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      • 學習《違紀違法典型案例警示教育讀本》的幾點體會

        時間:2024-01-22 08:38:32 教育 我要投稿
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        學習《違紀違法典型案例警示教育讀本》的幾點體會

          近日,切合主題教育之機,本人學習了該警示教育讀本,書中鮮活的各類腐敗案例一一展現(xiàn)在我面前。除位高權重的原國土資源廳礦產(chǎn)開發(fā)管理處副處長王憶窮、甘孜州原國土資源局黨委書記、局長昂波、德陽市原規(guī)劃局局長鐘建川等的案例外,特別是書中最后鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所的案例,讓我對警示教育有了更深的認識。對這些案件的依法懲處,再次展現(xiàn)了我國中央到地方,全面從嚴治黨、依法懲治腐敗的鮮明態(tài)度和堅定決心。

        學習《違紀違法典型案例警示教育讀本》的幾點體會

          一、重新認識腐敗產(chǎn)生的根源

          腐敗產(chǎn)生的根源并不是高級別干部的專屬問題,根源不在干部級別,而在是否有權力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所的干部級別非常小,但他們擁有一定的權力。就連一個司機,如果不能正確運用權力,也會偷公家油往自己包里塞。權力從產(chǎn)生的那天起,就具有雙重性,是一把“雙刃劍”。腐敗之所以產(chǎn)生,在于擁有了權力。如果正確運用權力,可以用來有序控制和科學管理社會,造福于社會,造福于人民。相反,如果權力被濫用,就可以踐踏社會公共秩序,貽害于社會,貽害于人民。由于權力的雙重作用,它既可以為社會公眾服務,也可以成為權力占有者謀取私利的工具;既可以使人大有作為,也可以誘使人走向墮落。因此,黨員領導干部要懂得權力的雙重性,正確行使權力,樹立正確的權力觀和利益觀,分清私人利益和公共權力的界限,防微杜漸,警鐘長鳴,要時刻思貪欲之禍,時刻除非分之想。

          二、權力必須要有制衡

          權力不能沒有制衡,領導干部不能脫離組織,失去監(jiān)督。一切權力的運作都需要監(jiān)督,一切權力的運作也都離不開監(jiān)督。我們黨員領導們黨員領導干部的權力必須受到人民和法律的監(jiān)督。鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所在農(nóng)房修建審核,違法用地巡查方面擁有審批和管理權,看似級別小,但權力沒有約束,非常容易被濫用,從小恩小惠到吃拿卡要,都是一步一步走向深淵的,越是基層,越是前線,越要加強監(jiān)管,權力需要制衡。

          三、做好新一代的守土人

          汲取反面典型案例教訓,做清正廉潔的“好黨員”,做好新一代的守土人。把握好三個方面:一是要守住根本,把好思想關,在名譽、報酬、職位、個人利益方面保持知足常樂,就不會有那些蠢蠢欲動的私心雜念。二是要加強學習,不斷充實自己,讓自己的人生更有價值、更有意義。三是要當好表率,履職盡責擔當,及時制止苗頭性、傾向性問題,從身邊的每一件小事做起,嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定,耐得住艱苦,擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

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