都沒有。不過俗話說：“時間就是金錢。”雖然很痛苦，但我還是想好好把握剩下的幾天，抓緊復(fù)習考試科目，期待有好成績。
月考的日子終于來到，“鐺！鐺！鐺！”無情的.鐘聲響起，老師拿著考卷走進教室，我如臨大敵般緊張萬分，甚至于不放過最后一秒鐘，直到老師開始發(fā)考卷，才無奈地收起課本。拿到考卷那一剎那，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的看著每一道題目，發(fā)現(xiàn)教室里面鴉雀無聲，只剩下沙沙的筆聲，大家都跟我一樣正在努力奮戰(zhàn)，希望有好的成績。 “剩下幾分鐘，大家快檢查考卷�！倍厒鱽砝蠋煹亩撀曇�，這時我不斷的檢查，生怕有錯誤，等到鐘響了才罷休。
考試終于結(jié)束了。接下來，最緊張的就是發(fā)考卷的時刻。因為我平時都有預(yù)習，加上考前也有沖刺，所以并不是很悲觀。當我拿到考卷，看到左上角斗大的分數(shù)時，心情雀躍不已。雖然沒有前三名，但是卻進步很多。所謂“一分耕耘，一分收獲。”正因為考前的努力，所以歡喜收成了。
考試前后作文 篇2
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話說得一點兒也不假。家長們拿分數(shù)來衡量孩子的智力，每次考差后關(guān)于“笨”的言語劈頭蓋臉，使得每個孩子都想考得高分，我也不例外。
期中考臨近，最近班上同學(xué)在一起談?wù)摰脑掝}，也都與作業(yè)考試有關(guān)。因為這是我們升入初中以來第一次期中考試，由于我的第一次月考成績很糟糕，我想借期中考試一雪前恥。所以考試前連續(xù)幾個晚上，我待在我那小小的房間里，手上抱著課本、練習卷子等資料，嘴里嘰里咕嚕的.讀著、背著。我可是做了充足的準備，只待考試那天的到來。
終于，考試時間到了，我坐在了考場上，看著監(jiān)考老師把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響，我的心仿佛跟卷子一樣，在胸口拼命地抖著。雖然教室外面天寒地凍，但我原本“冷若冰霜”的手心卻冒出汗來！
經(jīng)過一天半，我參加全部7門課程的考試……，考試的痛苦煎熬終于結(jié)束了！
考完后好幾天，我整天提心吊膽，總是擔心考不好。班上的可愛“先知團”從老師辦公室偵查過后來報：“班上很多同學(xué)考得很不理想�！蔽乙宦牐母吒叩貞伊似饋恚汉芏嗳藳]考好，該不會我也在里面吧！唉，怎么辦呢？我越想越不安起來，但我心中還存有一絲希望。
然而這一絲希望，很快被發(fā)下來的試卷捻滅了。雪白的試卷上一個血紅的“74”！如此的醒目、刺眼，我頓時如遭五雷轟頂，怎么會這樣？完了，回家怎么交差呢？
放學(xué)后，我一路上慢吞吞地走回家，一邊想著如何把這個消息告訴爸爸媽媽�？伤紒硐肴ノ乙灿X得只有將事情坦白最好。果不其然，他們一聽到了我才考了74分，勃然大怒，不但讓我寫檢討，還讓我制定學(xué)習計劃，那個晚上我忙了好久好久……我找到了失敗的原因，也知道了自己努力的方向。
夜深了，我含著眼淚入夢，我夢見自己第一名，大家稱贊我，媽媽也夸獎我，爸爸高興地給我做了一大桌子飯菜……
期待下次考試，我真想考好！
考試前后作文 篇3
星期五的下午，我們要考期中考試了。
星期五的早上我早早地起了床了，把一到四單元的功題看了又看，想考試地時候能考個好成績出來。我慢慢地等默默地看，下午終于來臨了，可校車怎么還不來，這可把我急死了，我像熱鍋上的`小螞蟻團團轉(zhuǎn)，怎么辦呢？那就讓爺爺把我送給學(xué)校去吧，爺爺把電動車推動外面，把我送到學(xué)校去了，剛一去考試可還沒有開始了，就連班上都只來了幾個同學(xué)。我真是太著急了。
啊！十二點鐘到了乘車的同學(xué)也剛到，開始考了，開考了，第一考的是語文科目，老師把考試一發(fā)下來，就讓我們把姓名和班級寫上，這次沒有聽寫，可以直接做，我拿著試卷看了看，太簡單了，我拿起筆一就開始做了。一會兒就把試卷做完了，我檢查了一遍，還可以吧，下課了，80分鐘好快就過去了，就連數(shù)年學(xué)都考完了，只剩下英語了，10分鐘又過去了，讓課了，開始考英語了，考試卷發(fā)下來，我知道要把姓名和班級寫好，英語，我一個字也看不懂，這簡直是睜睛瞎，一點也不會寫，怎么辦，亂寫吧，好就這樣，下課了，下課了，放學(xué)了，有沒有家庭作文�。坷蠋焷�，老師來了，是來做什么地？部署家庭作文的嗎？啊不要，這幾天寫作文己經(jīng)很累了，還要寫，老師說：“這作業(yè)不多，很就一篇作業(yè)，題目有五個，自己選一個寫，好了放學(xué)了，放四天，星期三來上學(xué)。
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