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      • 考試之后作文

        時(shí)間:2024-01-26 10:14:58 考試 我要投稿

        考試之后作文通用(10篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的考試之后作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        考試之后作文通用(10篇)

        考試之后作文 篇1

          “停,檢查名字、班級(jí)、學(xué)號(hào),最后一個(gè)同學(xué)收起來。”隨著監(jiān)考老師一聲令下,六年級(jí)和五年級(jí)的試卷就整整齊齊地?cái)[在講臺(tái)桌上了,老師拿起試卷,就走出了教室。老師剛剛跨出教室,教室里就開始熱鬧起來了?荚囍,考得好的也有,考得差的也有,那些考得差的人聽見大家在報(bào)答案,馬上把耳朵捂住,如果聽到一個(gè)答案,自己卻錯(cuò)了,那會(huì)有多傷心啊,還不如不聽,至少等成績(jī)出來時(shí),考得好,也會(huì)有一個(gè)驚喜。但有些人卻得不到驚喜,而是得到老師的一頓罵,比如說:大胖子,他自己覺得自己考得一定很差,索性,不聽了,直接跟別人去玩了,一玩起來,可是把所有事都拋在了腦后。

          考完試之后的教室,什么樣的表情都有,有喜的、怒的、哀的樂的,一樣都不少。

          離開學(xué)校之后,我一直在想:我的成績(jī)?cè)趺礃恿,?huì)不會(huì)很差……一回到家,看起電視也無精打采,一直在想考試的.事情,晚上睡覺的時(shí)候,也在想著考試的成績(jī),吃飯的時(shí)候也坐立不安,都是為了考試。

          有時(shí)候,媽媽問我自己估計(jì)一下,能考到多少,每門課能不能考到90分以上,而我的回答就是很差。很多人都問我考得怎么樣,而我都說不知道、很差。

          等啊等,終于等到報(bào)到的那一天了,我馬上向教室飛奔去,放下袋子,馬上去看成績(jī),前面有一大堆人肉墻,我真想用魔法把前面的人給弄開,然后跑進(jìn)去,可惜,這是不可能的,所以,我只有擠進(jìn)去了,擠了半天,我終于擠進(jìn)去了,“9號(hào),9號(hào)”我的眼睛快速地尋找,“啊,找到了”一看,我是全班第二名,我開心地回到位子上,把成績(jī)記錄下來,后來。

          這次我考得好,是因?yàn)槲冶纫郧耙Α?/p>

        考試之后作文 篇2

          在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事。它們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中有件事讓我沒齒難忘。

          有一天語文考試,我馬馬虎虎地作了答?纪旰,我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情發(fā)生了——在交上去的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我想:怎么辦?那道題怎么會(huì)錯(cuò)呢?可能全班同學(xué)只有我會(huì)做錯(cuò)吧!唉!算了!錯(cuò)就錯(cuò)!可是另一個(gè)念頭不斷地出現(xiàn)在我的腦海里:現(xiàn)在黃老師不在教室,改一兩筆別人是看不見的'。

          于是,我看看同學(xué)們。他們看書的看書,做作業(yè)的做作業(yè),說話的說話,根本沒有人注意我。

          過了一會(huì)兒,我下定了決心。說干就干,我三步并作兩步地來到講臺(tái),拿起筆在試卷上改。我三下五除二就把試卷改好了,之后我迅速地回到座位上,假裝什么事也沒有發(fā)生過一樣。

          改完后,我后悔起來:這樣做是不對(duì)的,同學(xué)們會(huì)討厭我。不行,我不能做自私的人。于是,我走進(jìn)辦公室,向黃老師坦白了這件事,并請(qǐng)求她讓我改回原來的答案。

          不知怎么回事,說出這件事后,我的心像被無罪釋放了一樣,頓時(shí)輕松極了。

        考試之后作文 篇3

          期中試卷發(fā)下來了,我高興地對(duì)媽媽說:數(shù)學(xué)考了100分,語文考了95。5分!瘚寢屨Z重心長(zhǎng)地說:籽粒飽滿的稻穗總是低垂的,你要好好總結(jié)成績(jī),要有新打算、新提高。

          我認(rèn)真地小結(jié)了上半學(xué)期的學(xué)習(xí),有以下收獲:

          1、老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)都很重要,要認(rèn)真完成。尤其做好預(yù)習(xí)作業(yè),昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天就會(huì)有更多的收獲。

          2、上課的時(shí)候注意力要集中,思路跟著老師走,解決預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問題。

          3、學(xué)習(xí)的時(shí)候要多思考,弄懂書上的每一道題。

          4、多讀書、讀好書,知識(shí)才會(huì)增加。在上半學(xué)期,我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話,還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。

          5、寫得多,練得多,筆下才能生花。認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文。仔細(xì)分析課本里的范文,學(xué)習(xí)他們按照時(shí)間順序、由表及里,有條理的寫法;學(xué)習(xí)他們帶著感情把事情寫詳細(xì)、寫具體、寫生動(dòng)的寫法。

          成績(jī)只能說明過去,不能代表未來。下半學(xué)期的打算:

          1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著我一起預(yù)習(xí),分析課文。下半學(xué)期,我要試著自己分析課文,講給媽媽聽,讓媽媽給我補(bǔ)充。

          2、寫作業(yè)時(shí)把字寫得快些。這樣考試的時(shí)候才能留出檢查的.時(shí)間,不像這次語文考試,剛答完題就下課了。

          3、溫故而知新,要多回頭鞏固學(xué)過的知識(shí)。

          4、多讀書。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。

          5、勤思考。在做數(shù)學(xué)題時(shí),認(rèn)真讀題,讀懂題意,多動(dòng)腦,多動(dòng)手,多問幾個(gè)為什么,認(rèn)真細(xì)心做題。

          我想通過我的努力,我的付出,一定會(huì)有沉甸甸的收獲。

        考試之后作文 篇4

          可怕的期末考試結(jié)束了,終于可以松一口氣了。但我還是很緊張。哎,說來話長(zhǎng),待我慢慢跟你說。。。。。。

          以前我的成績(jī)還算好,因?yàn)樵嚲硖?jiǎn)單,如果考到90分以下就等于考了七十分,回家準(zhǔn)挨批,F(xiàn)在更苦了,出卷老師太會(huì)設(shè)"陷阱",試卷又難了不少,可爸媽總說我本來就是四年級(jí)學(xué)生,就該做四年級(jí)的試卷,就跟一年級(jí)學(xué)生就該做一年級(jí)的試卷一樣(一年級(jí)的我成績(jī)還不錯(cuò),95分以上),必須95分以上。真是"人在江湖身不由己"呀!

          又上課了,本來是自習(xí)課的,沒想到老師卻要報(bào)語文期末考試成績(jī),我頓時(shí)像霜打了茄子似的———蔫了,第一名是96。5分,有兩位,我想我肯定完了,我總是離最高分差個(gè)四五分。但事情卻出忽我的意料,我考了96分,全班唯一個(gè)基礎(chǔ)分滿分的!一開始,我怔住了,全班同學(xué)都看著我,過了幾秒,我清醒過來了,高興地合不攏嘴。朱老師(語文老師)意味深長(zhǎng)地說:"所以呀,只要你肯努力,你也會(huì)成為班級(jí)中的佼佼者!崩蠋煹腵這句話,讓我更加高興。"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”我立即收起了笑容。

          一下午我都高興地向老爸說這事,只恨不能將試卷帶回家,還覺得不痛快,讓老爸好好看看,他的女兒是多么有語文才能,可老爸卻一直問數(shù)學(xué)和英語的成績(jī),真煩!

          現(xiàn)在,只有等數(shù)學(xué)和英語的暴風(fēng)雨了!

        考試之后作文 篇5

          當(dāng)最后一場(chǎng)考試的結(jié)束鈴聲響起,我一陣輕松!期盼已久的暑假終于到了!

          考試之后的第一天,我很開心,不用去上學(xué)了!我愜意地在房間里玩起了電腦。正玩得精彩時(shí),爸爸走了進(jìn)來,站在電腦旁邊說:“別只顧著玩,想想考試分?jǐn)?shù)。”

          我一愣,哎,別高興太早,還有“分?jǐn)?shù)”這個(gè)冤家。

          其實(shí),從考場(chǎng)出來,我就有些惴惴不安了:語文考試的閱讀題做得很不踏實(shí);數(shù)學(xué)的選擇題基本是瞎猜的.;英語、科學(xué)也沒什么把握……

          真不知考出什么成績(jī)來,我越想越不安,心里有說不出的緊張。我不禁祈禱起來,希望我的那些沒有把握的題目都是對(duì)的!

          出去走走吧,這樣興許會(huì)好一些。我向后面的大公園走去,不知不覺到了公園的盡頭。公園的大河邊新建起了“趙汝愚丞相館”,“丞相館”旁邊堆了一座假山。假山的樣子像一條盤著的龍,團(tuán)團(tuán)向上,龍頭昂首向天。多么有力量。∥遗郎狭思偕,看到假山后面的空地上有一只石麒麟,正瞪著眼睛在看著我,好像在對(duì)我說:“何必緊張?考試已經(jīng)過去,是好是壞已成定局,努力學(xué)習(xí)才是王道。”我似乎明白了一個(gè)道理,感覺心也放開了,不去多想考試的成績(jī)了。

          后來,考試成績(jī)知道了。我考得果然不怎么好,但我心情也沒那么糟糕了,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了,怎么做才是對(duì)的!

        考試之后作文 篇6

          自從昨天下午的兩個(gè)小時(shí)期中考試之后,我們這幾天以來的麻煩事就已經(jīng)不存在了,這件事情一直壓在我們的心中,可就是一直沒有開始考試,不過這一切都已經(jīng)成為了過去!

          今天早上起床后舍友們就開始各奔東西了,他們都開始了做自己的事,不再是為了開始考試而復(fù)習(xí),考試之后的舍友就是脫韁之馬,一放而不可收拾,這或許才是真正的生活!

          今天中午準(zhǔn)備睡午覺的'時(shí)候就只剩下兩個(gè)人了,其中一個(gè)人依舊是我,其他人在就不知道去哪里了,不過后來回來了一個(gè)人,他是出去打工的那個(gè)人,不過因?yàn)槟抢餂]有什么生意,因此就可以提早回來,回來就是為了睡午覺!不過在我們睡熟的時(shí)候,還是有一個(gè)人回來了,他是因?yàn)橥饷鎸?shí)在是太冷了,而自己的衣服穿的太少,因此不得不回來一趟,在宿舍里換衣服之后就離開了!

          在我午覺醒來的時(shí)候,宿舍里只有三個(gè)人,而那兩個(gè)人依舊在睡覺,不過一會(huì)以后出去學(xué)車的人就回來,他們從今天早上離開,一直到了現(xiàn)在才回來,也實(shí)在是辛苦了!

          周末的舍友就是這樣的,周末的生活也就是這樣,或許有一些無奈,也或許有一些無聊,可這些都是我們的生活!

        考試之后作文 篇7

          今天中午,我剛走進(jìn)教室,就聽到同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。

          老師走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻安靜起來。我心里緊張的.想著:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點(diǎn)香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了,我心里越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當(dāng)一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí),我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99.5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會(huì)兒,到發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了,上面寫著80.5分,我連忙打開試卷,看看哪里錯(cuò)了分。原來閱讀題錯(cuò)了10多分。我想:我慘了!會(huì)去又要挨打了!

          放學(xué)了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子,就對(duì)我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧!快點(diǎn)拿試卷出來。”我只好來試卷出來。我按照原計(jì)劃——“先報(bào)喜再報(bào)憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學(xué)試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“啊!80.5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復(fù)習(xí)語文。

        考試之后作文 篇8

          女兒考試漏題之后……

          今天上午,女兒進(jìn)行了語文和數(shù)學(xué)的期中考試。

          中午,孩子放學(xué)回家向我報(bào)告了一個(gè)驚人的消息:糟糕了,我的語文聽力題有一道忘做了。

          我趕緊問女兒怎么回事兒。女兒告訴我:“那是第一大題,語文聽力題。當(dāng)時(shí)聽完短文后我就把上面的填空寫了寫。我看了看最后一問,讓寫聽后的感想,我想先思考一下等做完試卷再寫吧,于是就接著作下面的題了。沒想到我竟然忘掉了!”

          “你沒有檢查試卷嗎?”

          “檢查了!”

          “那道漏掉的題至少也得有一行空格吧?你沒有看見嗎?”

          “我沒看見。我想著是聽力題,已經(jīng)沒法看原文了,就沒有檢查那道題,直接檢查下面的了。直到交卷子時(shí)才突然看見,但為時(shí)已晚!

          “那道題多少分?”

          “4分!”女兒低聲說道:“整整四分呢,嗚嗚嗚,語文我考不了一百分了。”

          嗨,聽到這個(gè)消息我頭都大了。這都已經(jīng)四年級(jí)了還犯這種錯(cuò)誤?!這種低級(jí)錯(cuò)誤如果發(fā)生在一二年級(jí)孩子的`身上還說得過去,可孩子已經(jīng)四年級(jí)了。再漏題,就不應(yīng)該了。而且,孩子還僅僅是因?yàn)榘装讈G了4分而傷心,并沒有認(rèn)識(shí)到自己做題缺少技巧,沒有認(rèn)識(shí)到做題順序存在錯(cuò)誤。而這和分?jǐn)?shù)無關(guān)。

          我越想越生氣,就忍不住吵了女兒。當(dāng)聽完題之后感想已經(jīng)在心里了,為什么不馬上寫出來呢?檢查試卷為什么不全部檢查呢?聽力題就不用檢查有沒有錯(cuò)別字了嗎?

          孩子就是孩子,站在那里低著頭也不說話,眼睛紅紅的。看了就讓人愛憐。我的火就消了,批評(píng)了她兩句,并囑咐她:“下次細(xì)心些,做題時(shí)一道一道按順序往下做!迸畠豪槪蹨I在眼眶里直打轉(zhuǎn),但沒掉下來。只是嗯了一聲。我想她一定也很后悔,就沒再說什么。

          其實(shí),反思一下,自己也有不對(duì)的地方。問題的根源還在于我這個(gè)家長(zhǎng)。

          每次孩子考試后,我都習(xí)慣性的問她大概能考多少分?從來沒有問過有沒有按順序答題?這也從側(cè)面暗示了孩子,只盯著分?jǐn)?shù)看。而隱藏在分?jǐn)?shù)背后的問題,比如:答題技巧,檢查要點(diǎn),注意事項(xiàng)等等。而這些本應(yīng)該早就注意的事項(xiàng),每次都被孩子高分?jǐn)?shù)的光環(huán)而掩蓋過去了。所以,這就像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣,遲早會(huì)爆發(fā)。

          再說這次語文聽力題我也大意了。關(guān)于語文聽力題老師以前沒有說過,只在考試之前,家長(zhǎng)接到老師的短信通知,這次語文考試有聽力題,讓孩子細(xì)心些,認(rèn)真答題。我也是第一次聽說語文也有聽力題,沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有交代孩子該怎樣做聽力題。

          一番思考之后,我竟然感到慶幸。塞翁失馬焉知非福。這個(gè)問題遲早會(huì)暴露出來的,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還來得及。趁著孩子還處在養(yǎng)成好習(xí)慣,糾正壞習(xí)慣最佳的小學(xué)時(shí)期幫忙改掉,為時(shí)未晚。

          女兒考試漏題之后,孩子換來了批評(píng)和眼淚,我換來了自我檢討和反思。在小學(xué)階段,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備接受新知識(shí)的能力、答題能力、思考能力、自學(xué)能力是最最主要的。而這些學(xué)習(xí)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要!

          自評(píng):隨手記錄孩子成長(zhǎng)中的每一個(gè)瞬間,記錄孩子生活中的酸甜苦辣,將來對(duì)于孩子來說,就是一筆不小的財(cái)富。同時(shí)也提醒沒有考試的小博友們,答題時(shí)要認(rèn)真,不要漏題哦。

        考試之后作文 篇9

          每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,而我最害怕的時(shí)候,就是考試之后。考試之后我總要擔(dān)心自己的成績(jī),能不能進(jìn)入前十名。媽媽為弟弟的成績(jī)夠煩心的了,我不想因?yàn)樽约鹤寢寢尩念^發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試之后,我總要擔(dān)心成績(jī)……

          這次期中考試后的兩天,對(duì)于我來說真是度日如年,好不容易熬過了那兩天,到了星期一。以為可以知道自己的成績(jī),可是有的科目還沒有改出來,心中有種莫名的'失望。在知道自己的語文成績(jī)過后的我看著手中的卷子。為什么錯(cuò)這么多?為什么分?jǐn)?shù)這么低?我到底怎么了?我還能進(jìn)前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來的是英語成績(jī),說高也不算高,說低也不是很低,和年級(jí)里最高分?jǐn)?shù)一比,才發(fā)現(xiàn)自己差的十萬八千里。這時(shí)藏在我內(nèi)心深處的那種害怕,已經(jīng)在悄無聲息中慢慢的蔓延了。

          在后來知道了自己除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績(jī)后,那種害怕的心理越來越強(qiáng)烈,怎么都揮之不去,好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)樽约嚎嫉煤贸煽?jī)而歡呼而雀躍時(shí),我的心很痛很痛。

          等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,自己的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,居然是班里的第二名,此時(shí),我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強(qiáng)烈的信念……

          在幾天后的頒獎(jiǎng)典禮上,看見了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀在那里照相紀(jì)念的時(shí)候,這種信念更加強(qiáng)烈,它促使我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

        考試之后作文 篇10

          星期五早上第一節(jié)課,我們考完了第二單元語文測(cè)試,我感到憂心忡忡。

          放學(xué)后,李老師一臉怒氣地走進(jìn)教室。剎那間,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,連大氣都不敢喘。班長(zhǎng)叫了幾位助手幫忙發(fā)試卷,李思佳把試卷交給我時(shí),我的心像小兔子一樣“碰碰”地跳著,生怕沒考好。當(dāng)我拿到試卷一看:竟然是99分。我高興極了,可是俗話說:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嘛!我也不敢得意忘形。我看了看其他同學(xué):有的考了96分,有的考了90分,有的.考了89.5分,等等。不是還可以嗎?當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的竟然是簡(jiǎn)單的,反復(fù)教的,難怪李老師這么生氣呢!

          一路上,我蹦呀,跳呀,眉飛色舞的。回到家后,爸爸看了看試卷,沒有表?yè)P(yáng)我,反而語重心長(zhǎng)地對(duì)我說,“不要以為這次考好了代表下次也能,不要以為這次考好了,就不去努力,那你將會(huì)‘逆水行舟, 不進(jìn)則退’的!”爸爸話音剛落,媽媽也鄭重其事地講了起來:“高爾基曾說過書是人類的階梯,你以后要多看看書!

          我想:書籍就好比一盞明燈,照著我們走向知識(shí)的天堂。以后,每當(dāng)試卷發(fā)下來好壞如何,我都要努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

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