學(xué)生新學(xué)期開學(xué)計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生新學(xué)期開學(xué)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導(dǎo)思想
我們以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。我們的目標是創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級基本情況和目標:
班主任工作被認為是繁瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。特別是一年級的班主任工作更是具有挑戰(zhàn)性,因為我們需要幫助天真爛漫的小朋友實現(xiàn)身心的健康發(fā)展。我深感責(zé)任重大,因此制定了以下計劃:
(一)激發(fā)對學(xué)習(xí)的熱情
一年級的小同學(xué)剛從幼兒園升上來,他們已經(jīng)習(xí)慣了有吃有玩的生活,F(xiàn)在突然讓他們適應(yīng)小學(xué)生活是很困難的。我們首先要穩(wěn)定他們的情緒,通過開展多種有趣的活動來吸引他們的注意力,在上課時也要盡量吸引他們的興趣,讓他們逐漸適應(yīng)小學(xué)的生活并熱愛它。
(二)制定好班規(guī)
俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學(xué)生,他們很多事情都不懂,不知道什么事情可以做,什么事情不能做。所以在開學(xué)初期,班級管理比較困難。我們需要制定好班規(guī),讓全班同學(xué)反復(fù)學(xué)習(xí),并樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(三)班級紀律
要想培養(yǎng)良好的班風(fēng),班級必須有良好的紀律。因此,我從以下幾個方面入手:
1、課堂紀律
我們首先和學(xué)生一起制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既覺得有趣,又有動力,同時在不知不覺中遵守紀律。由于是學(xué)生自己制定的規(guī)則,這樣的行為更有主動性,有助于學(xué)生將規(guī)則內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律會給整個校園帶來活躍而輕松的氛圍。為了解決課間紀律不好的問題,我們將采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲等活動,讓學(xué)生既健康又受教育,同時增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,我們也會隨時提醒學(xué)生注意危險活動和場地安全,以寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,我們將開展“路隊小標兵”評比活動,讓學(xué)生不僅快速、整齊、安靜地行進,還能自主管理。每個路隊都會設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督和管理,樹立榜樣,培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)力。
(四)培養(yǎng)學(xué)生榜樣
一年級的學(xué)生自理能力和自學(xué)性較差,為了讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們必須先培養(yǎng)出能夠帶頭的班干部。我們會給每位同學(xué)一個機會,在一個星期內(nèi)觀察他們的各方面能力和表現(xiàn),然后選出最合適的同學(xué)擔任班長,他將樹立榜樣,為全班同學(xué)樹立榜樣。其他的班干部也將采用同樣的方式選拔,只要誰有進步,表現(xiàn)好,我們都會給予機會。這樣,我相信同學(xué)們都會爭著表現(xiàn),良好的習(xí)慣也會很快形成。
(五)其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才和學(xué)生的潛力,使每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,我們將繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中,我們將積極推出新人和新作品,讓每個孩子都敢于面對大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,我們也會充分利用班級板報進行德育教育,加強管理。
班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中不斷吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮教育的作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
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