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留在心里的印象作文實(shí)用[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的留在心里的印象作文,希望對(duì)大家有所幫助。
留在心里的印象作文1
在記憶力的江河里,很多人的外貌都刻在我們的內(nèi)心,可是,有一個(gè)人,她的模樣深深烙在我的內(nèi)心。她便是生我養(yǎng)我的老師,世界最不求回報(bào)的.人。
還記得有一天晚上,我忽然發(fā)燒。媽媽很急,抱住我急急忙忙沖向附近醫(yī)院,我朦朦朧朧地睜開眼看到她的汗液從她的前額上中滴大滴地往下滴,不一會(huì)兒就來(lái)到醫(yī)院門診,媽媽一邊懷著我,一邊預(yù)約掛號(hào)。直至醫(yī)生說(shuō):沒事兒,服藥就可以了。媽媽聽了才松了一口氣。回到家,媽媽就馬上提前準(zhǔn)備沸水和藥,要我服食。我吃了藥了,媽媽又去餐廳廚房取出一條冰冷冰冷的純棉毛巾敷在我的前額上。媽媽為了孩子忙了一整夜。第二天,看見了媽媽累癱躺在床上。就在這時(shí)候我能覺得母愛極其的溫暖。我覺得:媽媽一定是世界最不辭辛勞的人!
母愛,是一切語(yǔ)言也說(shuō)不絕的,母愛,也是不能去考量的!
母親,感謝您的關(guān)心,感謝您的幫助,感謝您一件事所做的一切我總是不輕易忘記在我成長(zhǎng)的路上,您給我?guī)椭o我希望,給我溫暖,一件件難以釋懷的事情,都印證了您對(duì)我的思念,我一直在您的懷抱中成長(zhǎng),一直遭受太陽(yáng)的洗禮。感謝您,我的老師!您在我的內(nèi)心已留有了無(wú)法磨去的印像。
留在心里的印象作文2
記得風(fēng)吹過(guò),你的裙裾悠然飄蕩時(shí),我們兩個(gè)便相遇了。我在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一旁看著你,卻掩飾不了心中的喜悅。
你,要比我大好幾歲。我還未上小學(xué),你已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生,所以我一直不敢與你直視,悄悄倚著秋千一角,看你在操場(chǎng)上又蹦又跳。
當(dāng)我在一旁窺視你半月后,一次偶然的交集,竟讓我與你相識(shí)……
剛將毛衣壓進(jìn)箱底,換上襯衣薄衫的時(shí)候,你便出現(xiàn)在幼兒園里!哦,你原來(lái)是幼兒園馬老師的侄女,來(lái)這里教我們一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。你還會(huì)彈電子琴,我對(duì)你充滿了好奇和崇拜。
多才多藝,落落大方,亭亭玉立,秀麗端莊,哪一個(gè)詞形容你都不為過(guò)。只可惜那是我在幼兒園的最后一年了,馬上就該離開這兒了。你的嗓音清亮,我現(xiàn)在還記得,我還一度問你的名字,你跟我說(shuō) 就叫你“小炅姐姐”,我歡快的答應(yīng)了。
小炅姐姐,不知道你現(xiàn)在可還記得我?記得我第一次見你的'時(shí)候,記得風(fēng)吹過(guò)時(shí),你對(duì)我說(shuō)的話。
又到深秋,風(fēng)起時(shí),落葉鋪滿小徑,你此時(shí)在哪兒?
留在心里的印象作文3
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過(guò)我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人,留在心里的印象。
記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑溃チ酸t(yī)院就可能會(huì)打針,留在心里的印象。媽媽說(shuō),不去的`話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。
過(guò)了大約20分鐘,媽媽買了藥回來(lái)了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無(wú)微不至的護(hù)理,這溫暖的愛,這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
留在心里的印象作文4
在生活中,總會(huì)有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。
有一次,同學(xué)們?cè)诖蚧@球,不一會(huì)下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務(wù)室,可卻站不起來(lái),四周有沒人了。我心急如焚,這時(shí),我的好朋友小明走了過(guò)來(lái),說(shuō):讓我來(lái)幫你吧!他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室,并讓校醫(yī)為我檢查傷口,不過(guò)他卻沒有離開,而是繼續(xù)等著我,我就對(duì)他說(shuō):我沒事了,你先回教室吧。但他卻搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):這怎么可以!我們是同學(xué),應(yīng)該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂呀!。聽完他的一番話,我非常感動(dòng),疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。
雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對(duì)別人的.關(guān)心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。
留在心里的印象作文5
我的同學(xué)里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永遠(yuǎn)留在在我的心里,他就叫小區(qū)。
他有著一張帥氣的臉。小巧玲瓏的.,眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛,最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。
記得有一次,我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。
突然,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)大紅包,小區(qū)馬上沖了過(guò)去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡,一看,我驚異的說(shuō):“啊,竟然是一百元!這下可發(fā)財(cái)了,真是天助我也啊,我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了,小區(qū)我們平分吧!”“但……但……這是別人的錢,畢竟不是我們親手掙回來(lái)的,如果被別人知道的話,那就慘了!毙^(qū)吞吞吐吐地說(shuō)!安慌拢熘刂,你知我知,只要我倆都不傳出去那別人就不知道了。”我理直氣壯地說(shuō)。
此時(shí),小區(qū)拿著錢,進(jìn)入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想:到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區(qū)抬起了頭來(lái),好似的到了高人的指點(diǎn)。他拉著我的手說(shuō):“這畢竟不是我們的錢,我們不應(yīng)該拿去用。”說(shuō)完,拉著我的手沖向了值日老師面前,把一百元交給了他。
留在心里的印象作文6
雖然只見過(guò)一面,但她卻使我終生難忘;雖然已經(jīng)記不清她的樣子了,但卻始終記得她很美很美……
我見到她時(shí)是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,我正在晨練。我專心跳繩,雙手揮舞著繩子,雙腿跟著繩子有節(jié)奏得跳動(dòng)著。
“哎喲,哎喲!蔽业哪_突然扭到了。一位正在晨練的老奶奶急忙跑了過(guò)來(lái)。我的雙眼噙滿淚珠,可憐巴巴的望著這位老奶奶。老奶奶親切的問我:“小姑娘,怎么了,需要我的幫助嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,手指指我扭傷的腳,示意我的腳扭了。
她跪了下來(lái),低下她那長(zhǎng)著數(shù)不清銀絲的'頭,像一位專業(yè)的護(hù)士一樣給我檢查傷勢(shì),給我按摩、療傷。隨著時(shí)間的流逝,汗珠像斷了線的珠子一樣從她的臉上滴下來(lái),汗水把她的衣服濕透了,可她還是一如既往地認(rèn)真給我治療。那認(rèn)真的神情,讓我感動(dòng)不已。頓時(shí),一股暖流涌上我的心扉。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她擦了擦額頭上的汗珠,讓我起來(lái)走走,看看還疼不疼。其實(shí)還有一些疼,但想到老奶奶為我療傷時(shí)那認(rèn)真的神情,我不忍心說(shuō)疼。我連忙對(duì)老奶奶說(shuō)謝謝。沒想到老奶奶卻說(shuō):“別謝我,幫助有需要的人是我的樂趣!”
我望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,突然覺得她很美,是善良讓她變得那么美。
留在心里的印象作文7
每個(gè)人都有一些印象深刻的人。在我的印象中,除了我的父母,他們是我的好朋友陸?zhàn)┰。我和她的童年就像一朵芬芳的花,一個(gè)充滿秘密的寶盒,更像一首回味無(wú)窮的詩(shī)。童年就像天空中的星星。有無(wú)數(shù)。在這一刻,我將選擇最明亮、最動(dòng)人的一個(gè)來(lái)告訴你。
我記得我們第一次見面是在小學(xué)三年級(jí)。那天下午放學(xué)后下了傾盆大雨。我的朋友們被他們的父母一個(gè)接一個(gè)地接走了。我父母忙于工作,沒有時(shí)間來(lái)。我沒有帶傘。我站在教室前面,非常擔(dān)心我尖叫起來(lái)。風(fēng)很大,雨都刮到我身上了。我冷得發(fā)抖。
雨滴答滴答地下著,時(shí)間在流逝。雨不小,但越來(lái)越大。我想沖出去,但天太冷了,不能回去。這時(shí),我看到了陸?zhàn)┰,像個(gè)救世主。我像她一樣揮手。她似乎看到了我的'艱難處境,對(duì)我說(shuō):“我不知道;我?guī)慊丶摇八徽f(shuō)完,就把雨傘蓋在我頭上。我們一路上談笑風(fēng)生,但我們并不覺得無(wú)聊。陸?zhàn)┰驴偸窃谒x開之前把我送到門口。我向她道別。當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我看到她的書包濕了。我想,“她送我回家時(shí)一定害怕給我傘。”我所以我沒有淋濕,但她自己濕透了。這一刻,我的心很感動(dòng),充滿了溫暖的幸福。
從那以后,我們幾乎成了形影不離的好朋友,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是難以忘懷的。
留在心里的印象作文8
誰(shuí)都有不可抹滅的印象,而我的印象卻是深深地留在心中。
她就是一位做好事不留名的阿姨······
那是我剛上5年級(jí)的一個(gè)暑假,我和小伙伴們興高采烈地玩耍,但由于剛下里一場(chǎng)雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來(lái)。小伙伴們急忙尋求人幫助,一位好心的`阿姨,看見了我,急忙先把我扶起來(lái),然后她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來(lái)。
我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的醫(yī)院·····
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術(shù)。我一聽到手術(shù),我立刻就慌了,雖然只是小手術(shù),但我也很怕。
于是,阿姨親吻著我的額頭,溫柔的說(shuō):"不要怕,我會(huì)一直在你的身旁的!庇谑,我鼓起勇氣,推進(jìn)手術(shù)室······
10分鐘、15分鐘、20分鐘,終于手術(shù)做完了。
“其實(shí)根本不痛······對(duì)了,那位好心的阿姨呢?"我自言自語(yǔ)道。于是,我就問護(hù)士,護(hù)士說(shuō),你剛做完手術(shù),她就走了。
從此以后我再也沒有見到過(guò)這位阿姨,阿姨您的品質(zhì)是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶。!
留在心里的印象作文9
二十多年前曾和爸爸去過(guò)惠安,惠安給我的印象就是隨處可見黃斗笠,花頭巾,藍(lán)上衣,寬褲角白拖鞋,銀腰帶.......的惠安女。國(guó)慶長(zhǎng)假,我家先生提議自駕去惠安尋根問祖,在家也是閑著,便欣然同意。
快接近惠安時(shí),便急著給堂哥打電話,根據(jù)堂哥的提示以及導(dǎo)航,很快就找到了涂寨鎮(zhèn)曾厝村的堂哥家,堂哥家正在蓋新房,位置緊挨著公路,而且公交車還能到達(dá),真不敢相信這就是農(nóng)村,堂哥看出了我的疑惑,笑著說(shuō),我們現(xiàn)在可是社會(huì)主義新農(nóng)村哦。的確惠安變化很大,這兒的公路很寬,兩邊的行道樹以榕樹為主,隨風(fēng)飄揚(yáng)的一簇簇、一叢叢的褐紅色的樹須像關(guān)羽的美髯悠然垂下,仿佛訴說(shuō)著數(shù)百年的風(fēng)雨歷程,兩顆榕樹之間還擺放著各類栩栩如生的雕塑,精美的手藝令人嘆為觀止,真不愧為石雕之鄉(xiāng)啊!最為奇特的`是一路上幾乎看不到標(biāo)志性的惠安女,那些獨(dú)特的民間特色的文化已經(jīng)慢慢淹沒于流行之勢(shì),那些七大姑八大姨們,都和我們這的人穿得一樣,看來(lái)傳統(tǒng)文化已經(jīng)漸漸被時(shí)尚的現(xiàn)今所取代,也許再過(guò)幾年這些民風(fēng)民俗,將很難再成為鏡頭里的焦點(diǎn)了。
惠安,我必須重塑對(duì)你的記憶,愿你愈發(fā)繁榮,美好!
留在心里的印象作文10
在記憶的長(zhǎng)河里,許多人的面貌都刻在我們的心里,但是,有一個(gè)人,她的樣子深深地烙在我的心里。她就是生我養(yǎng)我的`母親,世界上最無(wú)私的人。
記得有一天晚上,我突然發(fā)高燒。媽媽很著急,抱起我飛快地奔向附近的醫(yī)院,我迷迷糊糊地睜開眼睛看見她的汗水從她的額頭上大滴大滴地往下流,不一會(huì)兒就到了醫(yī)院,媽媽一邊抱著我,一邊掛號(hào)。直到醫(yī)生說(shuō):“沒事,吃藥就行了!眿寢屄犃瞬潘闪艘豢跉。回到家,媽媽就立刻準(zhǔn)備開水和藥,讓我服用。我吃完藥了,媽媽又去廚房拿出一條冰涼冰涼的毛巾敷在我的額頭上。媽媽為了我忙了整晚。第二天,我看見媽媽累倒在床上。就在這時(shí)我會(huì)感到母愛無(wú)比的溫暖。我想:媽媽一定是世界上最不辭辛苦的人!
母愛,是任何語(yǔ)言也說(shuō)不盡的,母愛,也是不可以去衡量的!
母親,感謝你的關(guān)懷,感謝你的幫助,感謝你對(duì)我做的一切……我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在我成長(zhǎng)的路程中,您給予我?guī)椭o予我希望,給予我溫暖……一件件刻骨銘心的事情,都見證著您對(duì)我的愛,我一直都在您的懷抱里成長(zhǎng),一直受到陽(yáng)光的洗浴。謝謝您,我的母親!您在我的心里已留下了難以磨滅的印象。
留在心里的印象作文11
在每個(gè)人的心靈里,總會(huì)有一面深深的印象,而那印象是你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,因?yàn)槟羌铝钊穗y忘!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我穿著運(yùn)動(dòng)裝出去運(yùn)動(dòng)。而在這個(gè)和諧,美麗,優(yōu)雅的早晨里發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的`事情,那是一件非常樂于助人的事情。這件事情讓我深刻的記住了那個(gè)阿姨的面孔,那張臉是那么熟悉,溫暖。 我在運(yùn)動(dòng)時(shí),不小心摔傷了,摔得我腳都流血了,我失聲痛哭,正在這時(shí)候,一位面帶慈祥的阿姨站在我的面前,那位阿姨說(shuō):小朋友,沒事吧!她那悅耳的聲音非常好聽,讓我覺得傷口不疼了。我仔細(xì)的打量著她的著裝,她身穿運(yùn)動(dòng)裝,手拿一瓶礦泉水,面孔非常和諧,溫暖,讓人的心靈充滿了溫暖,就這樣,我深深地記住了那張慈愛,美麗,和諧的臉,那笑容撫慰了我的心靈! 這張臉在我的心里保存著,讓我深深地記住這張臉。這張面孔真的令我熟悉,溫暖,而且還深深地印在了我的心靈!
留在心里的印象作文12
在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象,但是它們都隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘了,唯有小曾至今仍令我記憶猶新。
其實(shí),玩惡作劇對(duì)小曾來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“小菜一碟”,捉弄?jiǎng)e人也是他的“家常便飯”,作為同桌的我也常常遭殃。一個(gè)月前,小曾把香口膠黏在我的椅子上,幸好最后被我發(fā)現(xiàn)了,否則,我只能和椅子“相依為命”了。
不過(guò),你們可別看小曾這么調(diào)皮,其實(shí)他也有不為人知的一面哦!
我本來(lái)就是一個(gè)體質(zhì)弱的人,容易生病。在前天的一節(jié)語(yǔ)文課上,我忽然感到頭暈發(fā)熱、四肢麻木。小曾看到此情景,立即變得手忙腳亂,臉色也不像往常那么愉快。他先向老師說(shuō)明情況,又扶我到醫(yī)務(wù)室,確認(rèn)發(fā)燒后,替我背上了沉甸甸的'書包,通知家長(zhǎng)前來(lái)接送,又和我一起到門衛(wèi)處等家長(zhǎng)。我看見小曾頭上掛滿晶瑩的汗珠,我的眼睛漸漸模糊了……
幾天后,我回到學(xué)校,小曾對(duì)我噓寒問暖,一句句話語(yǔ)像冬日里的陽(yáng)光般溫暖著我的心田,令我難以忘懷!
雖然在我的成長(zhǎng)路上還會(huì)遇到許許多多的良師益友,但小曾在我心里的印象是最不可磨滅的!
留在心里的印象作文13
在我的記憶中,她像我的一個(gè)親人,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我;她像我的影子,和我又非常相似;她像我生命中的一部份,讓我始終不能忘記她。
她有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴像抹了口紅似的,更讓人羨慕的是她那圓嘟嘟的臉蛋和那魔鬼般的身材,對(duì)了,她還有一個(gè)很好聽的大名歐陽(yáng)櫻漣。
我們是在2010年的暑假認(rèn)識(shí)的。那一年,她6歲,我們是在一家飯店認(rèn)識(shí)的。記得有一次,我爸爸請(qǐng)客吃飯,也邀請(qǐng)了歐陽(yáng)櫻漣一家人,她來(lái)了,我們倆玩得很開心,聊了許多有趣的事,不久便熟識(shí)了。我和她的.故事開始了。
歐陽(yáng)櫻漣的脾氣有點(diǎn)壞,經(jīng)常和我吵架,我都能忍則忍,實(shí)在忍不住就會(huì)轉(zhuǎn)身離開,可離開后我又非常不高興,于是每次絕交后還不到十分鐘我們就又和好如初了。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了四年多了,我們都長(zhǎng)大了,對(duì)一些事也不會(huì)斤斤計(jì)較了,我們的感情越來(lái)越好,成了無(wú)話不說(shuō)的好友。
歐陽(yáng)櫻漣她不僅僅是我的朋友,我覺得她更像我的親人,她永遠(yuǎn)在我的心里!
留在心里的印象作文14
在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來(lái)的相處中不段加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--冉老師,給我流下的印象很深。
冉老師特別溫柔。給我們講課的時(shí)候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好啊!
那時(shí),同學(xué)們有不懂的地方都不敢問,可冉老師卻對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們有不懂的地方盡管來(lái)問,冉老師最喜歡愛問問題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽這話,都涌向辦公室。記得那時(shí),辦公室擠滿了人,那時(shí),我也喜歡上了冉老師,天天都往辦公室跑,一直到現(xiàn)在。
一晃兩年半過(guò)去了,我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,每天收作業(yè),抱作業(yè),管理,幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的,但是我樂意,因?yàn)椤? 我剛上五年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,冉老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的`都是鼓勵(lì),沒有一句批評(píng)。我哭了,很傷心,覺得對(duì)不起她。因?yàn)槿嚼蠋煂?duì)我特別好,又很關(guān)心我。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野讶嚼蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力,努力加油!
冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛冉老師,愛她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
冉老師,我對(duì)您的印象永遠(yuǎn)不會(huì)改變,因?yàn),她刻在了心?
留在心里的印象作文15
在這么多年成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一位同學(xué)曾經(jīng)幫助過(guò)我,她給我留下的深刻的'印象。一天放學(xué),我和小黃一起回補(bǔ)習(xí)社,我們玩了一會(huì)兒,就吃飯。正當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)留在了學(xué)校,我剛想回去拿,肚子就痛了起來(lái),不知如何是好?
她走了過(guò)來(lái)說(shuō):“既然你s肚子痛,那我就去幫你拿好了,你的教室在哪里?”我抬起難受的頭告訴她。說(shuō)完,她就跑回學(xué)校了,不一會(huì)兒,她氣喘吁吁的拿著我的作業(yè)遞給我,我對(duì)她連聲道謝。補(bǔ)完習(xí),我又和她一起回家,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,我被前面的一塊石頭絆倒了。小黃立馬扶起我到一旁的木凳上坐了下來(lái),她見我手和腳都擦破了皮,便問:“你沒事吧?你要是走不了,我就幫你打電話給你爸爸媽媽哦!”
我搖了搖頭。他看見前面有一間藥店,邊用僅剩的零花錢給我買了點(diǎn)藥,我又對(duì)她連聲道謝。我?guī)臀也亮怂幒螅惴鑫一丶伊。在這么多年成長(zhǎng)的過(guò)程中,他幫助了我很多,他已經(jīng)在我心里留下了深刻的印象。
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