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      • 感謝老師作文

        時(shí)間:2024-01-07 11:06:05 教師 我要投稿
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        感謝老師作文(大全14篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的感謝老師作文,希望能夠幫助到大家。

        感謝老師作文(大全14篇)

          感謝老師作文 篇1

          時(shí)間在慢慢的流逝,我也漸漸長(zhǎng)大。賈老師,五年了,今天是教師節(jié),我要敞開(kāi)心扉,對(duì)您說(shuō),我要做您形影不離的小跟屁蟲(chóng)。

          一年級(jí)報(bào)到的時(shí)候,您笑盈盈地走進(jìn)我們班,站在講臺(tái)上?粗倚睦镆魂嚋嘏;好有氣質(zhì)的`老師呀!那一刻,我就下定決心:我要好好的跟您學(xué)習(xí)。就是帶著這樣的想法,讓我的學(xué)習(xí)在班里嶄露頭角,讓我對(duì)自己充滿信心。學(xué)校每次舉行的寫(xiě)字比賽、作文比賽,我屢次獲獎(jiǎng),同學(xué)們都很羨慕我。賈老師,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您,感謝您!

          賈老師,這學(xué)期開(kāi)學(xué),我最開(kāi)心的。您想知道嗎?那我就悄悄地告訴您吧!不知道哪一天,我變得忙碌起來(lái),成為了您的小助手,我?guī)湍Ь碜印⒏穆?tīng)寫(xiě)本等,我成了您身邊的小跟屁蟲(chóng)。我愿意做您形影不離的小跟屁蟲(chóng),我愿意為您和班級(jí)以及同學(xué)做許多事情。相信我,我能比別人做的更好。

          有句古詩(shī)說(shuō)得好:采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這就是對(duì)您的真實(shí)寫(xiě)照。這也是我要做您的小跟屁蟲(chóng)的源泉。

          感謝老師作文 篇2

          老師,是一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼,他們用自己真誠(chéng)的愛(ài)澆灌著我們,老師又慈母一樣呵護(hù)著我們,引導(dǎo)著我們走向光明的目的地,激勵(lì)我們成為社會(huì)的`棟梁。老師就像蠟燭一樣燃燒著自己,照耀著我們。

          一天中午,班主任徐老師叫我去大隊(duì)部開(kāi)個(gè)會(huì),當(dāng)時(shí)我非常驚奇,走在去大隊(duì)部的路上。我看到四年級(jí)各班的班長(zhǎng)都集中在大隊(duì)部門(mén)口,只有我們班不是班長(zhǎng),而是我。當(dāng)時(shí)我心中一陣激動(dòng)。后來(lái)大隊(duì)部的錢(qián)老師跟我們說(shuō)是關(guān)于檢查紀(jì)律的事,她分給我的工作是和一個(gè)五年級(jí)的大姐姐一起檢查六年級(jí)和三年級(jí)的眼保健操紀(jì)律,還給我們每人發(fā)了一個(gè)監(jiān)視崗的牌子,當(dāng)我把它掛在脖子上的時(shí)候,一股從未有過(guò)的自豪感油然而生,我在心里激動(dòng)地說(shuō):“ 謝謝您,徐老師,是您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我鍛煉了能力,增強(qiáng)了自信心。我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,做好監(jiān)視崗的責(zé)任,還要告訴我們班的同學(xué)盡力不要被扣分,為班級(jí)集體爭(zhēng)光!

          徐老師,我由衷地感謝您!

          感謝老師作文 篇3

          老師是小學(xué)生心目中最棒的,能教語(yǔ)文,教英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和體育……

          我也覺(jué)得老師是最好的,不僅教我們知識(shí),還時(shí)時(shí)處處幫助我們解決問(wèn)題。記得一年級(jí)的時(shí)候,我因一道難題而發(fā)了好長(zhǎng)時(shí)間的呆,就快要哭出來(lái)了。這時(shí),曹老師走了過(guò)來(lái),摸了摸我的小腦袋,說(shuō)道:“不要灰心,我來(lái)教你。”說(shuō)著,把整道題明明白白地講了一遍。我聽(tīng)得很認(rèn)真,說(shuō)完后很快把題目做出來(lái)了。

          還有一次,體育課上,我跑步時(shí)被人家推倒了,膝蓋出了血,不能站起來(lái)了。體育老師馬上走了過(guò)來(lái),扶了我一把。我慢慢地軟綿綿地站了起來(lái)。老師又拿來(lái)一瓶水和一張紙巾,把膝蓋上的傷口擦干凈了,老師真好!

          老師是最好的,用自己的一生來(lái)教育學(xué)生。老師的`位置是不可替代的!老師是最偉大的!

          感謝老師作文 篇4

          感謝老師給了我關(guān)愛(ài)和啟發(fā);感謝生活中的每一縷陽(yáng)光;感謝生命中的每一滴清泉;感謝前進(jìn)中的每一個(gè)微笑;感謝逆境中的每一聲問(wèn)候……。甚至,我還要感謝生活中的許多挫折,讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持”。感謝生活,感謝愛(ài)!感謝給了我?guī)椭?一切!在我的心目中,我更應(yīng)該感謝的還是老師。老師,讓我懂得了一切;老師,使我明白了許多道理;老師,教會(huì)我做人的基本原則,也凝聚著心血的汗水教我們識(shí)字。

          感謝您,老師!

          老師,您是園丁,哺育著花園里的棵棵幼苗;老師,您用那和藹可親的眼神,不時(shí)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

          感謝您,老師!相信我們一定能行,請(qǐng)您放心。

          感謝您,老師!

          老師,您像一棵大樹(shù),讓我們這些鳥(niǎo)兒遮風(fēng)避雨、安心地學(xué)習(xí),老師,我們永遠(yuǎn)記得您!

          感謝您,老師,我們永遠(yuǎn)記得您!

          感謝老師作文 篇5

          “老師”相信大家都不會(huì)陌生,從幼兒園到畢業(yè),是誰(shuí)在我們困難的時(shí)候伸出援助之手?又是誰(shuí)在危急時(shí)刻挺身而出?是老師——給了我們解開(kāi)困難之門(mén)的鑰匙。

          無(wú)論天氣有多么惡劣,無(wú)論身體有多么難受,他們總是保持著笑容迎面給我們送來(lái)燦爛的陽(yáng)光溫暖著我們,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人,這種精神難道我們不應(yīng)該向他們表示尊敬?

          當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候,他們則默默的批改著一批又一批的作業(yè)。等上課的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn):我們的作業(yè)已經(jīng)批改好了。這難道不足以對(duì)他們欣慰地說(shuō)一聲”謝謝“嗎?

          在那美麗的夕陽(yáng)即將落下的時(shí)候,他們還在為明天的課程而發(fā)愁。這時(shí),給老師送上一句欣慰的話就是給了老師最大的動(dòng)力。

          感謝老師,感謝他不厭其煩的.傳授我們跨越知識(shí)的海洋,感謝他燃燒自己溫暖我們,這世上還能有誰(shuí)像他們這樣燦爛輝煌?父母養(yǎng)育了我們的身體,老師則養(yǎng)育了我們的心。

          感謝老師作文 篇6

          老師是您為我們建設(shè)現(xiàn)實(shí)與理想之間的大橋,為我們鋪設(shè)通往知識(shí)殿堂的大道。老師為我們付出了那么多!

          記得有一回,我要去參加朗誦比賽,我正在練習(xí),朱老師對(duì)我說(shuō):“星期三我給你輔導(dǎo),別緊張。”星期三下午放學(xué)了,我走進(jìn)朱老師辦公室,朱老師已經(jīng)連續(xù)工作了很長(zhǎng)時(shí)間,筋疲力盡。但一看到我,馬上又打起精神,讓我先讀一遍以后,再糾正我的錯(cuò)誤,并不厭其煩的`給我做示范動(dòng)作。在多次修改,多次演練之后,我終于完美地讀了這篇文章,老師滿意地笑了,一看表,已經(jīng)五點(diǎn)了,老師對(duì)我說(shuō):“時(shí)間不早了,你回去好好休息,明天還要比賽呢。”我感動(dòng)極了。

          第二天一早,我對(duì)自己說(shuō):“袁露,不要辜負(fù)老師呀,好好表現(xiàn),拿個(gè)第一名!比賽開(kāi)始了,我走上舞臺(tái),滿懷自信地大聲朗讀起來(lái),讀完之后,博得了臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲。比賽結(jié)果出來(lái)了,我是第一名!朱老師對(duì)我笑了。我要謝謝朱老師!

          老師為我們付出了那么多,我們要更努力地學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師。

          感謝老師作文 篇7

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的;可她燃燒自己,照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的`典范。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,你用事實(shí)給我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè),是一把通向我們從未知道的天地鑰匙。 感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信任的人,在生活中遇到麻煩可以去求救的人。您讓我嗎知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;學(xué)春蠶吐絲絲不斷,做蠟炬照路路通明。”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,在她嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為中國(guó)的棟梁之材!

          誰(shuí)能知道,這其中包含著多少汗水,也許,老師那絲絲白發(fā),那斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。 老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)缱砣绨V。

          感謝老師作文 篇8

          “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那樂(lè)于助人的班長(zhǎng)——陳曉悅。

          我記得那一次是在一年級(jí)的體育課,體育老師要測(cè)一分鐘跳繩。天啊,老師怎么不早說(shuō)?我只能跳十幾個(gè)。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵佉粯訄F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng),呼呼地吹過(guò);葉,沙沙地響著,好像正在嘲笑我的無(wú)能。

          這時(shí),一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的.耳朵:“你是不是不太會(huì)跳繩?我來(lái)告訴你一個(gè)竅門(mén)吧!”我抬頭一看,原來(lái)是班長(zhǎng)。

          “先拉拉繩子,再一甩,聽(tīng)到聲音后就跳!”我照著她說(shuō)的去做,果然熟練起來(lái)。測(cè)試開(kāi)始啦,我一鼓作氣,竟跳了六十幾個(gè)呢!

          “!毕抡n了,同學(xué)們“呼”地一下散開(kāi)了,我在“人堆”里找到班長(zhǎng),對(duì)她說(shuō):“謝謝你!辈涣希齾s眨眨眼,調(diào)皮地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,而且,這樣,我也很開(kāi)心!

          聽(tīng)了這句話,我又情不自禁地哼起了那熟悉的旋律:“感恩的心……!”

          感謝老師作文 篇9

        親愛(ài)的老師!

          你好!

          老師,你的千言萬(wàn)語(yǔ)使我聰明絕頂。是你帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的王國(guó),是你教會(huì)我們那些大道理。在我的心目中,你就像一直支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。我認(rèn)為,老師所具備的就是你的這種品質(zhì)。

          記得有一次,你已經(jīng)咳嗽的很厲害了,還來(lái)給我們上課。老師你對(duì)我們的愛(ài)就如同太陽(yáng)一般溫暖。上課時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)你咳嗽的聲音,心里頓時(shí)感覺(jué)酸酸的,幾顆調(diào)皮的眼淚從我的眼眶中跳出去了。老師發(fā)現(xiàn)我那濕潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,并慢步向我走來(lái),喊著沙啞的嗓子對(duì)我說(shuō):“小凡,你怎么了?是不是哪里不舒服?”我為了不讓老師擔(dān)心,連忙擦掉眼,笑著說(shuō):“呵呵!我沒(méi)事!”聽(tīng)到你的`親切的問(wèn)候,我真高興。

          敬愛(ài)的老師,你對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!你對(duì)我說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)我都會(huì)銘記在心的。老師你還記得嗎?當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)是你耐心的教導(dǎo)我。當(dāng)我驕傲的時(shí)候,是你讓我知道謙虛使人進(jìn)步驕傲使人退步。

          老師我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你!"

          感謝老師作文 篇10

          提起我們班的楊紅梅老師,可能大家都很眼熟,因?yàn)樗俏覀兯哪耆嗟陌嘀魅巍罾蠋?5歲左右,個(gè)子不高不矮,身材苗條,眼睛小小的,笑起來(lái)瞇成一條縫,好看極了!記得有一次,老師給我們班來(lái)了一次單元測(cè)試,全班都考的`不太理想,楊老師趕緊給我們找資料,一直忙到了深夜,她還不休息。早上,老師又是第一個(gè)來(lái),輔導(dǎo)我們?cè)缱x。一次,因?yàn)槲业聂[鐘沒(méi)有電池了,我遲到了,原以為會(huì)被老師罰站到外面。

          誰(shuí)知,老師卻對(duì)我溫柔地對(duì)我說(shuō):"你怎么來(lái)得那么晚呀?快進(jìn)去吧小心別感冒了呀!"聽(tīng)到這句話,我心里萬(wàn)分感激楊老師。楊老師,謝謝您!謝謝您傳播我們知識(shí),養(yǎng)育著祖國(guó)的花朵,我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

          感謝老師作文 篇11

          每個(gè)人都有要感謝的人,比如,感謝母親給了我生命,感謝老師傳授了知識(shí),而我卻要感謝老師。

          她是我們班的班主任崔老師。因?yàn)閺囊荒昙?jí)開(kāi)始一直是由崔老師傳授知識(shí),而且她從來(lái)不打我們。不管哪個(gè)孩子受到了欺負(fù),她總是第一個(gè)挺身而出,有時(shí)是去說(shuō)那個(gè)孩子,或者去找他們的班主任?墒乾F(xiàn)在眼看我們就要畢業(yè)了,可她卻生了重病,不能給我們上課了。換了一個(gè)新的.班主任。

          我們班的同學(xué)都很傷心,人人都想去看望她,每個(gè)同學(xué)手里不是拿著一枝花,就是自己折點(diǎn)什么東西,有許多同學(xué)都折星星一千個(gè)或一萬(wàn)個(gè),因?yàn)橥瑢W(xué)們想讓星星化成一份祝福,卻一直陪著她。

          現(xiàn)在雖然我們要畢業(yè)了,可我們從來(lái)沒(méi)忘記可敬可愛(ài)的崔老師,我們都希望當(dāng)我們照畢業(yè)照的時(shí)候,她還會(huì)來(lái)和同學(xué)們一起照。

          我無(wú)論走到哪兒,都忘不了我的崔老師。我真想對(duì)她說(shuō)一聲:謝謝您!

          感謝老師作文 篇12

          上一年級(jí)的時(shí)候我很調(diào)皮,成績(jī)也不好,經(jīng)常被老師叫到辦公室,媽媽也經(jīng)常被老師請(qǐng)來(lái)談話。

          有一次上課,我和同桌劉頡熠講話,又被老師叫到了辦公室。趁著老師倒開(kāi)水的機(jī)會(huì),我們倆又聊了起來(lái)。老師又好氣又好笑,說(shuō):“站到辦公室還講話,我真是服了你們了!肖萌,打電話請(qǐng)媽媽來(lái)!眿寢寔(lái)的次數(shù)多了,辦公室的`老師都認(rèn)識(shí)她。這次媽媽一來(lái),老師們就說(shuō)“肖萌媽媽又來(lái)了”,弄得我很沒(méi)面子。晚上回家,我又被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓,說(shuō)我不像個(gè)女孩子。

          在老師的嚴(yán)厲管教下,我漸漸改掉了身上的毛病,成績(jī)也很快提高了。一年級(jí)下學(xué)期,我還被評(píng)為“五好學(xué)生”呢。我真的感謝您,老師!

          感謝老師作文 篇13

          我要感謝的人是我的老師。為什么呢?因?yàn)槭撬麄兘探o了我們知識(shí)和做人的道理。

          記得我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,老師滿臉的.笑容打動(dòng)了無(wú)知而弱小的我。從那一天起,我每天都跟著老師努力學(xué)習(xí)。慢慢地,我明白了什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的,也認(rèn)識(shí)了美丑善惡,懂得了判斷是非。

          老師教我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然這中有辛酸的淚水,有老師的批評(píng),但我還是要感謝老師。您的出現(xiàn)讓我領(lǐng)悟到了“摔倒了,就要勇敢的爬起來(lái)”這個(gè)道理。老師,您的教導(dǎo)似春天的甘露,哺育著我們;似冬日的暖爐暖著我們我們?cè)鯐?huì)從無(wú)知的兒童變成懂事的少年?如果不是您,我們?cè)鯐?huì)學(xué)會(huì)感恩,您教給我們?cè)S多知識(shí),這么多年來(lái),您為我們付出了多少心血和精力呀!您是勤勞的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;您默默奉獻(xiàn),帶領(lǐng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)有一個(gè)學(xué)期,啊,老師您真?zhèn)ゴ螅?/p>

          古人常說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

          老師辛苦了,感謝您對(duì)我們的教導(dǎo),我們會(huì)把它銘記于心。

          老師,我愛(ài)您!

          感謝老師作文 篇14

          我們身邊有一個(gè)經(jīng)常見(jiàn)到的`人,他們給了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,教?huì)了我們生活的一點(diǎn)一滴,這個(gè)人就是老師。

          老師每天背課、改作業(yè)、教我們學(xué)習(xí),老師要做的事實(shí)在太多太多。老師就像一個(gè)蠟燭,燃燒自己,照亮別人,熄滅自己。

          老師這么辛苦,我們也要為老師做點(diǎn)事情。我們要好好學(xué)習(xí)天天向上。上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)玩是完成作業(yè),對(duì)老師有禮貌,長(zhǎng)大考上名牌大學(xué),完成老師的心愿。有時(shí),老師會(huì)生氣,那是因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了,老師讓我們做一個(gè)好學(xué)生。

          總之,我還是要感謝老師交給我們很多知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。