傳統(tǒng)文化作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化,我們有精美的民間工藝;如:剪紙、陶瓷,有古老的民族藝術(shù),如:戲劇、圖畫(huà);有宏偉的古代建筑,如:故宮、長(zhǎng)城;有美麗的神話、傳說(shuō),如:女?huà)z補(bǔ)天、盤(pán)古開(kāi)天地;還有中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,如:中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。我最喜歡的是傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)等等。相傳愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在農(nóng)歷五月初五這天懷抱石頭投汨羅江自盡,兩岸百姓知道了,紛紛劃船撈他的尸體,并向江中放粽子,使魚(yú)、蝦飽食后不吃他的尸體。此傳說(shuō)歷代沿襲下來(lái),演變成端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。端午節(jié),家庭要備一桌豐盛于平日的飯菜,全家共享。大人會(huì)在不能喝酒的小孩頭上沾上雄黃,或畫(huà)一個(gè)“王”字,去病消災(zāi)。吃粽子早在1300多年前的唐朝,吃粽子已在流行。賽龍舟當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船拯救,借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。竟渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。
這讓我感受到了五千年傳統(tǒng)文化的'博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪。
關(guān)于傳統(tǒng)文化作文10
春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)文化。聽(tīng)老師說(shuō):古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,長(zhǎng)年深居海底,每到除夕就到岸上的村子上吞食牲畜、傷人性命。因此到了除夕這天,人們躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,村東頭婆婆給乞討老人一些食物,并勸他上山躲避“年”獸,那老人有辦法把那個(gè)怪獸攆走!澳辍标J進(jìn)了村子,發(fā)現(xiàn)大門(mén)上貼著大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。院內(nèi)突然傳來(lái)“噼噼啪啪”!澳辍贝篌@失色,落荒而逃。于是,老人向人們傳授了驅(qū)趕“年”獸的辦法。從此,每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹。
過(guò)年前幾個(gè)星期,我和媽媽把家里打掃了一遍,又拿毛巾我擦窗戶,媽媽擦桌子;奶奶買來(lái)肉,我們就趕快把肉放在鍋里蒸,蒸好了我們把它和成肉餡,又搟皮,包餃子;我們又和面,蒸饅頭;三十晚上我們看聯(lián)歡晚會(huì)。
大年初一,我們換上了新衣服,去吃飯,天快亮了,我們走家串戶發(fā)壓歲錢(qián),有一元、二元、十元、五十元和一百元;氐郊野职、媽媽、爺爺、奶奶也給了我許多錢(qián)。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,傳統(tǒng)文化觀后感。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。
一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。
怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。
我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。
人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次,人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的`;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美好的人,夢(mèng)也一定是美好的,真心的夢(mèng)幻,絕不是虛幻。人活一口氣,要活得有志氣――為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也美麗。
隨心看過(guò)《中國(guó)式離婚》《金婚》很多內(nèi)容都誤導(dǎo)了觀眾,明明沒(méi)有愛(ài)情了,還用道德和孩子維系,這不是自己欺騙自己玩兒?jiǎn)?因(yàn)橹袊?guó)的傳統(tǒng)已經(jīng)很落后了,才現(xiàn)在導(dǎo)致這么多婚姻破裂,我實(shí)在看不慣中國(guó)式的婚姻,觀后感《傳統(tǒng)文化觀后感》。但中國(guó)的電視劇還一再播放,讓悲劇上演,真是有些可悲。
寫(xiě)情感是提倡人們學(xué)習(xí)如何去愛(ài),去懂得什么是真正的愛(ài)情,而不是為了愛(ài)情就一味的忍氣吞聲。夫妻之間絕對(duì)是用愛(ài)結(jié)合的,沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有和諧的性生活,都是不正常的生活,內(nèi)心都不會(huì)真正快樂(lè)起來(lái)。除非自己欺騙自己過(guò)的很幸福,快樂(lè)不快樂(lè)只有自己說(shuō)了算;橐鲋袥](méi)有愛(ài)情,完全可以離婚,大多沒(méi)有愛(ài)情的婚姻,都出現(xiàn)了婚外情,有的欺騙,有的知道都不敢離婚,難道你這是在意你的愛(ài)人,大多都是一些沒(méi)自尊、自愛(ài)的女人,讓自己的身份更加卑微,中國(guó)的婚姻,說(shuō)不離婚是為了負(fù)責(zé)任,那根本不是責(zé)任,是欺騙,嚴(yán)重欺騙行為。什么叫幸福?是彼此真心的結(jié)合,不是用外界的東西維系,這是痛苦,不是幸福。都沒(méi)有共同語(yǔ)言了,要這樣的婚姻有意義嗎?
本身傳統(tǒng)思想導(dǎo)致了這么多的婚姻危機(jī),為什么還要讓孩子們繼續(xù)復(fù)制呢? 其實(shí),孩子也是生活在欺騙里,男人、女人都會(huì)良心不安,為何不放自己一條路,放對(duì)方一條,守著一個(gè)死婚姻有什么意義?沒(méi)有愛(ài)了就分手或離婚吧,這樣才叫對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)任。這才是真正尋求自己的幸福。活的才不遺憾。
女人不是懶與勤快的問(wèn)題,是不理解自己的老公,不知道自己的老公到底需要什么,當(dāng)然有的男人也是很有責(zé)任感,可他并不真正的幸福,因?yàn)樗钠拮映俗鲲、洗衣服,思想上一點(diǎn)也幫不上,人活著是為了精神呢?還是物質(zhì)呢?取決與人的內(nèi)心。不管男人、女人,道理是一樣的。
隨心理解的愛(ài)就是這樣子的,愛(ài)情不是卿卿我我,男人就應(yīng)該以事業(yè)為重,女人則輔助自己的男人快樂(lè),有一份安定工作的同時(shí),重要的是思想上要進(jìn)步,讓自己喜歡的人,積極、熱情,充滿動(dòng)力和快樂(lè)。各個(gè)方面的知識(shí),都盡量去學(xué)習(xí)。讓自己的愛(ài)人體會(huì)到真正的快樂(lè)和幸福。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
五一期間我和幾個(gè)小伙伴去紅巖博物館參觀,可是博物館里的人寥寥無(wú)幾,我感到很詫異,心里充滿了無(wú)數(shù)的疑問(wèn):“為什么被列為重慶市重點(diǎn)保護(hù)的非物質(zhì)文化卻無(wú)人問(wèn)津?人們卻忙什么去了呢?”我百思不得其解,回來(lái)路過(guò)步行街看到男女老少,人山人海,高場(chǎng)叫賣,熱鬧非凡。我心想:原來(lái)這里人氣才旺!這是什么原因呢?
我滿腹狐疑地回到家里向媽媽討答案,可是媽媽神色凝重的回答卻讓我驚住了,她說(shuō):“是。‖F(xiàn)在的人們只顧著娛樂(lè),歷史傳統(tǒng)文化都快無(wú)人問(wèn)津了,這是一個(gè)非常嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)象。
娛樂(lè)節(jié)目通俗易懂,素材來(lái)源于生活,融入了許多虛構(gòu)的成分,經(jīng)過(guò)了藝術(shù)加工。使我們更愿意花時(shí)間去看。人們?cè)诜泵Φ墓ぷ骱,看過(guò)娛樂(lè)節(jié)目放松身心,減輕疲勞。然而它的檔次不高,生命力不強(qiáng),比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)歌曲可能一夜走紅,影視明星可能一曲成名,可是過(guò)了幾天就消聲匿跡了。然而傳統(tǒng)文化就與之有天壤之別,它強(qiáng)過(guò)歷史的考驗(yàn)和見(jiàn)證成為了經(jīng)典,為世人所傳頌。
現(xiàn)在傳統(tǒng)文化在我們的心中逐漸的淡漠了。比如說(shuō)重慶作為一座抗戰(zhàn)名城,歷史上的陪都。紅巖博物館里記錄下了山城重慶在抗戰(zhàn)中的一點(diǎn)一滴,渣滓洞、白公館、歌樂(lè)山烈士陵園等紅巖基地。見(jiàn)證了革命先烈當(dāng)年的拋頭顱、灑熱血、不怕?tīng)奚、甘于奉獻(xiàn)的光輝。而拿紅巖精神與我們當(dāng)下倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的'敬業(yè)愛(ài)國(guó)是一致的,是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。所以紅巖精神是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和傳承的,那種為祖國(guó)熱血奮斗,鞠躬盡瘁死而后已的精神是任何時(shí)候都需要的,這是我們實(shí)現(xiàn)祖國(guó)大業(yè)的動(dòng)力。
作為四大文明之國(guó)的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)豐厚,這是一代代國(guó)人經(jīng)過(guò)千錘百煉,一點(diǎn)一滴傳下來(lái)的,留下來(lái)的是經(jīng)典,其中享譽(yù)世界的《西游記》被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言,拍成電影電視。唐詩(shī)宋詞元曲;眾多詩(shī)詞名人留下了無(wú)數(shù)膾炙人口的名詩(shī)名詞,為世人傳頌,成為中國(guó)燦爛的文化瑰寶。這些都是需要我們?nèi)チ私獾,去感受的,這樣才能使傳統(tǒng)文化在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大。
我們應(yīng)該怎樣去正確了解傳統(tǒng)文化呢?
我們要在緊張的學(xué)習(xí)中擠出寶貴的時(shí)間,選擇健康向上的電視節(jié)目,塀棄低俗不雅的娛樂(lè)節(jié)目,宏揚(yáng)高尚的傳統(tǒng)。時(shí)間就像海綿,一點(diǎn)一滴的擠出來(lái)的,多看書(shū)看報(bào),了解歷史,關(guān)心時(shí)政,上知天文地理,下肢社會(huì)人文,多學(xué)習(xí),多鉆研。
我們是新時(shí)代的接班人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們歷史使命任重道遠(yuǎn)。讓中華文明古國(guó)文化的奇葩之花在我們的手中,綻放得更加生機(jī)勃勃!
傳統(tǒng)文化作文 篇4
今天是清明節(jié),也是掃墓的日子。
早上,我們吃過(guò)早飯,便驅(qū)車去老家——張?zhí)飿菕吣埂?/p>
一進(jìn)村,我向兩邊一看,家家戶戶都是四合院,和古代的房子一樣,也是黑色的房頂。
三爺拿著鐵鍬,和我們一起向墓地走去。道路越來(lái)越窄,最后變成羊腸小道,走不好就會(huì)掉到溝里。路不但窄,而且還十分陡峭,這時(shí),我才嘗到紅軍長(zhǎng)征的滋味。
來(lái)到墓地,四周是一望無(wú)際的麥苗,麥苗中間還夾著菠菜和萵筍。三爺用鐵鍬把墓地周圍的雜草一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掉。爸爸說(shuō):“這叫除草!蔽液蜖敔敯呀鹪獙毢豌y元寶放在祖先張?jiān)鲕幍?墓前,又解開(kāi)錢(qián)紙,也放了上去。爺爺用打火機(jī)點(diǎn)燃了,然后我們一起跪在地上說(shuō):“過(guò)節(jié)了,放心花吧!”三爺也點(diǎn)燃了紙錢(qián),跪在地上說(shuō):“有金元寶,還有銀元寶,盡情的花吧!”這時(shí),我看見(jiàn)另外一個(gè)墓邊放著一個(gè)酒瓶。我感到很奇怪,于是就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“因?yàn)樗皭?ài)喝酒,所以死后家人才放了一個(gè)酒瓶,讓他永遠(yuǎn)都有酒喝!毕挛,我們回到了家里。
今年的清明節(jié),我第一次隨爺爺回老家掃墓,真是受益匪淺。
傳統(tǒng)文化作文 篇5
中華民族的傳統(tǒng)文化是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化是中國(guó)人民乃至全人類的寶貴財(cái)富。中國(guó)五千年禮貌歷史,奠定了人的一切文化與思想行為。而它表現(xiàn)出來(lái)的是民族內(nèi)涵和輝煌燦爛的中華禮貌。
立刻就到了一年一度的端午節(jié)了,這讓我不禁想到戰(zhàn)國(guó)末期的一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。我想大家必須都吃過(guò)粽子,賽過(guò)龍舟吧,可你們明白這些習(xí)俗的來(lái)歷嗎據(jù)說(shuō),屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嵙⒖虅澊瑩凭,一向行至洞庭湖,始終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一齊匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體,就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中,以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的尸體,之后就成了吃粽子的習(xí)俗。所以,每年過(guò)端午節(jié)都是為了紀(jì)念屈原。
除了端午節(jié)以外,我們國(guó)家還有許許多多的節(jié)日,比如春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等。
我至今還記得小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買來(lái)許多色彩鮮艷的彩紙,讓我自我學(xué)著剪紙,每次剪完了,不論好不好看,我都會(huì)把它們貼在窗戶上,長(zhǎng)大以后,我才開(kāi)始慢慢了解到剪紙真正蘊(yùn)含的含義,原先早在漢、唐時(shí)代,民間婦女就有用金銀箔和彩帛剪成方勝、花鳥(niǎo)貼在鬢角為飾的風(fēng)尚。之后逐步發(fā)展,在節(jié)日中,用色紙剪成各種花草、動(dòng)物或故事人物,貼在窗戶上、門(mén)楣上作為裝飾,也有作為禮品裝飾或刺繡花樣之用的。唐朝的李商隱以往為剪紙寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)是“鏤金作勝傳荊俗,剪彩為人起晉風(fēng)"。
其實(shí),剪紙是一項(xiàng)看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難的手工藝術(shù),我想,能把剪刀運(yùn)用的如此靈活的手也必須不是一雙平凡的手。
我們此刻都住在舒適而又安逸的高樓里,可是在我們的國(guó)家還有一些民族住的`是和我們截然不一樣的建筑,土家族的吊腳樓,我想大家必須不陌生吧,依山的吊腳樓,在平地上用木柱撐起分上下兩層,節(jié)儉土地,造價(jià)較低廉;上層通風(fēng)、干燥、防潮,是居室;下層是豬牛欄圈或用來(lái)堆放雜物。房屋規(guī)模一般人家為一棟4排扇3間屋或6排扇5間屋,中等人家5柱2騎、5柱4騎,大戶人家則7柱4騎、四合天井大院。4排扇3間屋結(jié)構(gòu)者,中間為堂屋,左右兩邊稱為饒間,作居住、做飯之用。饒間以中柱為界分為兩半,前面作火炕,后面作臥室。吊腳樓上有繞樓的曲廊,曲廊還配有欄桿。
吊腳樓的形式是多種多樣的,單吊式,雙吊式,四合水式,二屋吊式等等,相傳很早的時(shí)候,湘西一帶的土家人搭起一些茅草屋居住,砍草犁地,在燒荒之后的土地上種莊稼。這一帶古木參天,荒山老林里有很多虎豹豺狼,蛇和蜈蚣到處爬。由于人們懼怕野獸,就燒起大火,還在火堆里埋竹節(jié)燃燒,野牲口看到明晃晃的大火,嚇得不敢靠近,然而蛇蟲(chóng)螞蟻卻不是很在乎這些,常往屋里鉆。有個(gè)老年人想出一個(gè)主意,他喊一些后生砍樹(shù)條子,像扎木排一樣,在草棚子旁邊的樹(shù)上綁起架子,鋪上野竹子和細(xì)樹(shù)條,再墊一層樹(shù)葉和茅草,頂上支起茅草頂篷躲雨水。人睡在樹(shù)半腰上,蛇蟲(chóng)螞蟻就不大容易爬上去?墒,放在地上的食物被蟲(chóng)子爬過(guò)后,人吃了又嘔又瀉。這個(gè)老年人又想了個(gè)辦法,叫后生把一塊塊大巖板拉上樹(shù),放平,再墊上一層黃泥,然后在上頭支鍋弄飯,這樣糧食就不會(huì)讓蟲(chóng)子爬了。老年人的辦法很快從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方,人們都照這個(gè)辦法去做,在大樹(shù)半腰間搭起大大小小的茅草棚,住在上頭,腳是吊在半空的,民間就叫它為“吊腳樓”。美麗的湘西,山奇水異,令人徘徊不忍歸去。而古香古色、建筑風(fēng)格特殊的吊腳樓,更添得山水幾分韻致。
我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,而身為新時(shí)代的我們,更應(yīng)當(dāng)做的就是把這種傳統(tǒng)的民族文化弘揚(yáng)開(kāi)來(lái),讓更多的人了解我們的民族文化。
傳統(tǒng)文化作文 篇6
中國(guó)傳統(tǒng)文化—端午節(jié)
端午節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
傳說(shuō),屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他十分愛(ài)國(guó),但常常遭到壞人的陷害。最后,屈原看著自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,在五月初五抱著石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后,百姓們十分悲哀,紛紛來(lái)到江邊去看望屈原,有位漁夫拿出飯團(tuán)丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃飽了,就不會(huì)咬屈原的身體了。之后怕飯團(tuán)被蛟龍所食,人們想出用樹(shù)葉包飯,用彩帶纏住,包成粽子投入江里。
因此從今以后每年的五月初五這天,家家戶戶都會(huì)包粽子來(lái)紀(jì)念這位英雄。粽子不僅僅有著神話般的來(lái)歷,而且有著特殊的味道。
粽子十分好吃,它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣,雪白的糯米是它的'身體,鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后,剝開(kāi)墨綠色的葉子,潔白的米團(tuán)里仿佛鑲著幾顆紅寶石,晶瑩剔透,好看極了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感覺(jué),仿佛走入了大自然一般。因此,我十分愛(ài)吃粽子。
粽子雖然好吃,但別只顧著自己吃哦,也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀,讓他們一齊來(lái)感受一下端午節(jié)的快樂(lè)。
傳統(tǒng)文化作文 篇7
俗話說(shuō):三月三,放風(fēng)箏。更有古詩(shī)曰:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。那么,同學(xué)們,你知道如何在風(fēng)箏上畫(huà)出美輪美奐的圖案嗎?你知道如何制作風(fēng)箏嗎?你知道如何讓風(fēng)箏飛得高而平穩(wěn)嗎?你會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎?你知道寫(xiě)一手漂亮毛筆字的要領(lǐng)嗎?
帶著一籮筐的問(wèn)題,我們星之夢(mèng)假日小隊(duì)來(lái)到了杭州工藝美術(shù)博物館,尋訪了傳說(shuō)中的“風(fēng)箏王”——程迪申,還來(lái)到運(yùn)河廣場(chǎng),尋訪了民間現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大師——江皮祥,來(lái)為你揭開(kāi)謎底吧!
走進(jìn)寬敞的“風(fēng)箏”工作室,首先映入眼簾的就是墻上一個(gè)個(gè)琳瑯滿目的色彩絢麗的風(fēng)箏,煞是好看,特別是那個(gè)龍風(fēng)箏和虎風(fēng)箏,我和我的小伙伴們都驚呆了!坐在椅子上,我的心里滿是歡喜與激動(dòng):傳統(tǒng)文化,我們來(lái)了!接下來(lái)就是我們向程老師學(xué)習(xí)如何在風(fēng)箏上畫(huà)畫(huà)了,程老師告訴我們,風(fēng)箏畫(huà)基本要求是色彩上要做到鮮明、簡(jiǎn)潔、大色塊,這樣的風(fēng)箏顏色亮麗,就算飛到高處仍能清晰辨別。我們每個(gè)小隊(duì)成員按照要求馬上就畫(huà)了起來(lái),看,這是一只翩翩起舞的蝴蝶,那是一只張牙舞爪的老虎。呀!那邊的是一張海盜圖啊,讓我看得怕怕的……畫(huà)完了畫(huà),程老師又把小竹條發(fā)給我們,開(kāi)始教我們?nèi)绾巫鲲L(fēng)箏:找到竹條的竹青面,沿著竹青在竹條上涂一層百得膠后,將竹條粘到風(fēng)箏紙的相應(yīng)位置,我們共粘了三條,兩橫一豎。這樣一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏就呈現(xiàn)在我們面前,我們迫不及待地穿好線,就一溜煙似的飛奔而下,在開(kāi)闊的廣場(chǎng)上開(kāi)始了試飛“工作”。風(fēng)微微吹過(guò),吹起了風(fēng)箏,也吹起了我們陽(yáng)光般的'燦爛笑容。我們一個(gè)個(gè)都興高采烈地紛紛向程老師“報(bào)喜”——五個(gè)風(fēng)箏都飛得很好。
最后,程老師還告訴了我們一些調(diào)整風(fēng)箏的辦法:如將橫條背面用細(xì)線拉住,使風(fēng)箏變成弧形面,可以讓風(fēng)箏飛行更穩(wěn)定;風(fēng)箏若左偏則上線左移少許;右偏則右移少許;遠(yuǎn)而不高,則收短上綱線;高而不穩(wěn),則收短下綱線……聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉,紛紛感嘆中華傳統(tǒng)文化的博大精深,學(xué)問(wèn)大得很!
做完風(fēng)箏,我們來(lái)到運(yùn)河廣場(chǎng),尋訪民間現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法家——江皮祥。在廣場(chǎng)上,掛著一幅幅江老師的書(shū)法、美術(shù)作品,上面的字龍飛鳳舞,讓人情不自禁地拍手叫好。江老師簡(jiǎn)單講述了寫(xiě)毛筆字的要領(lǐng):握筆姿勢(shì)要正確,筆畫(huà)要寫(xiě)穩(wěn),用筆要有力,字的中心點(diǎn)要找好,字的構(gòu)架最要緊……聽(tīng)得我們不停地點(diǎn)頭。我們一開(kāi)始都寫(xiě)得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的,但在媽媽和江老師的鼓勵(lì)下,漸漸變得大大方方的了,寫(xiě)得好時(shí)甚至還受到旁邊圍觀的幾位爺爺?shù)姆Q贊呢!聽(tīng)得我們一個(gè)個(gè)都心花怒放的。
通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng),我們知道了風(fēng)箏、對(duì)聯(lián)和毛筆書(shū)法都是中國(guó)漢族傳統(tǒng)文化中的瑰寶,今后我們要繼續(xù)繼承和弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓這些傳統(tǒng)文化在世界上發(fā)出最耀眼的光芒!
傳統(tǒng)文化作文 篇8
今天的《品德與社會(huì)》,我們班挑選了幾個(gè)同學(xué)來(lái)講中華傳統(tǒng)文化。其中我最感興趣的是“春節(jié)的由來(lái)”。
“年”的甲骨文寫(xiě)法上面部分為“禾”字,下面部分為“人”字。金文的“年”字也與甲骨文相同也從禾、從人。小篆的“年”學(xué)作“上禾下千”,《說(shuō)文解字?禾部》:“年,谷熟也。從禾聲!毙∽瓕ⅰ叭恕弊钟炞?yōu)椤扒А绷耍蚨S慎用了次說(shuō),而“千”字本為有飾的人,此解也并不矛盾!昂獭笔枪任锏目偡Q,不能錯(cuò)解僅為“小麥”。年成的好壞,主要由“禾”的生長(zhǎng)和收成情況來(lái)決定,而現(xiàn)在已發(fā)掘出來(lái)的'甲骨文中的“禾”字,幾乎都是看上去沉甸甸地被壓彎了腰,可見(jiàn)它要象征著取得谷物生產(chǎn)的大豐收!澳辍弊窒旅娴摹叭恕弊钟肿骱谓忉屇?從甲骨文看,“年”字好小是人頭上頂著沉甸甸的谷子的樣子。春節(jié)原名“元旦”,隋代杜臺(tái)卿在《五燭寶典》中說(shuō):“正月為端月,其一日為元日,亦云正朝亦云元朔!痹暗谋疽鉃椤鳖^“,后引申為”開(kāi)始“,因?yàn)檫@一天是一年的頭一天,所以稱為”三元“;因?yàn)檫@一天還是歲之朝,月之朝,日之朝,所以又稱”三朝“;又因?yàn)樗堑谝粋(gè)朔日,所以又稱”元朔“。
我國(guó)還有許多傳統(tǒng)文化,如”臉譜“、”剪紙“、”風(fēng)箏“、”糖葫蘆“、”太極圖“、”象棋“……
傳統(tǒng)文化作文 篇9
悠悠華夏,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。無(wú)論是“大道之行也,天下為公”的想法,還是“人法地,地法天,天法道,道法自然”論斷,都讓我們炎黃子孫受益終生。回顧我的成長(zhǎng),我和中國(guó)傳統(tǒng)文化緊密相隨。今天,讓我給大家講下我與傳統(tǒng)文化的故事。
兒時(shí),父母教我背誦三字經(jīng)“人之初,性本善,習(xí)相近,性相遠(yuǎn)”,那時(shí)候呀呀學(xué)語(yǔ)的我第一次感受到語(yǔ)言的美麗。當(dāng)時(shí)的我雖然不明白里面的具體含義,但是由于讀起來(lái)朗朗上口,背起來(lái)倒也挺有樂(lè)趣。這更是為我積累了寶貴的人生財(cái)富,這也是我第一次接觸到國(guó)學(xué)。以至于到現(xiàn)在,我還能背誦起來(lái),每每讀出來(lái),總覺(jué)得自己好厲害,到讓我感覺(jué)到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的意味了。
長(zhǎng)大了,我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解。如今,我也會(huì)在本子上寫(xiě)上我喜歡的詩(shī)歌,還會(huì)寫(xiě)幾句我自己的感受。也許是讀的多了,讓我更加深刻的走進(jìn)了作者的世界中。有時(shí)候,也多了份多愁善感。相應(yīng)的對(duì)生活了有了更深的認(rèn)識(shí)。我非常欣賞的詩(shī)句是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我常常想這里面蘊(yùn)含了多少豪邁和激情。這些平平仄仄的詩(shī)句伴隨著我的成長(zhǎng),我想的我對(duì)傳統(tǒng)的文化的喜愛(ài)并沒(méi)截止,我還要探索更深的奧秘。
在閑暇之余,我還會(huì)讀下四大名著等書(shū)籍。其中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》,我聽(tīng)媽媽說(shuō),這本書(shū)蘊(yùn)含了豐富的哲理,并且是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表。如今,不懂的地方,我就會(huì)請(qǐng)教父母。我感覺(jué)這本書(shū)就如酒釀一樣,香醇美味,讓我沉醉其中。我會(huì)和林黛玉一樣去憂思,和賈寶玉一樣去嘆氣,這其中的各種滋味,我想也只有認(rèn)真品讀的人才會(huì)更加的'理解其中吧。
學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)做人,這就是我的認(rèn)知。中國(guó)的傳統(tǒng)文化會(huì)一直熠熠生輝、歷久彌新。它獨(dú)特的魅力也會(huì)吸引更多的人去品味、去發(fā)揚(yáng)。今天,我雖然只是一名初中生,然而,我很慶幸,我愛(ài)上了傳統(tǒng)文化。此刻,我只想說(shuō),我非常感恩,這些優(yōu)秀的文化滋養(yǎng)著我,讓我變成一個(gè)更優(yōu)秀的自己。我相信,未來(lái)的我一定會(huì)無(wú)可限量,我更相信,傳統(tǒng)文化定會(huì)伴我健康成長(zhǎng)。
傳統(tǒng)文化作文 篇10
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德將會(huì)是我們奮斗的目標(biāo),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德將會(huì)是我們前進(jìn)的目標(biāo)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,將會(huì)是我們努力的成果。
讓我們一起用自己的努力,自己的愛(ài)心,去幫助每一個(gè)需要幫助的人,做自己力所能及的事。即使是一點(diǎn)點(diǎn)在小不過(guò)的事。我們也會(huì)因此而自豪。因?yàn)橐霌P(yáng)中華傳統(tǒng)美德。一直弘揚(yáng)下去,讓每一個(gè)人都成為國(guó)家的驕傲。
用自己的愛(ài)心去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德吧!相信自己一定行!未來(lái)的路將由你開(kāi)辟,讓未來(lái)的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!
中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,做為新世紀(jì)的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的`優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。
現(xiàn)在,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里,就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿足自己的虛榮心,但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè)學(xué)習(xí),而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體,符合學(xué)生身份就可以了,我們應(yīng)用禮儀,知識(shí)來(lái)完善自己的形象,而不是用時(shí)尚,華麗的衣著來(lái)衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長(zhǎng)的友好同路人,我們對(duì)待同學(xué),應(yīng)該做到:互相尊重,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫,寬容待人,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,與周圍的同學(xué)和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!
家應(yīng)該都知道,現(xiàn)在中國(guó)面臨一個(gè)很重要的問(wèn)題——越來(lái)越冷落自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化。
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