教育了我作文4篇（優(yōu)選）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的教育了我作文4篇，希望能夠幫助到大家。

教育了我作文 篇1

　　正月十七上午，爸爸媽媽都上班了，我一人在家做作業(yè)。在我休息的時(shí)候，我在我心愛的燈籠內(nèi)放了一支點(diǎn)著的蠟燭，把它放在衛(wèi)生間的地面上，頓時(shí)，衛(wèi)生間一片大亮，我欣賞了一會(huì)，就去做作業(yè)，把燈籠的事忘得一干二凈。

　　忽然，我聞到一股濃濃煙味，當(dāng)時(shí)我害怕極了，我就壯著膽子去找原因，臥室、廚房、客廳都沒有問題，就差一個(gè)衛(wèi)生間了，我想原因肯定就在這里面，我一推開門，一股嗆人的'濃煙迎面撲來，等煙散后，我發(fā)現(xiàn)我剛才放燈籠的地方有一大推灰，此時(shí)，我才明白原來是我的燈籠著火了，我后悔極了。這件事教育了我，在家中玩火是一件多么可怕的事情，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

　　在這，我也提醒同學(xué)們，千萬(wàn)不要在家中玩火。

教育了我作文 篇2

　　一個(gè)夏天的傍晚，我在寫語(yǔ)文家庭作業(yè)，抬頭一看七點(diǎn)鐘了。心想：要是現(xiàn)在能去看電視，正好可以看我最喜歡看的動(dòng)畫片《巴拉拉小魔仙》呢，作業(yè)等一下做也可以呀。于是我悄悄地走進(jìn)客廳，一看，沒人，迅速地打開電視機(jī)，全神貫注地看著……

　　不知過了多久，爸爸回來了，生氣地說“怎么還在看電視，作業(yè)做了沒，已經(jīng)八點(diǎn)多了，該洗澡了，明天還要上學(xué)�！边@時(shí)，我才猛然想起作業(yè)還沒寫完。

　　“怎么啦！沒做完嗎？”爸爸懷疑地說。

　　“我做……做完了。”我支支吾吾地說。

　　“給我看一看�！卑职终f。

　　“嗯，好……好的�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。

　　我回到房間，拿著只寫了一大半的作文，心里一陣恐懼，只能硬著頭皮，看能不能蒙混過關(guān)。

　　爸爸接過本子瞟了一眼說：“好了，快去睡覺，明天還要上學(xué)。”

　　“好�！蔽乙贿呎f，一邊從爸爸手中拿過本子，迅速地回到房間把它裝進(jìn)書包，就去洗澡睡覺了。

　　第二天，老師批改作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作文沒寫完，狠狠地批評(píng)了我，并要我回家后交給家長(zhǎng)看。

　　我懷著十分忐忑的心回到家。一進(jìn)門，爸爸就問：“文文，昨天的.作文老師改了沒有，拿來我看看�！�

　　爸爸接過本子，過了很長(zhǎng)時(shí)間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你怎么能這樣做呢？你知道這樣做的后果嗎？”爸爸看了看我，繼續(xù)說：“爸爸希望你這是第一次也是最后一次，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�

　　我慚愧地低下了頭。

　　從此，我再也沒有說過謊，因?yàn)槲野迅赣H的話牢記在心。

教育了我作文 篇3

　　我是一個(gè)喜歡問許多問題的人。比如：藍(lán)天為什么叫藍(lán)天?……正因如此，每發(fā)生一件事或看見什么東西，爸爸總會(huì)說上一句：“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子里又碰出問題了吧!”我很氣憤，但說的沒錯(cuò)。

　　有一天，我從屋子里朝外看，看見媽媽正在院子里壓井，這時(shí)，我腦子里又碰出一個(gè)問題：為什么井里能壓出水?還要往里面倒水?如果倒點(diǎn)別的呢?媽媽壓一次，我就看一次，每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機(jī)會(huì)試一下。

　　有一天，爸爸媽媽不在家，我拿了一瓶可樂。打開門，彈出了一個(gè)頭，望望四周，一個(gè)人也沒有，和安靜，我把可樂抱在胸前，踮起腳尖走路，像小偷一樣走到井旁，生怕發(fā)出聲音，驚動(dòng)別。

　　我擰開瓶蓋，往井里倒了半瓶可樂，可我費(fèi)了九牛二虎之力壓出來的全是水。嘗了嘗，一點(diǎn)可樂味也沒有。我想可能是倒的`太少了，就把剩下的半瓶也倒了進(jìn)去，可還是一無所獲，這時(shí)媽媽回來了，媽媽看見院子里到處濕漉漉的，就問我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽跟我講完井的原理我才知道。

　　井之所以能打出水，是因?yàn)榫�下有一個(gè)管，連接著地下河，往井里倒水是要給井里一個(gè)壓力，才能引水，地下河里全是干凈的水，所以，倒可樂只能制造壓力，不能引出更多的可樂。 ，

教育了我作文 篇4

　　每天從家走到學(xué)校，我每天都會(huì)經(jīng)過那家早餐店，看著那忙來忙去的店主，我心里充滿了敬意，因?yàn)樗�曾�?jīng)教育過我，使我懂得了一個(gè)道理。

　　初春的一個(gè)早晨，風(fēng)呼呼的吹著，雖然進(jìn)入了春天，可天還是那么冷。人們都在“溫柔鄉(xiāng)”——被子里熟睡。而這時(shí)候，一家早餐店開了門，店主有點(diǎn)冷，他縮了縮脖子，便開始忙了起來。

　　天色還早，過了一會(huì)兒，街上依稀出現(xiàn)了幾個(gè)行人——那都是因?yàn)槊�工作，不得不早點(diǎn)。而我這個(gè)小學(xué)生，這么冷也要“堅(jiān)持不懈”的去上學(xué)。路過這家早餐店時(shí)，一看時(shí)間，還早。便想吃點(diǎn)早點(diǎn)熱熱身，再去上學(xué)。我剛走進(jìn)去，老板便過來說：“小朋友，想吃什么呀？”“一碗豆腐花，一根油條。”我說。他說：“好嘞，等會(huì)兒！”就忙去了。我環(huán)視了一下四周，座位全滿了，并不是因?yàn)槿硕�，而是這家店太小了。等了一會(huì)兒，一位老爺爺起身走了，我便趕緊坐在了他空出的.位子上。吃完早點(diǎn)，我給老板錢時(shí)，老板正在給別人找錢，我一連叫了幾聲，他好象沒有聽見。我一看表，上學(xué)的時(shí)間快到了，便想：“回來給他也不遲。”就飛一般跑出去了。

　　到了學(xué)校。上午提前10鐘就放學(xué)了。我經(jīng)過那家店——早餐店，許多人在買午餐，我 想這些買午餐的人估計(jì)是在被窩里餓的不行了，才舍得出來。我走過去，準(zhǔn)備把早上的錢給他。這時(shí)，一位婦女正在買油條和熱豆花。老板笑了笑說：“買了豆腐給你婆婆吃�。俊眿D女白了他一眼說：“哼，她連吃豆腐的福氣都沒有！”我很生氣，心想：怎么能這么說自己的婆婆呢！沒想到老板比我還生氣。給婦女午餐的手馬上縮了回來，婦女疑惑的說：“你咋了？”“這午餐我不賣了！”老板說。婦女一聽，生氣的走了。我又向前走了一步，看見一個(gè)抱著孩子的少婦急匆匆的向午餐店走過來，說：“老板，豆腐花是不是買了？”老板問：“怎么了？”“我婆婆生病，要吃豆腐花�！苯辜钡纳賸D說。老板趕快給少婦盛了兩碗豆花送了過去。少婦不好意思的說：“師傅，我只帶了5角錢，你還是給我一碗吧！”老板說：“沒關(guān)系，今兒我不收你錢，你還是快給老人送去吧！”少婦一臉感激的看者老板，然后匆匆的走了。站在旁邊，我看見了老板對(duì)人的兩方面，也似乎明白了這位老板為什么要這么做。我向他豎起了大拇指，并付了早餐的錢，老板不好意思撓了撓頭。

　　通過這件事之后，我從心里佩服這個(gè)不起眼的小老板，是他教會(huì)了我怎樣做人，也是他教育了我。

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