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      • 卷子風(fēng)波作文

        時(shí)間:2024-01-23 10:21:12 作文 我要投稿
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        卷子風(fēng)波作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的卷子風(fēng)波作文,希望能夠幫助到大家。

        卷子風(fēng)波作文

        卷子風(fēng)波作文1

          這天,秋高氣爽,陽光和煦,同學(xué)們伴隨著上課鈴聲,邁著輕盈的腳步來到了操場(chǎng),準(zhǔn)備上體育課。這時(shí),我聽見有人在喊:“裴文卿!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我們組長(zhǎng),他說:“給,你的試卷,這是今晚的作業(yè)!边@時(shí)體育老師來了,我匆忙把試卷折成方塊形,揣在口袋里。整隊(duì)、練隊(duì)形、做操,接下來就是自由活動(dòng)時(shí)間。我們玩著玩著,我的好朋友儲(chǔ)冉大喊:“我的試卷怎么在這兒啊?”說著,她便彎腰撿起了地上的一張被折了幾道的試卷。原來是這樣的:儲(chǔ)冉拿到試卷后,放在了一個(gè)地方,她自己卻不記得了,以為掉了。之后,我急忙翻開口袋,發(fā)現(xiàn)我的`試卷也不見了,我果斷認(rèn)定儲(chǔ)冉的那張卷子是我的,因?yàn)槲乙彩钦鄢赡敲葱,在?chǔ)冉撿到之前,我的卷子還在,儲(chǔ)冉撿到之后,我的卷子就不見了。我便和儲(chǔ)冉爭(zhēng)了起來:“儲(chǔ)冉,這張卷子是我的,還給我!”她說:“那你怎么確定這是你的卷子呢?”我爭(zhēng)辯道:“因?yàn)槲乙彩钦鄢蛇@么小的,你撿到之后,我的試卷就不見了!碑(dāng)我們爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,徐慧麗湊了上來,竟然幫儲(chǔ)冉說:“對(duì)呀!你怎么知道這就是你的試卷呢?”我當(dāng)時(shí)就愣住了,不知道說什么好,僵持了幾秒鐘,氣氛相當(dāng)尷尬。我忍了忍,心想:算了吧,再爭(zhēng),就要傷了和氣,同學(xué)之間要友愛,讓給她吧!我說:“那就給你吧,我去復(fù)印一份!狈艑W(xué)后,我復(fù)印了一份卷子。

          下午,儲(chǔ)冉還了我一張?jiān)嚲,并向我道歉,原來是別的同學(xué)錯(cuò)拿了她的卷子。通過這次爭(zhēng)卷子風(fēng)波,我懂得了一個(gè)道理:退一步海闊天空。我選擇了寬容和退讓,收獲了友誼。

        卷子風(fēng)波作文2

          卷子還能引起風(fēng)波?你不知道吧!告訴你,我考了84分的卷子,可引起了好幾場(chǎng)風(fēng)波呢。

          第一場(chǎng)風(fēng)波:媽媽的大道理連連不休。

          “萬欣!這7分口算你為什么丟題呀!如果不丟題的話,你就91分了呀!要知道考大學(xué)時(shí),隔1分就如同隔千軍萬馬呀!隔千軍萬馬你就有可能考不上呀!你知道嗎?你—唉!下次考100分行不行。”媽媽的大道理我可受不了,早點(diǎn)溜吧!

          第二場(chǎng)風(fēng)波:老師的眼神好恐怖。

          寫作業(yè)時(shí),回想起發(fā)卷子時(shí)的情景。記的數(shù)學(xué)老師大聲喊了我的名字,緊接著又對(duì)著語文老師說:“這孩子還丟題,氣死我了!闭f完,語文老師頓時(shí)眉毛緊鎖,拿起我的卷子,翻來覆去看了好幾遍,突然把頭抬起來,用憤怒的目光盯著我,頓時(shí)我的.全身像“火”一樣在燃燒,我的耳朵和臉頰都燙燙的。我猜想老師肯定又要訓(xùn)我了,我低著頭心想還是繞路而行吧!

          第三場(chǎng)風(fēng)波:爸爸的驚訝真讓我苦惱。

          “寶——寶貝,這——這是你的卷子嗎?我——我沒眼花吧!”說著,爸爸瞪大了眼睛,張大了嘴巴,吃驚的望著卷子,足足盯了3分鐘,又把我盯了1分鐘,把我盯的渾身不自在。算了,為了簽字,只能被盯一盯了。

          第四場(chǎng)風(fēng)波:我的心里忐忑不安。

          考了84分,我心里當(dāng)然不舒服,到底是怎么回事呢?我為什么會(huì)考這么差呢?種種原因,考好的同學(xué)在我面前炫耀他們的好成績(jī),真讓我難受。怎么辦?怎么辦?我想:是不是老師算錯(cuò)了分?是不是老師讓我謙虛一些?種種原因出來了,我快受不了。

          卷子!你讓我怎么辦?

        吳萬欣

          20xx年11月16日

        卷子風(fēng)波作文3

          家,像黑暗時(shí)冉冉升起的太陽,很溫暖。而家庭教育是家的一面鏡子,它反映了這個(gè)家的人的品格、價(jià)值觀……好的家風(fēng)教會(huì)我們誠實(shí),教會(huì)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要勇敢,教會(huì)我們虛心接受教誨,教會(huì)我們要寬恕別人的失誤……

          僅僅是一張卷子,卻反映了兩家人不同家風(fēng)對(duì)孩子的影響。

          又到發(fā)卷的時(shí)候,所有同學(xué)都查卷,正所謂,有人歡喜,有人憂,我想,這應(yīng)該也指家長(zhǎng)吧!當(dāng)我把我那份還可以的答卷交給媽媽的時(shí)候,跟往常一樣,媽媽只是淺淺一笑問:“你竭盡全力了嗎?比上一次有進(jìn)步嗎”我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上沒有一絲詫異?吹轿掖中拇笠饪哿朔謺r(shí),媽媽并沒有嚴(yán)厲地責(zé)備我,只是把手搭到我的手上,接著又是一份鼓勵(lì):“不要犯同樣的錯(cuò)誤,要加油哦!”媽媽用期待的.眼神看著我,但又好像不是期待,讓我五味雜陳。這對(duì)我來說,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,這句話是媽媽對(duì)我的寬容,也是我家的鏡子——家風(fēng)。媽媽對(duì)我的要求是:認(rèn)真對(duì)待每次考試,找到錯(cuò)誤所在,這次比上一次考得好,每一次都會(huì)有進(jìn)步。

          同樣是一張卷,而且是比我的卷好很多的卷子,而她卻受到了慘罵。

          那天,她樂開了花,蹦蹦跳跳地跑到媽媽面前,把一張98分的卷子交給媽媽,換來的卻是她媽媽嚴(yán)厲的批評(píng):“你呀你,怎么回事,我都不好意思了,你看看你們班,三個(gè)100分,能不能向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?”她一聽這話眼角泛起淚水,用手抹抹眼淚。她媽媽看到了那委屈的淚珠,又說:“100分都考不到,還哭什么!”她膽怯地說:“媽媽,我粗心扣了兩分,下次我注意,您別生氣了!薄按中氖遣豢稍彽腻e(cuò)誤!”說完,她嚎啕大哭,她媽媽把她獨(dú)自一人丟在客廳。

          媽媽說過:“再有勇氣的人,都會(huì)害怕,再開心的人,都會(huì)落寞,再成功的人,都會(huì)有一次失誤,這就需要身邊的人的寬容與鼓勵(lì),這就是愛,愛的力量是很大的,寬容別人,就給了他一次機(jī)會(huì),也給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

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