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      • 科技作文

        時間:2024-01-26 18:46:14 科技 我要投稿

        (經(jīng)典)科技作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的科技作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (經(jīng)典)科技作文9篇

        科技作文 篇1

          看著眼前琳瑯滿目的電子產(chǎn)品,我問奶奶:“你小時候有手機嗎?”

          “還手機呢?連個電子手表都沒有!”奶奶答道。

          “那電腦呢?”

          “沒有!”

          “電視呢?”

          “也沒有!”

          “那你們那時候有什么?”我不甘心地又問。

          “我們小時候有個小小的收音機就很高興嘍!”奶奶說,她小時候是在我們國家剛剛解放初期,比起解放前,生活好了很多,但剛剛從戰(zhàn)火硝煙中建立的新中國,百廢待興,還處于十分困難的時期,更不要說電子產(chǎn)品了。五十年代,我們國家剛剛研制出收音機。那時候的孩子們,一有空就圍著小小的收音機收聽“滴滴答滴滴答,小喇叭開始廣播了!”那是新中國第一個少兒廣播節(jié)目,強烈吸引著那個時代的少年兒童。能聽到小喇叭廣播的孩子們,甭管有多開心了!

          但是,他們哪里會想到現(xiàn)在翻天覆地的變化!

          經(jīng)過幾十年的變遷,在即將迎來祖國建國70周年之際,我們身邊不僅擁有了電視、電腦、電子手表,而且擁有了一部手機走天下的智能手機,進入到智能時代!可以網(wǎng)上查到任何資料,可以視頻通話,可以出門不用帶任何錢幣,還有能代替人工作的機器人……等等。更令人驚奇的是:我們已經(jīng)擁有了華為自主研發(fā)的5G網(wǎng)絡(luò)!再也不用受美國的制約了!這是科學(xué)的力量,是我們偉大祖國繁榮昌盛的力量!

          祖國的'強盛,和平的環(huán)境,使我們的生活日新月異。我想,等到我們建國100周年時,我們的科技將更不可估量,那時候,我們擁有的不僅僅是5G,而是6G、7G!我憧憬著美好的未來,夢想著自己也要成為一名智能高科技的建設(shè)者!

        科技作文 篇2

          科技讓生活更美好,能讓人們出門更方便,能幫人們打掃家務(wù),還能幫人們煮菜做飯,是人類的好幫手。

          我覺得科技真是一個好東西。以前我們家里媽媽每天都要辛苦地打掃家務(wù),現(xiàn)在我們家里有了掃地機器人,媽媽就可以休息一會了,掃地機器人不僅可以把地面上掃干凈,還能把媽媽平常最難打掃的沙發(fā)底下、床底下掃干凈。有一次媽媽做飯不小心把油桶掉在了地下,我想這下可苦了媽媽了,幸好這時掃地機器人來了,把地上的油全部吸干凈了,然后又用水拖了幾遍,媽媽可以接著做飯了。

          以前我家里,泡茶、泡蜂蜜、泡奶茶,總是泡不好,要不是溫度高,水倒多了,就是溫度低,水放少了,總是不好喝,現(xiàn)在我家里有了智能飲水機,方便了不少。有一次我要喝奶茶,放在接水口上它就自己給我調(diào)好了溫度和水量,這樣一杯香濃的奶茶就泡好了。還有一次,爺爺要喝茶,我放在接水口上,它開始放水了,爺爺平時泡的茶不是沒味,就是味太濃,就是不好喝,但這次泡的'茶特別好喝,爺爺開心地笑了。

          科技讓生活更美好,科技真是人類的好幫手。

        科技作文 篇3

          當(dāng)你按動遙控器看電視的時候,當(dāng)你打開冰箱取冷飲的時候,當(dāng)你撥通電話與同學(xué)交流的時候……。你是首先想到了什么?科技,沒錯!就是科技是,它就是那么神奇?zhèn)ゴ蟆K,如果沒有那些科學(xué)家們努力的創(chuàng)造,創(chuàng)新。我們的生活可能還會像數(shù)千萬年前一樣……。什么?你不相信?那我就讓來說說科學(xué)家們手中神奇的科技吧!

          在1925年那個科技不發(fā)達的時代,英國的約翰洛奇貝爾德發(fā)明的第一臺電視。雖然并不像現(xiàn)在的電視一樣好,才僅僅30行線,但你們有想過嗎?如果沒有貝爾德的創(chuàng)新,我們現(xiàn)在可能沒有電視機,創(chuàng)新,所以十分重要。

          還有一個例子,英格蘭的雅克比帕金斯在1834年發(fā)現(xiàn)一些液體蒸發(fā)時,會有一種冷卻反應(yīng)。帕金斯便讓一群技工和他一起制作這個“工作模型”這個模型用了一個晚上的時間生產(chǎn)出來了一些冰,但是當(dāng)時的帕金斯已經(jīng)上了年紀(jì),并沒有能繼續(xù)他的研究。但是他的工作成果為約翰哈克森的冰箱指明了方向。哈里森是一個蘇格蘭的印刷工,他用醚來清洗金屬印刷鉛字,在某一天注意到了冷卻效。1962年,他的第一批冰箱上市了,如果沒有這兩個人的創(chuàng)新,我們不會擁有冰箱。

          電話的發(fā)明家是英國人,亞歷山大貝爾。1873年,他辭去教授工作,開始專心研制電話。在貝爾之前,已經(jīng)有不少人在研究這個問題。1875年,貝爾看到了電報機中應(yīng)用了能夠把電信號和機械運動互相轉(zhuǎn)換的電磁鐵,這讓貝爾深受啟發(fā),所以他制作出了電話。但是還有一種說法是,貝爾不是第一個發(fā)明電話的人,第一個發(fā)明電話的是:菲利浦雷斯,雷斯的電話發(fā)明與1863年,比貝爾的第一部電話問世還要早13年。無論是誰發(fā)明的.電話,但是他們都發(fā)明過,都創(chuàng)新過……。

          創(chuàng)新,改變了很多很多……。

          現(xiàn)在在隨著生活水平的日益提高,家家戶戶都有了車子,我們的出行時方便了,但是也衍生了一些找不到車位而被拖運的問題。

          所以我的夢想是想創(chuàng)造一個便攜式車,能夠用一個遙控器把一輛巨無霸的車子,縮小,縮小,再縮小,最后會變成一個跟麻將差不多大的一個盒子,放在包包里就可以啦!方便又實用。當(dāng)然遙控器還能在我們需要的時候把小盒子還成一輛車了!再也不用擔(dān)心找不到停車位而被貼罰單……。

          你們的創(chuàng)新是什么呢?夢想又是什么呢?祝你們快點實現(xiàn)!每個人都可以成為發(fā)明家哦!

        科技作文 篇4

          今天我們?nèi)チ丝萍拣^。我和媽媽到了以后看到俞芳阿姨和她兒子,和李淼阿姨和她兒子。

          媽媽說讓我們?nèi)齻科技館里面玩,而大人去聊天。于是媽媽給我20元買點東西。于是我們?nèi)齻到科技館里去了我拉著哥哥和弟弟,我們一進去。看到恐龍骨架。我斷定這個蜥腳類恐龍應(yīng)該是梁龍,而這個食肉類恐龍應(yīng)該是霸王龍。于是我們到了二樓我們先每個人都買了一瓶飲料。然后我們?nèi)チ绥R子迷宮。天哪我老是撞到鏡子過了好一功夫終于走出來了,于是我們還玩了拔河……我們到了三樓,三樓正是我喜歡的動物世界,我看到了,黃河象、劍齒虎、華南龍……于是我們到了四樓,我們玩了足球……這次去科技館我很開心。

        科技作文 篇5

          科技像一副五彩斑斕的畫卷,各種圖案,顏色構(gòu)成了我們幸福充滿無限希望的生活。各種圖案、顏色可分為高新科技、醫(yī)學(xué)科技、農(nóng)業(yè)科技、生產(chǎn)科技等。其中醫(yī)學(xué)科技對我們的生活乃至生命,都是至關(guān)重要的。它影響著我們的生活,守護著我們的生命。

          “在我們那個年代,醫(yī)學(xué)才沒有那么發(fā)達嘞,因為生病死亡的人,那真是成千上萬呀!哪有像你們現(xiàn)在這種條件喲!”奶奶嘆惋的說。是呀!在人類歷史上,因疾病,奪去了無數(shù)人的寶貴生命,造成了許多人間悲劇。

          就從傳染病來說,3世紀(jì)時,我國一些地方瘟疫流行,家人丟下病人,扶老攜幼外出避疫。宋真宗時期,我國發(fā)現(xiàn)可以采用接種人痘的方法預(yù)防天花,是世界上最早用免疫的方法預(yù)防傳染病的國家。18世紀(jì),傳遍歐、亞兩大洲。1675年,列文虎克真正認識傳染病的開始,19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家證明了傳染病真正引起的原因。1796年,詹納以牛痘接種法代替了人痘接種法。1979年,天花終于被消滅。之后陸續(xù)研制了多種傳染病的.疫苗,還制備了抗毒素和抗生素等,這些成果在人類與傳染病的斗爭中發(fā)揮了巨大的作用。到20世紀(jì)60年代前后,傳染病曾一度被人類遏制住肆虐的腳步,近年來,我國醫(yī)療方面已愈加發(fā)達。

          從過去到現(xiàn)在,醫(yī)學(xué)科技不斷進步,人類探索道路永不停止,人民的健康不斷得到保障,醫(yī)療科技越來越發(fā)達。我們要懂得感恩,感恩科技的發(fā)達,讓我們擁抱這樣美好的生活。

          當(dāng)然,科技的發(fā)達,離不開科研人員不懈的探究,沒有他們的付出就不會有發(fā)達的科技,感恩科技就要感恩他們。

          明朝時期,有位舉世景仰的醫(yī)學(xué)家——李時珍,他從小立志要成為一名為病人解除病痛的醫(yī)生。他自幼常隨父親上山采藥,受到父親良好的熏陶,他熱愛自然,熱愛醫(yī)藥,后來他苦心專研,奮發(fā)圖強,花了30年的功夫?qū)懗闪恕侗静菥V目》這一醫(yī)藥巨著。在當(dāng)代也有許多著名的,在醫(yī)學(xué)方面頗有建樹的人員,如屠呦呦、翟小波等等。他們都為人類作出了巨大貢獻。

          近年來,藥物發(fā)達,但也不可胡亂用藥,在這方面,我國也十分注意,要求也十分嚴(yán)格,做出了強烈規(guī)定,也設(shè)立了醫(yī)療急救街等。

          我相信這幅畫卷會越來越豐富,社會會越來越安定,人們會越來越健康,生活會越來越美滿。這來源于科技越來越發(fā)達,感恩科技的發(fā)達使現(xiàn)在的我們的生活這般絢麗多彩。

        科技作文 篇6

          生活真是處處離不開電。早上起床,天還沒有大亮,我打開了電燈,家里的飲水機幫我們燒起了熱水,我從冰箱拿出面包,媽媽用電煎鍋給我做起了美味的早餐,然后洗衣機開始幫我們洗衣服。電梯帶我們下樓,電動門打開,我們走出小區(qū)。到了教室,同學(xué)們已經(jīng)打開了燈,老師的電腦已經(jīng)打開,學(xué)校播放著音樂……

          我無法想象沒有電的生活,但是電究竟是怎么來的呢?我好奇地問爸爸,通過爸爸的講解,我對電有了一些簡單的了解,人類最早認識電,是發(fā)現(xiàn)人戴在身上的琥珀和絲綢的衣服發(fā)生摩擦后,琥珀就會吸引灰塵、羽毛等小物體,那時的人們把這種不可理解的力量叫做“電”,后來,人們發(fā)現(xiàn)自然界中有兩種電荷,被綢子摩擦過的玻璃棒帶正電荷,被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。帶相同電荷的物體相互排斥,帶不同電荷的物體相互吸引。1897年,英國科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子的中心是帶正電的原子核,帶負電的電子在電力吸引作用下繞原子核運動。不同的物質(zhì),原子核對電子的吸引力強弱不同,兩個物體相互摩擦?xí)r。電子會從原子核吸引力小的物體,轉(zhuǎn)移到原子核吸引力大的物體上,失去電子的'物體帶正電,得到電子的物體帶負電。所以,摩擦生電的實質(zhì)是:電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。我們生活會發(fā)現(xiàn)很多摩擦生電的例子:比如睡覺前脫毛衣,就會有“嗶嗶嗶”的靜電,天氣干燥的時候,媽媽梳頭也會出現(xiàn),頭發(fā)跟著梳子走的情形,還有泡沫盒子里面的白色粒子也會吸附在我們的身上,甚至我們和好朋友擁抱一下,也會被彼此電到哦!還有一次,我發(fā)現(xiàn)油罐車的車尾下面拖著一段鐵鏈,我很好奇的問爸爸,他說,油罐車?yán)锩娴挠团c油罐發(fā)生摩擦,使油罐帶電,而汽車輪胎是橡膠不導(dǎo)電,油罐帶的電荷不能通過它傳到地下,電荷越積越多,就可能產(chǎn)生火花,從而引發(fā)爆炸,所以需要在車底下拖一根小尾巴。油罐里的電荷通過鐵鏈轉(zhuǎn)移到地面了。

          為了讓我更深入的了解電,爸爸帶我做了一個小實驗---水果電池,其實生活中有很多東西都可以產(chǎn)生電,很多果蔬的汁液可以說就是一種電解液,做這個實驗還需要兩個金屬片和導(dǎo)線,一般采用的是銅片和鋅片(鐵,錫都行),由于鋅片的化學(xué)性質(zhì)比銅更活潑,當(dāng)這兩種金屬同時處在酸液中時,鋅就會失去電子,這些失去的電子沿著導(dǎo)線傳到銅片上,形成電流。因此鋅作為負極,銅作為正極,如果在該電路中再連接一個LED燈泡的話,燈泡便可以發(fā)光。

          我們開始準(zhǔn)備材料,家里的電線是銅線,我截取了一截,鋅片不好找。爸爸準(zhǔn)備拆開廢舊電池,從里面取出鋅片,考慮到會產(chǎn)生一些污染,我建議用鐵釘代替,家里正好有土豆和西紅柿,我想都試試,看看哪個效果好,我們又從五金店購買了小燈泡一個,5號電池一個,一些電線。第一步,我先試驗小燈泡能否正常發(fā)光。很好,咱們小燈泡亮了,說明我們接的線路沒有問題。其實剛開始,我還是很怕碰電線的,我擔(dān)心電流會擊到我,爸爸說沒關(guān)系的,這個電流非常微弱的。然后,我切開一個土豆,把燈泡兩端的電線分別綁上鐵釘和銅絲,然后插進土豆里面?墒菬襞輿]有亮,我想應(yīng)該是一個土豆力量不夠大。我馬上切了好多土豆,分別接上鐵釘和銅絲。

        科技作文 篇7

          現(xiàn)如今的科技發(fā)展非常迅速,一些機器人取代了人類的工作,不僅速度快,而且效率高,大大的方便了人們的日常生活,中國鐵路科技更是如此。

          中國的'鐵路科技已經(jīng)處于世界領(lǐng)先水平了,不再是七十年以前速度慢、消耗大的綠皮火車。高鐵、地鐵、懸浮列車等鐵路科技接踵而來,使人們的出行更加美好、方便。高鐵的一般時速在二百千米到三百千米每小時之間,最高時速將達到三百五十千米每小時,京瀘高速鐵路最高時速竟然達到了三百八十千米每小時。而且列車行駛時非常平穩(wěn),不會出現(xiàn)暈車的現(xiàn)象。有許多人會疑問?既然高鐵這么方便、高效,會不會因為有許多人選擇高鐵出行,而人太多買不到票呢?答案是不會,因為高鐵還可以電子購票,顧名思義,就是可以在手機上購買高鐵車票。

          記得有一次,我和爸爸媽媽去旅游。由目的地在桂林市陽朔縣,比較遠。為了省錢我們選擇坐客車去旅游。從南寧市到桂林市足足花了六個小時,我們只好把旅游行程全部推到了第二天。坐客車還有諸多不方便,如:中途如果要上廁所,只能憋著。餓了,也只能在開車前買些零食墊墊肚子。還會出現(xiàn)暈車現(xiàn)象。這些諸多不方便也只能等客車到達指定服務(wù)站時才能解決。于是,在我和爸爸的軟磨硬泡下,媽媽終于同意讓我們在回南寧市時體驗乘一回高鐵。通過電子購票,我們終于乘上了開往南寧市的高鐵列車。一上車,一股涼爽而又不寒冷的涼風(fēng)迎面撲來,使我神清氣爽。我們來到了指定的三個座位前坐下。椅子居然帶有自動按摩功能,車內(nèi)還有折疊餐桌。車內(nèi)配有廁所,廁所內(nèi)干凈又整潔。如果餓了,只要跟列車乘務(wù)員一招呼,香噴噴的飯菜便會出現(xiàn)在你眼前。更方便的是,去時用了六七個小時,回時竟然只用了三個小時。

          鐵路科技讓生活更加方便,讓生活更加美好。

        科技作文 篇8

          昨天,我們學(xué)校舉行了科技節(jié)。

          一大早,媽媽就叫我去上學(xué),我迷迷糊糊的爬了起來,然后刷牙、洗臉、吃早飯,興奮的來到學(xué)校。

          我到了學(xué)校后放下袋子,然后去換衣服化妝,緊接著我跑到后場,準(zhǔn)備表演。

          表演前,我看了火箭升空,這次使用的方法是用自行車的后輪轉(zhuǎn)動的'轉(zhuǎn)速,轉(zhuǎn)化為能量,再喊出一百分貝的夢想飛揚,火箭就可以騰飛了。這次的火箭升空圓滿成功,臺下一片歡呼。

          這時,我們趕緊準(zhǔn)備演出,首先,環(huán)保時裝秀的同學(xué)先表演,我們在后面擺造型,她們表演了一會,我們就上臺表演我們爵士,我們表演的很努力,也很成功。

          然后我們?nèi)ズY豆子,一開始,吳潤堃那隊先上,吳潤堃篩的很熟練,不一會而就把豆子全部篩完了,所以冠軍必然是我們的,可是覃玉蘭就沒那么熟練,有些隊員甚至著急的說:你看,她們都篩到什么豆子?我們已經(jīng)很努力了,可是最終我們還是沒有奪冠。

          我去科技館看科技展覽,看了電磁從電棒上流出去,還看了氣壓從管子里沖出去,把小球頂?shù)角蚧@里。我突然遇見了張祉祺媽媽,她告訴我要去紙飛車比賽,還有二十分鐘,你現(xiàn)在可以看一些關(guān)于科技的展覽,我看了一會兒就飛快的朝操揚上跑去,大家都在操場上等著了,我跑過去領(lǐng)了個風(fēng)車,可是等了好久,都沒見裁判員說開始,我們都跑到樹陰下休息,裁判員終于說開始了,我們頂著風(fēng)車飛快的跑過去,又飛快的跑過來,風(fēng)車在空氣反作用力下,緊緊貼著我的手指,順利的轉(zhuǎn)了起來,我們團隊齊心協(xié)力取得了一個好成績。

          下午我突然想到了我還有承重挑戰(zhàn),我趕緊向電話停跑去,找到項目的地點,我立馬明白了規(guī)則,用紙做成小圓柱,主要是利用小圓柱來支撐著木板,然后上面站人最多的取勝,唐顯智媽媽挑選擇了幾個瘦瘦的同學(xué)站了上去,她們緊緊抱成一圈,站在木板上,一張紙做的小圓柱的支撐力怎么這么大?

          這個科技節(jié)充滿了歡聲笑語,讓我學(xué)會了更多科學(xué)知識。

        科技作文 篇9

          上周,我們迎來了新一屆的學(xué)校科技文化節(jié),四年級的項目是用雪花片搭建“安全屋”。班級比賽中,我、龐淮宇、韓弈、許棣等十名同學(xué)因分工明確而獲得第一,而我更是因為自己是組長而感到自豪。

          年級比賽的規(guī)則可與班級有些不同。依然是用150片雪花片,只不過直徑達到了28厘米。在15分鐘內(nèi)完成得50分,提前1分鐘加10分,完成后半分鐘需屹立不倒,5人以內(nèi)扶不加分;不用人扶加100分;完成后半分鐘至2分半可以進人,進1人加10分;待人安全退出后,這十名小建筑工人們要拆卸建筑,損壞1片即扣20分;最終分數(shù)高者得勝。這回我可忙開了,因為大雪花片搭建起來不穩(wěn),得把建筑改造得又牢固又不易倒,于是我把原先的八邊形設(shè)計改成了正方形,還安排了排練。

          可是,在年級比賽的那一天,一向身體強健的`龐淮宇卻病倒了,他還被我安排為一個項目的領(lǐng)導(dǎo)。自然老師緊急通知我們要找出一個替補隊員,我們綜合考慮了各種原因,選擇了秦祥淇。中午去參加比賽的路上,我不斷叮囑秦祥淇要做的任務(wù)。途中韓弈還一會兒問分工,一會兒問設(shè)計,“忙”的不亦樂乎。終于開始比賽了,我們按原來的分工各自先忙各自的工作。剛組裝好組件,就看見有的班級已經(jīng)在封頂了。我們雖然有點緊張,但也不甘示弱,迅速組裝組件,在十分鐘多一點時完成了組裝。這里必須感謝秦祥淇勝任起了龐淮宇的工作。在安全屋進人前,戚老師還為我們拍了照。

          這些戚老師拍的照片和建筑的設(shè)計圖,我把它們仔細地放入了書櫥里的影集中。

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