給老師的感謝信集合[15篇]
隨著人們自身素質(zhì)提升，需要使用感謝信的場合越來越多，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達(dá)意的一種工具�？赡苣悻F(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的給老師的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![給老師的感謝信集合[15篇]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6099_5fbf7f3058e8a.jpg)
給老師的感謝信1
親愛的明星班老師們：
大家好！我是王廣義的媽媽。葉仔在景俊幼兒園待了將近半年。在這段時間里，孩子們通過老師的精心照顧，取得了很大的進(jìn)步。非常感謝園內(nèi)老師和星班老師的深切關(guān)懷和辛勤教育！
在這里，我特別感謝邢星班的三位老師。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有特殊情況或心情不好時，可以仔細(xì)注意，及時向我們的父母報(bào)告，并積極與父母溝通，提出切實(shí)可行的意見和方法。我家孩子調(diào)皮好動，有時候會做一些不好的行為。吳燦先生在第一時間向我通報(bào)了情況，并經(jīng)常與我交流，討論如何幫助孩子糾正這種行為。
在學(xué)校，老師們一直很照顧葉仔，給了他很多照顧，也沒有因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋而放棄他。你們?nèi)齻�是最有愛心最漂亮的教育者！我知道孩子進(jìn)步的每一步都離不開老師的諄諄教誨，也離不開家庭教育的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信在父母的'陪伴和老師的科學(xué)教育下，孩子會茁壯成長，成為更好的孩子。
對于這封感謝信，我謹(jǐn)向您表示感謝和衷心的祝愿。
給老師的感謝信2
尊敬的老師：
你們好!
孩子開學(xué)已有兩個多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的.辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信3
尊敬的校長：
您們好！
我是xx小學(xué)二年二班xxx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段xxx很愛這個既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的.愛感動了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：一是孩子的字寫得還可以�？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟�，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚(yáng)。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
學(xué)生家長：xx
給老師的感謝信4
親愛的老師:
您好！
這是我第一次給你寫信，我很激動。你可以看到我有多感謝你！
記得小時候不懂事，調(diào)皮搗蛋。我根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，成績平平。我知道當(dāng)我遇見你時，我的生活開始受益。
在過去的五年里，你給了我太多。我深深記得，在我迷茫的時候，是你的鼓勵，讓我信心倍增。當(dāng)我遇到困難時，你總是和我一起處理，為我解決。生病的時候，你無微不至的關(guān)懷像春雨一樣撫慰著我幼小的心靈，讓我感受到了第二份親情……每天看著你和藹可親的臉龐，聽著你生動的話語，真想告訴你:老師，你是我夢寐以求的好老師。你就像一個燃燒的火炬，在浩瀚的.學(xué)習(xí)海洋中為我們指明了方向和方向。你就像一塊磁鐵，吸引著我們的好奇心。
老師，我永遠(yuǎn)不會忘記您的教育。你還記得嗎？第一次接觸你的時候，因?yàn)橛X得你和藹可親，就放下了勇氣。我在課堂上左顧右盼。你發(fā)現(xiàn)的時候，沒有在同學(xué)面前罵我，也沒有在同學(xué)面前說我。你反而走到我身邊，用手指輕輕敲我的桌面提醒我。放學(xué)后，你攔住我，告訴我上課的時候我怎么了，再這樣下去，只會害了我自己的真相。在回家的路上，我一直在腦海中仔細(xì)思考你的話。我已經(jīng)下定決心，以后不再犯同樣的錯誤，要用實(shí)際行動證明“我能行”。老師，我要感謝你，因?yàn)?你救了一個孩子的自尊；你的心里充滿了對每一個同學(xué)的期待，好的壞的。
這五年來，在你的指導(dǎo)下，我成為了一名優(yōu)秀的共青團(tuán)成員，多次被評為校級“三好學(xué)生”，今年春天還被評為縣級“三好學(xué)生”。這幾年成績進(jìn)步很快，在成績上一直名列前茅。我理解你為這個來之不易的榮譽(yù)付出了多少努力！親愛的老師，請放心！我必須記住你的諄諄教誨，不辜負(fù)你的殷切期望。我會發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)斗精神，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，努力成為國家的棟梁。以豐碩的成果和輝煌的成就，回報(bào)我的學(xué)校，回報(bào)你們的厚望和培養(yǎng)。
老師，再次感謝您培養(yǎng)了我?guī)啄辏∽屛覒阎屑ぶ橄蚰腿澜绲睦蠋焸冎乱陨钌畹淖８?愿老師們永遠(yuǎn)健康年輕！
你的學(xué)生:楊
給老師的感謝信5
敬愛的楊老師：
您好！
今年我讀二年級了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名二年級的.少先隊(duì)員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時候你還會不會教我呢？我非常喜歡您，希望您能再教我們，因?yàn)槟且粋�非常有愛心、非常負(fù)責(zé)任的老師！
從一年級到二年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在二（1）班這個集體里，我們就像一個大家庭，相互關(guān)愛，共同學(xué)習(xí)。是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶�；顒�，并給予了我們每個人上臺展示的機(jī)會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多美好回憶。
楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。今天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信6
親愛的老師：
您好！謝謝你這三年來對我的關(guān)心和照顧。在你的幫助下，我也取得了好成績。多虧了你的教學(xué)，我取得了這么好的成績。
有一道彩虹，雨后或天上都不會出現(xiàn)。它經(jīng)常出現(xiàn)在我的心里，督促我做一個正直的人——獻(xiàn)給一直關(guān)心我的老師！老師，你用黑板擦凈化了我的心靈，你用粉筆給我的黑板般的心靈增添了聰明、真誠、堅(jiān)定、謙卑、單純——這是你教我唱的歌，這是你指引我走的人生之路。
老師，在我們今天散發(fā)出的智慧之光里，還有你當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！是你溫柔瀟瀟的話語，洗去了我心中的塵垢；是你涓涓細(xì)流般的勸誡激勵我前進(jìn)。你用黑板擦凈化了我的心靈，你用粉筆給我黑板般的心靈增添了智慧。真心祝你永遠(yuǎn)幸福！是你用黑板擦凈化了我的心靈，是你用粉筆給我的心靈添加了聰明，是你的心血傳遍了廣大學(xué)生，是你的辛勤培育了新一代受寵的孩子，千言萬語無法表達(dá)我的感激。
在這個美好的節(jié)日里，我會用老師教我寫的字，老師教我的美語，為老師寫一首美好的詩。老師，感謝您用自己的生命之光照亮了我的人生旅途。所有的過去都會變成親切的懷念，我懷念你帶我們走過的每一分鐘！老師，祝你萬事如意：桃李滿天下，春光四射！有你一路上的指引，你不會迷失方向；一路上有你的關(guān)注，你會更自信，更勇敢。老師，謝謝！如果你明天就要畢業(yè)了，當(dāng)我們想到畢業(yè)后的明天，一定要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師同學(xué)，心中有一種深深的眷戀。我還清楚地記得，六年前，我們依偎著父母，仰望著學(xué)校，仰望著老師。綠草如茵的操場，安靜的教室，天真無邪的同學(xué)，和藹可親的老師，墨香四溢的課本，都是那么動人。
三年的學(xué)習(xí)生活就像一幅彩色的'畫卷。每天早上，我們面對著初升的太陽踏進(jìn)校門，沉寂了一夜的校園里突然蕩漾著我們的歡笑與歡笑。早操開始了，我們排隊(duì)進(jìn)入操場。整齊的動作和矯健的姿勢真的有點(diǎn)軍人的精神。當(dāng)鈴響時，我們迅速進(jìn)入教室。在教室里，我們聚精會神地聽著，熱情地讀著，愛著人，就像幼苗，吮吸著顧家流淌的甘泉。中午寫15分鐘是每天的必修課。在優(yōu)雅輕松的音樂中，我們一個個畫著紅色的名帖。從那些漢字中，我們感受到了中國文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動尤其受到我們的歡迎。這時候我們沖到他們喜歡的地方：有的學(xué)電腦，有的排練合唱，有的出去寫生，有的做標(biāo)本。六年過去了，我們在這里蓬勃成長。我們學(xué)到了很多知識和技能，學(xué)會了如何做人，感受到了童年的快樂和幸福。母校，母校，這些都是你給我們的精神財(cái)富，我們怎么能忘記！親愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一項(xiàng)成就都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一項(xiàng)進(jìn)步都離不開您的幫助和指導(dǎo)。是你在課堂上一絲不茍地教給我們各種知識，你和我們一起參加了小鷹假日團(tuán)隊(duì)的活動，你利用星期天跑圖書館查閱信息，以指導(dǎo)我們的科技團(tuán)隊(duì)做出小發(fā)明。沒日沒夜的工作，額頭布滿皺紋，粉筆灰把頭發(fā)染成了白發(fā)。然而，沒有什么能改變你對教育的熱愛和迷戀，也沒有什么能改變你永遠(yuǎn)年輕和有創(chuàng)造力的心。老師，老師，您用您的言行為我們樹立了榜樣。在我心中，你是一個天使，一棵樹，一片海洋。
在這離別的時刻，親愛的老師，當(dāng)你休息的時候，我們會給你一首歌聽聽我們的心。我們會把像火一樣的詩句放在你的枕頭下，這樣你就可以在睡夢中感受到我們熾熱的心跳。漫步在美麗的校園里，我們親手種下的樹苗，已經(jīng)長成小樹。親愛的同學(xué)們，在這離別的時刻，讓我們再一次給小樹施肥澆水。當(dāng)這些小樹長成了天空中的大樹，當(dāng)我們成為祖國的棟梁，我們就會再來母�？赐蠋煟f，老師，我們沒有辜負(fù)您的希望。
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
尊敬的朱老師：
記得第一次上課，就被朱老師的教課方式深深吸引了，他是一個非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師，朱老師的睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里，讓我覺得復(fù)習(xí)英語時無比地自信和輕松。
俗話說，有良師指導(dǎo)，如浴春風(fēng)，一邊聽著朱老師風(fēng)趣幽默的課，一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn)，拋棄掉原來復(fù)習(xí)時不知所措一團(tuán)亂麻的無序狀態(tài)，感受到春風(fēng)般的.輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去，總結(jié)規(guī)律，認(rèn)識現(xiàn)實(shí)，找出差距，展望未來，胸有成竹”，他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時，他強(qiáng)調(diào)做作文要死背，在上課時隨時把一些經(jīng)典的范文和一些經(jīng)典的句子提示給學(xué)生，讓學(xué)生先分別抄寫、先死記硬背，東拼西湊，然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫，逐漸變成自己的東西，最后做到加工和靈活運(yùn)用，先分后合、先死后生，不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式，都能得心應(yīng)手、順手掂來，真正做到“置之死地而后生”。朱老師還強(qiáng)調(diào)，在寫作過程中，文章一定要有文彩，要做到藝術(shù)性和可讀性，才能吸引閱卷老師的眼球，不要平鋪直敘地說主謂賓結(jié)果的句子，要做到有變化，如果遇到相同的情景，應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進(jìn)行表達(dá)。在大方向明確的前提下，朱老師還不停地講述各種范文，對學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)，而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范文，其中第八講是作文的專題講座，詞句結(jié)構(gòu)文學(xué)藝術(shù)非常精彩，中英文都有，按照朱老師的方法，我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟，而且平時練習(xí)寫作時有意識地進(jìn)行了加工、改寫和范文例句的運(yùn)用，在正式考試時，驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來非常自如，一下就把平時好的例句運(yùn)用進(jìn)去了，整個文章一氣呵成。在此！再次謝謝朱老師！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
親愛的楊教師：
您好!
我是xx的爸爸，不明白您還記不記得我。剛剛和xx經(jīng)過電話，他此刻在學(xué)校很好，還加入了學(xué)生會，提到了考大學(xué)前的往事，我們父子倆都無比的感慨，也由衷的想跟您道謝，感激xx高考前遇到您這么負(fù)責(zé)，有耐心的教師，在國慶和中秋佳節(jié)到來之前，給您寫下這封感激信，也提前祝您節(jié)日歡樂!
2016年9月26日，這一天我永遠(yuǎn)都會記得，我的老婆，xx的媽媽因車禍永遠(yuǎn)的離開了我們。我們家從此發(fā)生了翻天覆地的變化，xx因?yàn)閶寢尩碾x開，悲痛不已，從此一蹶不振，成績一落千丈整天沉迷于游戲中無法自拔。
xx從小到大跟著母親，孩子母親是一位教師，一向教導(dǎo)他成長。我經(jīng)常出差，家里大大小小的事兒都是我愛人操心，她突然不在了，感覺這個家也沒個家的樣貌了。兒子從小到大都比較依靠媽媽，愛人去世后，兒子把媽媽經(jīng)常穿的一套衣服掛在了自我的房間里，經(jīng)常盯著這套衣服看。我明白媽媽的離開對他打擊是有多么的大，剛好那時我的工作也遇到了一些問題，在處理好了xx媽媽的后事后，我就出差去了北京，xx我也沒怎樣管。
直到有天接到xx班主任的電話說：“xx爸爸，你好!我是xx的班主任，xx此刻成績一落千丈，有時還逃課，上課也不聽講，整天在課堂上睡覺，找他談話，他也什么都不說，這次調(diào)考他只考了400多分，這個成績上本科都難啊!xx以前是很愛學(xué)習(xí)的，也是我們班沖刺重點(diǎn)大學(xué)的苗子，此刻怎樣成了這樣啊!距離高考只剩下不到半年的時間，您能方便到學(xué)校來和我談?wù)剢?”我告訴了教師，孩子?jì)寢屓ナ赖氖虑�，也告知了他我此刻在外出差不方便回來，等我過幾天回來再談。xx的教師聽了我的話，狠狠的罵了我一頓�！澳灰幻τ诠ぷ�，不顧孩子，xx已經(jīng)失去了媽媽，此刻是他最需要您的時候，您卻為了工作，一點(diǎn)都不顧孩子。您掙再多錢也不能為xx買一個重點(diǎn)大學(xué)，如果您此刻還不放下手上的工作，回來看看xx，您以后必須會后悔的�！睊炝穗娫捄螅宜伎剂撕芫�，我覺得xx班主任說的對，我立馬把手頭的工作交接好，回了家。
回武漢后，我立馬去了xx的學(xué)校，找了他的班主任，和班主任談了很久，班主任告訴我，xx此刻的成績真的很不夢想，以此刻的成績別說考重點(diǎn)大學(xué)，上本科都難，其實(shí)xx的基礎(chǔ)還是有的，就是升入高三后太頹廢，第一輪復(fù)習(xí)完全沒有上，您能夠在外面找個輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，幫忙xx把第一輪復(fù)習(xí)補(bǔ)上，再找個教師給他把英語基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)一下，xx的英語成績一向不好，還有半年的時間，我相信xx還是有期望能夠考上一本學(xué)校的。
離開學(xué)校后，我在學(xué)校附近的網(wǎng)吧找了xx，把他拽回了家，我們大吵了一架。我問他：你還要頹廢到什么時候，你看看你此刻這個樣貌，你媽媽看到了會有多心痛。他大吼：你別提我媽，你整天忙于工作，有關(guān)心過我，關(guān)心過我媽嗎?我媽離開后，你還是整天忙于工作，家里就我一個人，回到家我就看到我媽媽為我忙碌的身影，你明白我有對痛苦嗎?那晚我們父子倆抱頭痛哭，我說爸爸明白錯了，爸爸已經(jīng)放下了所有工作，陪你備考，我們好好學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)好嗎?
第二天，xx很早就起床去了學(xué)校，放學(xué)回來后我跟xx談了談，我說我和你班主任談了，班主任說你此刻第一輪復(fù)習(xí)都沒有上，英語基礎(chǔ)一向不好，爸爸跟你在外找個補(bǔ)習(xí)教師，跟你補(bǔ)習(xí)一下，你看好嗎?xx好像是重新燃起了學(xué)習(xí)的欲望，說好的，就回房間學(xué)習(xí)了。
經(jīng)過在網(wǎng)上咨詢，多方比較我就選擇了快學(xué)教育，當(dāng)晚就和快學(xué)的一個教師電話聯(lián)系了，說明天能夠帶孩子過來試聽，給孩子的學(xué)習(xí)情景做個全面的檢測。第二天晚上我就帶孩子去了校區(qū)，遇到了楊教師您，第一次見面看著您，就覺得您十分的和藹可親。和您面談中，我把孩子的具體情景跟您說了，您說您要和孩子單獨(dú)談一下，當(dāng)時您和孩子談完后，就看著你們笑著走出了教室，那是xx媽媽離開后，我第一次看他笑，當(dāng)時我就決定讓孩子在那里學(xué)，孩子也告訴我他愿意在那里跟著楊教師學(xué)。
因?yàn)榫嚯x高考不到半年時間，高三的時間十分的緊，xx放棄了晚上自習(xí)的時間，到校區(qū)跟著您一對一學(xué)習(xí)英語，每晚我都接他從學(xué)校到校區(qū)上課，您也十分的耐心和負(fù)責(zé)，等我們來上課，有時候xx有不懂的問題，您也會幫忙他到上課到很晚，甚至拖堂。xx跟著您學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)他不僅僅找了學(xué)習(xí)上的動力，自信心也增強(qiáng)了很多，您給他上完課后，回到家，他也還會把您給他講的題目反復(fù)的鞏固消化，有時候他累的趴在桌上就睡了!看著他的變化我十分的'欣慰也很心疼，可是他高考路上還有我和您陪伴著他，我想他媽媽看著他此刻的變化，也會感激您的。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，xx成績提高真的很大，您為孩子付出的努力我也都看在眼里，高考時我們一齊陪著他，看著他自信的走出考場向我們走來，那一刻真的很幸福。成績出來后，我們高興的給您打電話報(bào)喜，xx對著電話那頭的您大喊，楊教師，我做到了，我完成了我們的約定，我也幫媽媽實(shí)現(xiàn)了愿望，我考上華中師范大學(xué)啦!
上大學(xué)前，我問xx，當(dāng)時楊教師跟你說了什么讓重拾信心的啊!他告訴我，他說補(bǔ)習(xí)前，你和他約定要幫忙他考上華中師范大學(xué)，因?yàn)檫@是xx媽媽生前想讓xx考的學(xué)校，xx的媽媽當(dāng)了十幾年的教師，當(dāng)年高考因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠，沒能如愿上這所學(xué)校，就開玩笑說期望xx能考上這所學(xué)校，雖然這只是媽媽當(dāng)時的一句玩笑話，xx卻把媽媽的這句話深深的扎在了心底，并為之努力。
此刻，xx帶著媽媽的夢想正在桂子山下學(xué)習(xí)。未來的他我想必須也會像您，像他媽媽一樣成為一名優(yōu)秀的人民教師，幫忙無數(shù)和他以往一樣有夢想的孩子考入夢想大學(xué)的。
好了，就寫這么多了，太多的話也無法表達(dá)我對您的感激，十一假期等xx回家，我?guī)е鴛x去看望您!最終祝您身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，作為孩子的母親很想表達(dá)一下一位學(xué)生家長對孩子在貴校作文實(shí)驗(yàn)1班劉燕老師的感激之情。
時間過的真快，一晃孩子在仟葉學(xué)校度過了四年的時光，作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲，在仟葉的任課老師里，劉燕老師是陪伴孩子時間最長的老師，劉老師用她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心教育著這些孩子，孩子們的個頭長高了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，學(xué)習(xí)成績也提高很快，最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育，這一切的變化，作為家長我們看在眼里，喜在心里。
劉燕老師的作文課是經(jīng)過精心設(shè)置的，每期課程安排有：視頻作文課、文本作文課、活動作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂”，在多少人的眼里作文是多門枯燥無味的學(xué)科，可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實(shí)的“開心課堂”那需要付出多少的心血，多少時間？她的課堂總會給孩子們帶來意想不到的收獲，課件通俗易懂，色彩艷麗，吸引眼球，同時具有條理性及悟性，孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情，例如：課件中的故事，詞語、句子以及今天劉老師的講課方式方法，孩子能表演的活靈活現(xiàn)，連那語氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現(xiàn)的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時，每一篇作文，我會發(fā)現(xiàn)，這些xx，劉老師一定是從頭一個字一個字看下來的，因?yàn)樵谀巧厦嬗兴眯牡墓串�，批注，引�?dǎo)詞，引導(dǎo)句；每次接孩子時，總會聽到有些孩子的家長在說：“孩子在這上了好幾節(jié)課了，怎么不見孩子有進(jìn)步，孩子回家也沒作業(yè)，課堂作業(yè)也只是批改一下日期？”那時的我，心里滿滿的，我很慶幸，我的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)橛兴?/p>
作文實(shí)驗(yàn)1班劉燕老師，此時的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情，她的表情一定會隨著孩子寫得xx而變化，時而微笑、時而凝神、時而蹙眉？。她在用心體會孩子在用文字想表達(dá)一些什么，再加上她的批改，一篇篇內(nèi)容飽滿，語言真實(shí)的xx，就擺在了我的眼前。
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵，用心付出，用心栽培每個孩子，在于我們溝通的時候，常常聽到劉老師說“咱們的孩子”……在她的眼里，每個孩子都是好苗子，她不放棄，也從不丟下她身邊的每個孩子，她總用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每個孩子最閃亮的一面，放大他們身上優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們擁有自信，擁有快樂，擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨，是個男孩，他也像他的同齡小孩一樣，擁有貪玩的天性，馬虎的本性，懶惰的'惰性，可她總能及時在萌芽狀態(tài)就發(fā)現(xiàn)，并及時與我溝通，攜手幫助引導(dǎo)孩子走向正確的方向，她的操心，讓孩子茁壯成長，同時也是可給予我動力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她，我想這一定是他們發(fā)自內(nèi)心對她這位好老師的感恩，孩子們內(nèi)心在深深地感謝她們的老師，而做為家長的我們也很感謝您——劉燕老師。
衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語文老師，感謝學(xué)�？梢越o孩子們創(chuàng)造進(jìn)入這樣一個環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境！
劉燕老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我要在真誠的說聲：謝謝！
您的學(xué)生：xx
xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信10
親愛的老師；
你好，謝謝你這么長時間給我的肯定和鼓勵。我會永遠(yuǎn)感謝你，我的老師，我的老師。在一次作文比賽中，我的作文寫得不好。你幫我改的，但是你在這么差的作文里改的這么好。謝謝你。你改正后，讓我寫個結(jié)局。謝謝你。你讓我獲得了當(dāng)時的優(yōu)秀獎。
我會永遠(yuǎn)感謝你，我的`老師，我的老師。
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
親愛的張老師、李老師及帕老師：
首先我們代表xxx向你們道聲：辛苦了！
感謝你們?yōu)閤xx付出的一切。
xxx學(xué)校生活的近一個月，讓我們感觸很多，你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛護(hù)著她。用鼓勵、賞識、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里�，F(xiàn)如今xxx從開始去學(xué)校的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動去學(xué)校（偶爾反復(fù)）；從開始不能提及任何有關(guān)學(xué)校的事情到現(xiàn)在主動給爸爸媽媽表演學(xué)校學(xué)的兒歌及動作，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化，讓我們?nèi)殷@喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓xxx有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸xxx遇到了這么好的啟蒙老師。
說實(shí)話和許多家長一樣，在孩子入學(xué)校之前，我們也很困惑。xxx是個很敏感的孩子，我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入學(xué)校。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容，熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅(jiān)定了信念可以把xxx放心地交給你們。你們細(xì)心的觀察，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況；你們耐心的引導(dǎo)讓xxx很快地適應(yīng)了老師的.步伐；你們親切的話語，耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感；你們活潑開朗，樂觀進(jìn)取精神感染了我們，也影響著孩子們，在此一并感謝了。
正式入學(xué)校后，在最開始幾天最忙亂的的時候，清涼的早晨送孩子時看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動、有感激，有心疼、有愧疚（孩子不懂事，總?cè)锹闊�。下午放學(xué)后在最累的時候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細(xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)（甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個動作）讓我們做家長的十分感動。
現(xiàn)在看到xxx每天情緒平穩(wěn)地去學(xué)校，情緒高漲地回到家，看到她每天在進(jìn)步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)閤xx付出的一切。
祝您們：快樂長存，美麗永駐。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
尊敬的范老師：
您好！
說起來很慚愧，我們收到了您寫的21封信，而我們卻只給您回了6封，說忙可能是托辭，沒有恒心是主要的，請見諒！
勇旭入學(xué)已近5個月了，進(jìn)步與成績?nèi)諠u明顯，得益于您的悉心教誨，簡要向您談一下陶勇旭入學(xué)154天以來的基本表現(xiàn)：
一是在家待人接物狀況。入學(xué)以后，孩子越來越懂事，生活規(guī)律逐漸養(yǎng)成，見人能主動問好，能夠體諒家長，主動幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的事情，與在幼兒園期間相比變化頗大，作為家長，我們是看在眼里、喜在心里。
二是在家讀書狀況。除了老師布置的經(jīng)典閱讀外，我們陪勇旭閱讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流高》等。這些書全部帶著拼音，有些書已全部讀完，有些正在閱讀之中，其中《三國演義》、《西游記》等我們即讓孩子自己看，也作為每晚睡前小故事讀給孩子聽。孩子最喜歡的一本書叫《看圖學(xué)成語》，他能堅(jiān)持自己閱讀，我們啟發(fā)他慢慢理解成語所寓含的好處，這可能和您在課堂讓孩子們講成語故事有關(guān)的，總之孩子很喜歡學(xué)成語，《小學(xué)生必背古詩詞》孩子背的效果不太好，有時一天能背好幾首，但第二天就忘記了一部分，不太熟練。截止目前，他掌握
了32首。
三是博客狀況。博客基本是我們寫的，但是孩子道是喜歡看同學(xué)的博客，瀏覽后讓我們讀給他聽，然后再讓媽媽給同學(xué)寫留言。此刻他的博客已有17篇日志了。
四是在家學(xué)習(xí)狀況。剛?cè)雽W(xué)不久，孩子寫作業(yè)的積極性空前高漲，可能是新鮮感使然吧，之后一段時間寫作業(yè)沒有耐心，效率很低，我們也想了很多方法來糾正，總算又步入安心學(xué)習(xí)的正軌了。此刻回到家能主動拿出書和本子寫，當(dāng)然偶爾也會疲沓，需要媽媽提醒。就應(yīng)說勇旭對待學(xué)習(xí)的自學(xué)性越來越強(qiáng)。此刻透過做測試卷，我們感到孩子知識點(diǎn)已基本掌握，就是缺乏耐心和細(xì)心，有“眼高手低”之嫌，我們今后會加強(qiáng)孩子這方面的鍛煉，讓孩子盡快克服這一毛病。
五是家長與老師的配合與交流狀況。我們從孩子入學(xué)伊始，就給自己定下目標(biāo)，必須要積極配合老師做好工作，因?yàn)楹⒆拥慕逃侨^程的進(jìn)行時，環(huán)環(huán)相扣，來不得半點(diǎn)懈怠和馬虎，這方面我們自我感覺做得還算不錯，個性是勇旭出“狀況”的那段時間，我們很理智地處理，配合老師做好引導(dǎo)工作，感覺效果還不錯。
以上五點(diǎn)是我們和孩子入學(xué)以來的基本狀況，最后談一下我和孩子?jì)寢尩那猩眢w會。勇旭到祥瑞園小學(xué)上學(xué)能夠說是幾費(fèi)周折，從開始的隨遇而安，到之后的順其自然，到最后的迫切要求到祥瑞園就讀，過程自不必講，勇旭開學(xué)第一天的家長見面會，您的精氣神兒給我們留下了深刻的印象，我和孩子?jì)寢屜�，勇旭能分到這個老師的班真幸運(yùn)，之后的幾個月證明，我們選取祥瑞園小學(xué)就讀是決策的正確，因?yàn)檫@是一所由高素質(zhì)、高水平老師團(tuán)隊(duì)任教的'校園；孩子能分到您的班里是孩子和我們的幸運(yùn)，因?yàn)槟呱械穆殬I(yè)道德，出色的教學(xué)潛力，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)必將為孩子今后的學(xué)習(xí)之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們說這些絕沒有阿諛吹捧之意，所有的一切從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步得到了驗(yàn)證，我們只想說一句：謝謝您！您辛苦了！
寒假即將到來，我們會讓孩子在快樂地度過假期的同時抓好孩子的學(xué)習(xí)，一曝十寒的做法絕不可取，不能因一個寒假讓您辛苦給孩子養(yǎng)成的好學(xué)習(xí)習(xí)慣
荒廢了，這一點(diǎn)請您放心。
傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)即將來臨，在此，我謹(jǐn)代表我們?nèi)蚁蚰澳募胰怂蜕献钫鎿吹淖８＃鹤Ｐ麓嚎鞓�，闔家幸福，身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年x月xx日
給老師的感謝信13
尊敬的陳老師：
您好
!時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對您說，今天，我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的心聲吧!陳老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤和精心的'呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
xx月xx日
給老師的感謝信14
親愛的賴?yán)蠋煟?/p>
您好!
明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日!首先，我要對您說一聲：“節(jié)日快樂!”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。
在成長的道路上，當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時，如果能夠遇 見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師，是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆娏四业?語文老師。
在原先老師眼里，我只是一個平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就 是一個金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一向在背后支持著我，猶如一個母親對子女的愛。
如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您，老師!讓我明白，我背后永遠(yuǎn)有一個人支持著我。
老師，我會永遠(yuǎn)記住您的——我的語文老師。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
尊敬的朱老師：
您好！
在過去的一年里，你總是盡最大努力向我們傳授知識。到了晚上，連星星月亮都詳細(xì)睡著了，你的燈卻還亮著。每天早上，你都比我起得早。
我身體不好。我從小就生病。因?yàn)檫@個原因，我的學(xué)習(xí)成績跟不上。此外，我習(xí)慣了自由和緩慢，也不太注意學(xué)習(xí)。各方面都比較隨意，對自己要求不嚴(yán)格。升到三年級后，我進(jìn)了你們班。你看到了我的缺點(diǎn)，耐心的和我談了很多次，讓我知道了自己的缺點(diǎn)。所以，我認(rèn)真改正了。首先你讓我好好練字，寫直。以前我連自己的字都看不懂。在你的指導(dǎo)下，我經(jīng)過努力終于得到了我的`筆跡。為了鼓勵我，你在我的作業(yè)本上寫了A+。你知道嗎？這個小A+給了我無限的力量，讓我自信，讓我對學(xué)習(xí)越來越感興趣。
我的作文也很差，經(jīng)常寫幾句話就寫完了。你發(fā)現(xiàn)了，總是給我解釋，教我怎么寫好作文。我的寫作水平每一次都有提高�，F(xiàn)在我的作文每次都被你掛在教室后面讓學(xué)生學(xué)習(xí)。心里多幸福��！老師，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教育。
老師，謝謝你為我付出的努力。我永遠(yuǎn)不會辜負(fù)你對我的期望。等我長大了，一定要成為對祖國有用的材料。
祝你工作順利，身體健康，生活幸福。
您的學(xué)生：xx
xx年5月9日
【給老師的感謝信】相關(guān)文章：
給老師感謝信04-26
(精選)對老師的感謝信11-23
感謝信老師11-08
給老師的感謝信11-08
（精選）對老師的感謝信11-08
對老師感謝信11-09
給老師的感謝信【精選】11-09
老師的感謝信01-01
對老師的感謝信03-07
老師感謝信12-28