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      • 教育了我作文

        時(shí)間:2024-01-07 16:45:36 教育 我要投稿

        [熱門]教育了我作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的教育了我作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [熱門]教育了我作文

        教育了我作文 篇1

          當(dāng)我在騎著心愛(ài)的自行車時(shí),那件事又悄悄涌上我的心頭。不經(jīng)意間,又回想起了那件事。

          “劉姝玥,劉姝玥。你等等我,人家第一次上路!蔽壹泵Υ蠛暗馈N覄偦剡^(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正急促的穿過(guò)馬路。她邁的步伐很大,手里還拿的一個(gè)漢堡邊走邊大口大口的吃著。“完了,完了”我心里暗想。眼看就要撞上了,小女孩跌倒了是被我的.車輪絆倒的!皩(duì)不起,你沒(méi)事吧?”而她只是瞅了我一眼,然后,又沿著斑馬線走了。我看著她那仇恨的表情,心里像是讓一塊很大的石頭給砸了一個(gè)大窟窿似的,心慌極了。一路上,我不敢抬頭看任何人,生怕他們發(fā)現(xiàn)我剛才的所作所為。

          如今,我心中的那個(gè)大窟窿依舊還在。它還告訴我讓我一定要遵守規(guī)矩。也要讓我告訴我身邊的每一個(gè)人,讓他們也要遵守交通規(guī)則。這樣就可以避免了許多傷害,珍愛(ài)他人,也愛(ài)自己吧!

        教育了我作文 篇2

          青春是一條河,右岸是美好的水木年華,左岸是無(wú)法忘卻的美好記憶,才發(fā)現(xiàn),有一件令我受益匪淺的事飄在時(shí)間的長(zhǎng)河中,令我永生難忘一次考試的不如意,讓我沉浸在失敗的痛苦中,不能自拔。

          我不明白,為什么上帝在給人歡樂(lè)的禮物同時(shí),后面拴上失敗和痛苦。失敗侵蝕著我的意志我的夢(mèng)想。風(fēng)很冷,刺痛我麻木的神經(jīng)。外面的雨嘩嘩的下著,狂風(fēng)在呼嘯著,在風(fēng)雨中,有一朵不知名的小花,昂然的挺立在風(fēng)雨中,雨水拍打著他的身軀,一次又一次的倒下,一次又一次的`站起來(lái)。

          是哪般的不屈服,那般的堅(jiān)強(qiáng),昂首挺胸的站在那里,接受風(fēng)雨的摧殘。我的內(nèi)心受到了極大的震撼,一朵小花都這般堅(jiān)強(qiáng),這般的坦然接受風(fēng)雨的摧殘。而我呢。因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的失敗,放棄了夢(mèng)想。沉浸在失敗中,卻不敢面對(duì)風(fēng)雨。難道不應(yīng)該站起來(lái)么?人生不可能一馬平川,正因?yàn)橛辛诉@些挫折和失敗,人生才如此精彩。這件小事,教育了我,讓我懂得:失敗是成功的墊腳石。是失敗讓我們耳邊警鐘長(zhǎng)鳴,是失敗讓我們成長(zhǎng)。

          只要青春還在,我就不會(huì)悲哀;只要陽(yáng)光還在,我就不會(huì)孤獨(dú);只要希望還在,我就不會(huì)放棄;只要夢(mèng)想還在,我就不會(huì)停歇。我堅(jiān)信:黑暗過(guò)后,必定是黎明;陰天過(guò)后,必是晴天,暴風(fēng)雨后的彩虹,總是最美麗的,不妨讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧!曾經(jīng)的故事早已隨風(fēng)飄散,成為過(guò)往云煙,但是我從那件事情所受的教育,讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng),收益一生。夢(mèng)想輕舞飛揚(yáng),青春永不止步!

        教育了我作文 篇3

          人生中充滿了酸甜苦辣,在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到挫折,有一次我劉禹含鬧矛盾,那件事讓我受到了教育。

          那天,是在20xx年的一個(gè)冬天,我們第一次當(dāng)值周,在當(dāng)值周的時(shí)候我感冒了,因?yàn)槲以诙䴓潜容^冷,我覺(jué)得三樓應(yīng)該會(huì)暖和一點(diǎn)吧,所以我就跟崔汐淼換了崗位,我心想:像我這種小感冒一天就能好吧!就換一天應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。就在這時(shí),劉禹含上來(lái)查崗位,看見(jiàn)我換了崗位她就跑到了三樓,看著我很不耐煩的說(shuō):“你們不能這樣換崗位,你覺(jué)得冷,那我還是在一樓門口站著呢!我更冷,你換崗位的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)我和大家的感受?“我什么話都沒(méi)有說(shuō),只是用一種不屑的眼神看了她一下意識(shí)她過(guò)來(lái)一下,可是,此時(shí)我的心里有一種不屑的心情,很不開(kāi)心。她可能沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到我的意思,一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒(méi)有再跑過(guò)去叫他只是她每次說(shuō)話的時(shí)候我沒(méi)有在聽(tīng)。她可能心里也領(lǐng)悟到了我不想跟她玩、不想跟她說(shuō)話、不想聽(tīng)她說(shuō)話。所以我們倆就這樣鬧了三天,星期四的早上,張?chǎng)雾岛痛尴档膭裾f(shuō)我們倆還是沒(méi)有和好。最后,隨著種種事情發(fā)生在我眼前,我漸漸的把我和劉雨含的'事看淡了,我突然就不去想它了?墒,劉雨含并沒(méi)有看淡這件事,在體育課上,她把我拽學(xué)校的教學(xué)樓走廊,我們經(jīng)過(guò)辯論爭(zhēng)吵,劉雨含向我道歉,所以我們就這樣和好了。

          這件事,直到現(xiàn)在我都難以忘記,這件事雖然是我們倆的關(guān)系又親密了一步,但是我知道,雖然她先向我道歉了,可我知道我也有錯(cuò),現(xiàn)在我對(duì)這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位,而且還是以感冒為借口,就算是一天也不行。所以,這件事從始至終都在教育我對(duì)人要寬容,不管是什么事情,就算是我最討厭的是發(fā)生了,我也要保持一顆寬容的心!

        教育了我作文 篇4

          從前,我總是不懂得關(guān)心別人,幫助別人。但在這件事發(fā)生以后,它就深深的教育了我。

          記得那天下午,我寫完了作業(yè),蹦蹦跳跳地出去玩時(shí),在路上碰到了一個(gè)小男孩,他在草地上不停地奔跑著,臉上洋溢著歡快的笑容,時(shí)不時(shí)還“咯咯”地笑一下,地上的小草隨風(fēng)舞動(dòng),花兒有的揚(yáng)起頭來(lái),有的羞答答的低著頭,好像怕太陽(yáng)公公曬黑了它的小臉蛋;▍仓,蜜蜂在忙著采蜜,蝴蝶翩翩起舞,陽(yáng)光照耀在小男孩身上,一切顯得多么美好呀!忽然,小男孩的腳扭了一下,摔倒在地。馬上,晴轉(zhuǎn)陰,小男孩先是皺皺眉頭,瞪大了那雙圓溜溜的雙眼,紅撲撲的小臉兒上變得有些蒼白,隨著“哇”的一聲,淚水像下大雨一樣,從小男孩眼中涌出。我看小男孩哭得那么可憐,忍不住想過(guò)去安慰一下他,可又轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一被別人看見(jiàn),以為是我在欺負(fù)他,說(shuō)我以大欺小,沒(méi)良心。哎,還是“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”—?jiǎng)e管了,快逃吧!正在這時(shí)候,一位個(gè)頭比我大點(diǎn)兒的戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐急忙跑了過(guò)去,把小男孩扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“小朋友,別哭了,還疼嗎?姐姐送你回家吧!”小男孩不哭了,詫異地看了一會(huì)兒那位姐姐,天真的笑容又露了出來(lái),用清脆的'童稚聲說(shuō):“不疼兒,謝謝姐姐!蹦俏唤憬阋蔡鹛鸬男α艘幌拢鲋∧泻,走了。在十字路口的轉(zhuǎn)彎處,戴著紅領(lǐng)巾的姐姐又回過(guò)頭來(lái),狠狠地瞪了我一眼,才揚(yáng)長(zhǎng)而去?粗麄冏哌h(yuǎn)的背影,我不禁慚愧地低下了頭,站在那里,沉默著……

          這件事過(guò)了許久,我卻久久不忘。因?yàn)樗逃宋,教育我?yīng)該關(guān)心別人,幫助別人。

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