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元宵節(jié)的作文400字經(jīng)典【3篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的元宵節(jié)的作文400字3篇，歡迎大家分享。
元宵節(jié)的作文400字 篇1
今天，父親、母親帶著哥哥、大姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮�。 贝蠼闱椴蛔越捏@嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)讓大姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我很喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍?jiān)凇班�！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節(jié)奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂(lè)會(huì)給元宵節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的'歡樂(lè)！
接下來(lái)我和大姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我和大姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了！
我們又趕到了父親、母親那里，這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢！只見(jiàn)諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范��！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語(yǔ)形成潮�。∥覀円患胰艘捕汲两谠�(jié)的歡樂(lè)中。
元宵節(jié)的作文400字 篇2
今天是農(nóng)歷正月十五——一年一度的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。人們?cè)诮裉觳聼糁i，吃湯圓，看元宵晚會(huì)·····我今天也猜燈謎了，而且是全班同學(xué)一起猜！今年的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)特別有意思，真讓我難忘！老師在前后的黑板上都貼滿了燈謎，事前還告訴我們要猜燈謎了，聽(tīng)到這個(gè)好消息，全班同學(xué)高呼了起來(lái)，但還要等。
我盼星星，盼月亮，一秒都感覺(jué)那么慢，終于熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的夜晚。我好不容易才等到了這一刻。老師一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)立刻一窩蜂地都開(kāi)始搶位置猜燈謎，我只能擠進(jìn)一個(gè)小小的角落鉆進(jìn)去看。我從上到下一個(gè)一個(gè)看過(guò)去，這個(gè)不會(huì)那個(gè)也不會(huì)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，沒(méi)人拿，我立刻抓在手上，然后又仔細(xì)思考了一下，發(fā)現(xiàn)對(duì)獎(jiǎng)的人很多，還沒(méi)想完，就沖進(jìn)了隊(duì)伍里排隊(duì)。當(dāng)輪到我時(shí)，我停了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急急忙忙說(shuō)出了答案，哈，對(duì)了，我終于拿到了期待已久的“戰(zhàn)利品”！我看只有一個(gè)，不夠，就又去看燈謎，這下是沒(méi)會(huì)的了，掃興得回到了位置。玩玩的，有什么不高興的呀？我的腦子里閃過(guò)了一句話，不會(huì)兒，我又高興了起來(lái)！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，活動(dòng)結(jié)束了，但我深深地感覺(jué)到這是我從小一直到現(xiàn)在度過(guò)的.最快樂(lè)的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)！今年的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)可真讓人難忘��！
元宵節(jié)的作文400字 篇3
吃元宵只是這一天一個(gè)小插曲而已，正月十二開(kāi)始，孩子便開(kāi)始準(zhǔn)備燈籠，有家里有心靈手巧大人，就用手工制作一個(gè)，買些彩紙，再準(zhǔn)備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣燈籠，最好便是仿照宮燈制轉(zhuǎn)燈，蠟燭一點(diǎn)，便可隨著煙旋轉(zhuǎn)起來(lái)。也有圖方便在市場(chǎng)上購(gòu)買燈籠，有紙糊，多斗是點(diǎn)蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里正月十五，主要是燈謎晚會(huì)，猜猜燈謎，而鄉(xiāng)里正月十五便是村里燈展，“正月十五雪打燈”，預(yù)示著今年肯定會(huì)有好收成，每年正月十四到十六是孩子們挑燈籠時(shí)候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點(diǎn)上蠟燭或是打開(kāi)燈籠開(kāi)關(guān)，提著在村莊里轉(zhuǎn)悠，等孩子燈籠都挑出來(lái)后，便自發(fā)挑在一起，互相比比看看，看誰(shuí)形狀好看，誰(shuí)結(jié)實(shí)，也有搞怪孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊點(diǎn)蠟燭孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁在地上摔，火熄了，可是燈籠沒(méi)了，便哭著跑回家再找一個(gè)燈籠。更有好事者，會(huì)因一個(gè)燈籠和伙伴們打起來(lái)，管你是什么輩份，是否親戚，這會(huì)燈籠是最體面最代表尊嚴(yán)東西。村莊里隨處可見(jiàn)是紅彤彤燈籠，孩子喧鬧 聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩(wěn)，因燈籠而紅火起來(lái)。
說(shuō)起正月十五吃東西，家鄉(xiāng)還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成圓形食品，中間還可以點(diǎn)上蠟燭，有一種懷舊感覺(jué)，吃了以后可以保平安健康之意吧？
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