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      • 職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式

        時間:2022-07-04 18:39:15 職業(yè)規(guī)劃及測評 我要投稿

        職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式

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        (職業(yè)生涯規(guī)劃書要求計算機輸入,按照規(guī)范的要求編排,雙面打印在A4紙上。頁面上邊距:3.0厘米、下邊距:2.5厘米、左邊距:2.5厘米、右邊距:2.8厘米,行距20磅。)

        4.1封面

        署上大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言(自行設(shè)計)

        4.2扉頁

        個人資料(三號黑體居中,行距20磅)

        真實姓名:××(行距20磅,宋體小4號)

        筆名:× × ×

        性別:×

        年齡:× ×歲

        籍貫:× ×省× ×市/縣

        身份證號碼:× × × × × × × × × × × × × × × × × ×

        所在學校及學院:× ×大學× ×學院

        班級及專業(yè):××級× ×專業(yè)

        學號:× × × × × × × × × ×

        聯(lián)系地址:× × × × × × × × ×

        郵編:× × × × × ×

        聯(lián)系電話:× × × × × × × ×

        E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×

        4.3目錄(另起一頁,三號黑體居中,行距20磅)

        引言

        第一章 認識自我 (章的名稱4號黑體,其余小4號宋體)

        1.個人基本情況

        2.職業(yè)興趣

        3.性格特征

        4.職業(yè)價值觀

        5.職業(yè)能力(或技能)

        自我分析小結(jié)

        第二章 環(huán)境分析

        1、外部環(huán)境分析

        含家庭、學校、社會、職業(yè)環(huán)境分析

        2、目標職業(yè)分析

        環(huán)境分析小結(jié)

        第三章 職業(yè)目標與路徑設(shè)計

        1.職業(yè)目標的確定

        2.職業(yè)目標的分解與組合

        3、目標實現(xiàn)的策略路徑

        第四章 具體行動計劃

        第五章 評估調(diào)整

        1.評估的內(nèi)容

        2.評估的時間

        3.規(guī)劃調(diào)整的原則

        結(jié)束語

        附:參考書目

        4.4正文(另起一頁)

        引言的具體內(nèi)容(小四號宋體,行距20磅,首行縮進2字符)

        第一章 認識自我

        (三號黑體居中,行距20磅)

        結(jié)合相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

        (小四號宋體,行距20磅,首行縮進2字符)

        1、個人基本情況(四號黑體,段前0.5行,段后0.5行,單倍行距)

        ×××(小四號宋體,行距20磅,首行縮進2字符,以下按此標準排版)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××

        2、職業(yè)興趣喜歡干什么

        在我的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告中,職業(yè)興趣最強的兩類興趣是什么,最弱的興趣是什么?我的職業(yè)興趣的特點、職業(yè)興趣喜歡和對應的工作,應避免的一些工作。

        3、性格特征適合干什么

        我的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告顯示……我的性格特征情況是……(從四個維度進行分析)

        4、職業(yè)價值觀最看重什么

        我的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告結(jié)果顯示前三項是××取向、××取向。我的具體情況是……

        5、職業(yè)能力(技能)能夠干什么

        我的職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告結(jié)果顯示我的學習風格是××類型,我最擅長的技能是:××,我最薄弱的技能是:××

        自我分析小結(jié):我的職業(yè)興趣、性格特征、職業(yè)價值觀、學習風格和技能的優(yōu)劣勢,所對應的崗位特質(zhì),適宜和不適宜的工作等。

        第二章 環(huán)境分析

        1、外部環(huán)境分析

        參考職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告建議,對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境和目標職業(yè)進行系統(tǒng)的分析。

        (1)家庭環(huán)境(小四號黑體,以下按此要求排版)

        如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

        (2)學校環(huán)境

        如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等(簡要綜合分析)

        (3)社會環(huán)境

        如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等(簡要綜合分析)

        2、目標職業(yè)分析

        (1)行業(yè)分析

        (如××行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人職匹配分析)

        (2)目標職業(yè)分析

        (如目標職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、類型、地域、發(fā)展前景,人崗匹配分析等,目標職業(yè)一般分幾個選項來分析)

        環(huán)境分析小結(jié)。

        第三章 職業(yè)目標與路徑設(shè)計

        1、職業(yè)目標的確定

        根據(jù)自我分析和環(huán)境分析,得出我的職業(yè)生涯目標的三個選項:生涯目標1、生涯目標2、生涯目標3,為選擇最佳的職業(yè)生涯目標,制作決策平衡單如下:

        決策平衡單

        考慮因素考考慮因素慮因考素 重視程度(權(quán)重)重視程度 職業(yè)生涯目標的選擇生

        生涯目標1 生涯目標2 生涯目標3

        分數(shù)分數(shù) 分分數(shù) 分分數(shù)數(shù)

        自己物質(zhì)方面的得失 1.收入情形

        2.健康狀況

        3.工作時間

        4.休閑生活

        5.未來展望

        自己精神方面的得失 1.發(fā)揮興趣和能力

        2.有成就感

        3.改變生活方式

        他人物質(zhì)方面的得失 1.家庭收入

        2.為家人分擔家里的事

        3.與家人相處時間

        4.與朋友相處時間

        他人精神方面的得失 1.家人自豪

        2.家人認同

        3.家人的擔心

        合 計

        結(jié)論:根據(jù)決策平衡單,職業(yè)生涯目標×得分最高,我的職業(yè)目標是將來從事(××行業(yè)的) ××職業(yè)

        2、職業(yè)目標的分解與組合

        把職業(yè)目標分成三個規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠期規(guī)劃,并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標進行分解。

        (1)短期目標(大學階段):2010年20 ××年,達到××總目標。

        (2)中期目標:20××年20××年(畢業(yè)后五年),達到××總目標。

        (3)長期目標:20××年20××年計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃),達到××總目標(如退休時要達到……)。

        3、職業(yè)發(fā)展的策略路徑

        職業(yè)發(fā)展策略進入××類型的組織(到××地區(qū)發(fā)展)

        職業(yè)發(fā)展路徑走專家路線(管理路線、或自主創(chuàng)業(yè)等)

        具體路徑:××員初級××中級××高級××(專業(yè)技術(shù)類)

        第四章 具體行動計劃

        1.短期目標的具體實施計劃

        要求分大一、大二、大三、大四4個學年來寫,含每學年的分目標、策略或措施。如大一應在專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐方面怎么樣,大二應該怎么樣,大三、大四應怎么樣等。一般大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主……

        2.中期目標的具體實施計劃

        畢業(yè)后第一年要……第二年要……或在××方面要達到……目標

        包含職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等內(nèi)容

        3.長期目標的具體實施計劃

        如畢業(yè)十年要達到……二十年要達到……。

        包含事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等內(nèi)容。

        第五章 評估調(diào)整

        職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

        1.評估的內(nèi)容

        (1)職業(yè)目標評估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……

        (2)職業(yè)路徑評估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)……的時候,我就……

        (3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……

        (4)其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)

        2.評估的時間

        在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

        當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

        3.規(guī)劃調(diào)整的原則

        結(jié)束語

        附:參考書目(四號黑體)


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