我和書作文[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我和書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和書作文1

　　今年我八歲，在這八年中，我從一個幼稚的小女孩變成了一個有知識、懂道理的小學(xué)生，是什么讓我變了呢？是書！

　　聽媽媽說，在我一歲多的時候，媽媽開始對我進(jìn)行啟蒙教育，給我買了幾本《看圖識字》和《幼兒畫報》。聽媽媽講的多了，我也就經(jīng)常把書拿起來讀，小手認(rèn)真地一字一行地指著。有時候把書拿反了還照貓畫虎地胡亂讀著誰也聽不懂的語言。大家看著我那認(rèn)真的樣子都在偷偷的笑，可我依然在那兒傻讀。

　　隨著年齡的'增長�？吹臅�也越來越多，《十萬個為什么？》、《格林童話選》、《福爾摩斯探案集》、《中外名人故事》等等。書讓我知道了很多很多的知識，掌握了一些科學(xué)道理，了解了一些歷史事件，認(rèn)識了許多的英雄人物。比如我們學(xué)校旁革命公園里的雕像楊虎成將軍，我從書中知道了他是西安事變的組織者，為了抗擊日本鬼子的侵略，就和張學(xué)良將軍發(fā)動了西安事變。讓蔣介石加入到了抗日的統(tǒng)一戰(zhàn)線……

　　書陪伴我走過了八年的歲月，它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會各個領(lǐng)域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。

我和書作文2

　　小學(xué)入學(xué)以來，我就認(rèn)識到了書籍的重要性。顏真卿說過:黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，書可以說是我們的老師，也可以說是我們的`好朋友，書可以學(xué)到許許多多的字，我對書興趣。

　　漸漸 我長大了，學(xué)的字和知識很豐富，格林童話已經(jīng)不能再滿足我對書的欲望，我開始看一些世界名著：《西游記》·《水滸轉(zhuǎn)》，有時候我因為看書而忘了時間吃飯，當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香時，我已餓的饑腸轆轆，那時我也不要做白日夢，因為完完全全地投入到書的故事里了。

　　記得有一次，我在做作業(yè)，媽媽走進(jìn)來對我說：“我要出去買東西，你在家做作業(yè)，誰敲門都不要給他進(jìn)來，媽媽一走，我就拿起《十萬個為什么》，專心地看起來，看了沒多久，媽媽回來，我作業(yè)差不多寫完，我趕緊寫，最后我寫完。

　　書，它為我打開了神奇的天地。知識的海洋，寬闊的天地。

我和書作文3

　　書，是我的伴侶，像一位室友陪在我身邊，書，是一位無聲地教師，教會了我許多知識和道理，書，是一個發(fā)泄物，當(dāng)我心情不好時，看看書心情就好了。

　　在我腦海之中，曾經(jīng)有一個關(guān)于我和讀書的故事。在暑假時，媽媽有一次對我說：“我們一起去外婆家住幾天吧！我一跳三尺高地說：“好，我馬上去整理東西，過了一會兒后，我吃力地拿起書包走出房間，媽媽提了提我的書包說：“這書包里裝了什么東西怎么這么重��！媽媽剛要打開書包，我就一把拿過來說：“沒什么是吃的'和玩具。我們到了車站坐上車后我才把那一顆急切的心平靜下來，因為生怕媽媽打開書包把我拿的十多本書全部都拿掉，我把書包打開后媽媽見了說：“兒子我們是去玩的，你帶這么多書去干嘛？我遲遲沒有回應(yīng)，因為我己經(jīng)沉迷在知識的海洋里。我看了幾個小時，到外婆家了我還沉迷在書的海洋之中，認(rèn)識了不少的字，也記住了很多的好詞佳句。

　　書，既能充實我課余時間又能讓我學(xué)會知識。歌德說：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。

我和書作文4

　　“書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的伙伴。”一天下午。我正在讀的`時候，突然，一本書跳了出來，問：“是誰在夸我？”“是我�！蔽艺f�！拔覀儊碚�?wù)劙桑　睍�說。“好呀！”我說。

　　唉，書嘆了口氣：“你雖然口口聲聲夸我們，但是一點兒也不關(guān)心我們，一會兒看書，不小心把書撕破了，也不給我們接骨”；一會兒又把書到處亂放，讓我們玩雜技一樣，一個在上面壓著伙伴，一個又斜著放在書架邊沿，還讓我們找不到朋友；一會兒又把烏龜放在我們身上，讓我們惡心死了；再說，我們“家”太小了，能不能換一下呀？不然我們就搬走了�！昂�，好，好，求你們別搬走，我馬上給你們收拾。”

　　星期天，我買了個大大的書架，把“它們”的“傷”治好，又把它們分類，給它們找朋友，并擺放得整整齊齊，讓烏龜不再爬上書架上，并還擺上了裝飾品。

　　剛擺完，見那本書又跳了出來，說：“小主人，你這下就對了，我也找到了我的伙伴，我舒服多了，謝謝！”我說：“我也高興，你們就安心過日子吧！”

　　……

我和書作文5

　　小時候，我總是一邊搭積木，一邊聽媽媽給我講故事，一邊睡覺一邊聽媽媽給我讀書。后來是爺爺陪著我讀書，一直讀，一直讀。現(xiàn)在，我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣，常常獨自一人遨游在書的海洋里。

　　打開書柜，我找到一本探案的書—《福爾摩斯探案集》。捧著書，我像一匹餓狼貪婪地讀起來。讀著讀著，我仿佛跟著福爾摩斯一起沉著冷靜地破獲一個又一個離奇曲折的案件。讀完這個探案故事集，我想，如果有那么一天我當(dāng)上了偵探，福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質(zhì)：他是罪犯聞風(fēng)喪膽的克星。他智慧過人，才華橫溢，頭腦靈敏，心思縝密，富有正義感，還有著超強的觀察和分析能力。一個星期后，我讀完了這本書，戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍，后來我真的讀了一遍又一遍，有時連做夢都在讀。

　　讀書讓我結(jié)識了很多朋友�！朵撹F是怎樣煉成的》里的保爾，《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫，《西游記》里的孫悟空，《小飛俠.彼得潘》里的彼得潘等，他們都是我心中的.英雄。是他們讓我的知識與靈魂得到了健康的成長。

　　書是炎夏的陰涼;書是治狂醫(yī)驕的良藥；書是靈魂的伊甸園。我要終生與書為伴。

我和書作文6

　　書，對我來說，應(yīng)該是“無價之寶”。它是我學(xué)習(xí)、生活中必不可少的好伙伴。從小，我就和書結(jié)下了不解之緣。周歲時，我抓周（一種民間風(fēng)俗習(xí)慣），一下子就抓到了一本書，雖小，不明白意義，但我還是興奮地叫了起來，因此，我更喜愛書了。

　　書像一位不說話的老師，傳授給我無限的知識。一次，看《開心辭典》時，主持人王小丫提出一個問題，沒等嘉賓回答，我脫口而出，“跑”在了他們前面。媽媽非常驚訝，問道：“啊，你怎么知道的？”“從書里看到的`�！闭Z氣中可以聽出，我非常自豪，書里所學(xué)到的知識終于能派上用場了。

　　讀書，是一件妙趣橫生的事。一天晚上，我拿起一本《尖子生大全》翻看起來，看到一半時，從我那里傳來了“格格格”的笑聲。我好像進(jìn)入了另一個世界，書中所描述的情景好似都變成真的了……看到最后，我止住了笑聲，認(rèn)真閱讀道理：“大松樹批評烏鴉：‘你只會說空話，沒有實際本領(lǐng)，不值得夸獎。’”瞧，我又懂得了一個道理。

　　讀書，要是讓我來說，我覺得讀書包含了許許多多的樂趣，讓我增加了知識和勇氣，我只要自信，我相信，我一定行！

我和書作文7

　　古人在書中找到了顏如玉，找到了黃金屋。而在我看來，書就是書，就像船的錨一樣，起落之間本已舉足輕重，無需在加任何修飾。

　　早晨，當(dāng)我用手去關(guān)催我起床的鬧鐘時，手指先碰到的就是一排光溜溜的書籍。那份很奇妙的觸覺會給一天帶來美好的心情，夜里被它們擠得縮手縮腳的不快也被驅(qū)散的無影無蹤。

　　我自己的書，每一本都是寶貝。買來以后，要先用軟布拂去上面的灰塵，然后包上漂亮的書皮，最后用透明膠帶粘好固定。很多時候，我不會馬上去讀，而是一頁一頁地翻著。用手指去摩娑書中的每一個字跡的紋路，讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的`空氣中。

　　寫完了該寫的作業(yè)，我會找一個安靜的下午，坐在屋里的一個角落，靜靜的看書，在一屋子明媚的陽光和若有若無的音樂聲中，我會漸漸的進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語，和書默默的交談，那是一種靈魂的對話。而此時我便真的擁有了一份絕美的真心快樂。攢錢買書是辛苦，去買書時的汗流浹背，一切都已經(jīng)不再重要，因為這和讀書的快樂相比根本就不算什么。

　　書是我心靈的家園。我和書永遠(yuǎn)有說不完的故事。

我和書作文8

　　字我和書發(fā)生過的事情有千千萬萬次，只有兩次，我從此至今一直沒有忘記，讓我告訴你吧！

　　一次我去書店看書�？墒怯幸幻�店員走過來說：“這本書是有人買了的，只是暫時放在這里。”

　　我非常失望，因為那本書太好看了讓人如癡如醉。我沒有死心當(dāng)時我怦然一震。想出了好點子那就是――竊讀。想到這兩個字，我腦海里同時浮現(xiàn)了一篇課文：《竊讀記》。當(dāng)時我就像老鼠似得偷偷摸摸的走向那本書，又像惡狼似的`接近食物，準(zhǔn)備撲上去"撕咬”食物。可是店員馬上出現(xiàn)讓我無從下手。哎――竊讀失敗了。

　　我不但竊讀過，而且還偷過書喲。

　　放暑假了，我好開心哦！因為可以回老家了。清早7點我坐上高鐵回來家了。我老在廣西，所以要2-3個小時可以回到去。老家到了，老家到了。我高興的跑回家去和大家相見可回到家了。我發(fā)現(xiàn)沒人注意我，我想給大家一個驚喜。我偷偷走進(jìn)屋里，剛好看見表哥在看一本很好看的書。我馬上被誘惑了。我趁表哥上廁所時，我就偷拿了他的書。躲在一個地方看，一直到把書看完才回家。我回到家時大家都著急了，看到我回來才松了一口氣。

　　讀書真讓人如饑似渴啊，大家多讀書吧！因為愛讀書的孩子不會學(xué)壞喲！

我和書作文9

　　書，濃縮的一個世界，那里有無限風(fēng)光，有歡聲笑語，也有滄桑人生。

　　書是我貼心的伙伴，陪我走過昨天，走向明天。讀書，是精神的沐浴，靈魂的升華。英國哲學(xué)家培根先生說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉。”我不是真正的雅人，沒有杜甫的`“漫卷長書”的癡情，但我有我獨特的讀書收獲。在書海遨游中的我，懂得了：一個人的名聲與其真正的成就并不是成正比的，人為的“炒”和“爆”都只是歷史的泡沫。那些“大眾情人”往往是最寂寞者，這便應(yīng)了草原上的一句諺言﹕如果每個人都是你的朋友，就意味著你沒有一個朋友。是書讓我明白了盲目的隨眾，盲目的愛憎，是一件非常嚴(yán)重的事情。猶如腦袋長在別人的肩膀上，自己的思想被別人所操縱或左右，人云亦云，隨聲附和，不僅是一種愚味的表現(xiàn)，還是許多悲劇衍生的溫床。

　　是的，書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我生活中響鳴了。

我和書作文10

　　書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識的世界；書是一雙翅膀，使我在知識的天空中飛翔。

　　我真正和書接觸已有整整五年的時間了。我對書從原本那種愛理不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖�。書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的'一部分。

　　一天早上，我來到學(xué)校，迫不及待地把新書《淘氣包馬小跳》拿了出來，津津有味地看著。我的心情也隨著故事的情節(jié)高低起伏，那精彩的一幕幕似乎出現(xiàn)在我的眼前。書中的內(nèi)容真豐富��！我如癡如醉，沉浸在有趣的故事中，鈴鈴鈴~上課了，我也沒有一點兒反應(yīng)。

　　突然，班主任來了。

　　你在干什么？我耳邊響起班主任嚴(yán)厲的聲音。

　　我......我慚愧地低下了頭。

　　自從被老師批評以后，我就再也不敢看書了。媽媽對我說：孩子，書是多么的有趣��！以后不要在上課時看就好了。

　　我想：對呀！是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到知識世界的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書改變了我的一生。

我和書作文11

　　“一日無書，百事荒蕪�！痹陉悏鄣难劾飼�是這樣的`�！白x書破萬卷，下筆如有神。”在杜甫的眼里書是這樣的�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！痹谠陬佌媲溲劾飼�是這樣的。在我眼里，書是我的好朋友，我離不開他。

　　我只要一看見一本書，就什么事都忘了，周圍好像都不存在，世界上有我一個人，別人叫我一聲，我就隨便答應(yīng)一聲，整個人卻木頭一樣，一動也不動。

　　有一次我在看《格林童話》，媽媽正好做完飯，就叫我吃飯，媽媽叫了好久，我只說了一聲，其實身子一動也不動，過了好長時間，媽媽又說再不過來我就吃沒了，我不怕，可肚子咕咕只抵抗，我只好戀戀不舍地去吃飯。

　　我愛書，他是我的良師益友，我會一直愛護(hù)它，閱讀它，品味它。

我和書作文12

　　莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。沒有書籍，就好像沒有陽光；沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”而我，也真正領(lǐng)悟到了書籍的重要。

　　第一次“認(rèn)識書”，是在幼兒園時，幼兒園的書，上面有許多詩歌，我就喜歡看這些詩歌，讀起來特別順口，就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣。

　　后來，我上小學(xué)時，讀書量大大增加，什么《十萬個為什么》《一年級的小豆豆》《三字經(jīng)》……都讀過，這時的我，就像春天里的.小鳥，快樂地唱著歌，汲取著書籍里的營養(yǎng)。

　　再后來，我開始讀一些名著，比如《夏洛的網(wǎng)》《西游記》《紅樓夢》我……現(xiàn)在，我不僅是囫圇吞棗了，而是細(xì)細(xì)品讀，從中獲得道理，比如，我從，《夏洛的網(wǎng)》中為夏洛（一只蜘蛛）的死哭泣過，也為威爾伯（一只豬）的重生笑過，同時我也明白了友誼的真摯。

　　我從書中得到了那么多，希望我和書的故事永遠(yuǎn)連下去。

我和書作文13

　　爸爸媽媽都說我是一個《淘氣包馬小跳》的忠實粉絲

　　一天媽媽到中心書城給我買了《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》當(dāng)作節(jié)日禮物送給我。那可是我夢寐以求的一本書呢！

　　我瘋狂地寫著堆積如山的homework（家庭作業(yè)）。�。。。。。。�！終于搞定堆積如山的家庭作業(yè)了。因為我寫了很久的作業(yè)，所以要去洗手間上廁所。可是《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》像磁鐵一樣吸引著我，把我?guī)У健短詺獍�馬小跳之名叫牛皮的插班生》里面去了。

　　不知不覺，我已經(jīng)在書的.宇宙中翱翔了一個小時。突然，我覺得褲子咋濕濕的呢？�。。。。。�！我把尿撒到了褲子上了。

　　洗完澡，我又繼續(xù)看我的最愛——《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》。

　　看著看著，媽媽不想讓我再看下去了，就故意以為我睡著了，把燈關(guān)掉了。我只好那出我的“豬豬”手電筒，勉強看下去。

　　慢慢地，我睡著了。

　　我夢見馬小跳和他的同學(xué)們拉著我的手，一起歡快地蹦呀跳呀。

我和書作文14

　　當(dāng)我還是個孩子的時候，我非常喜歡閱讀兒童書籍，因為在兒童書籍中有很多插圖。在每本書中，我只粗略地瀏覽了一下情節(jié)，主要是彩色的圖片。幾年后，我開始上學(xué)。我不能每次考試都寫一篇好作文。

　　那時，我的父母打電話給我說，“你!我們應(yīng)該多讀書，這樣我們才能寫一篇好作文。聽了父母的話，我馬上去看書，但是幾周后，我還是沒有好轉(zhuǎn)。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書的時候，不要走神，不要只看圖片。”

　　所以，我仔細(xì)閱讀來吸收營養(yǎng)，學(xué)習(xí)書中美麗的段落。有時，他們不知不覺地進(jìn)入了第二世界。就像書中的主人公一樣，我經(jīng)歷了書中的.美好旅程和喜怒哀樂。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書的時候，我好像和書中的主人公融為一體了。不知不覺中，我竟然把主人公變成了一個動作。當(dāng)我打我的手，它痛了好幾天。

我和書作文15

　　我很喜歡看書，在我很小的時候書就來到了我的世界里，在我上幼兒園的時候爸爸媽媽給我講。上小學(xué)的時候我已經(jīng)喜歡上了讀書，水平也隨著年紀(jì)的變化增長。看書的時候很認(rèn)真做什么事都不記得了。有一次，我正在看書，可是媽媽讓我去買饅頭，那時候我正在看書，我不想去，但是沒有辦法，所以我就拿著書去了，我邊走邊看，看的`很高興，我也偶爾看一下旁邊的車，因為媽媽讓我注意安全。我越看越入迷。最后連路也不看了。等我差點撞到樹上的時候才回過神來。我已經(jīng)走了，超過超市很遠(yuǎn)了。于是我馬上回去。

　　我在路上跑著，不敢再看書了。但是等我跑到的時候，我又忘了要買什么，我的心里很著急，所以我一直在想，但是只能想起書上的內(nèi)容。我只好回家了，在回家的路上，我也在看書，心里想既然買不成東西了，最多看會書吧。等我到家的時候已經(jīng)非常晚了，我一進(jìn)家媽媽就問我買的饅頭在哪？我就把剛才的事情告訴了媽媽媽媽不但沒有找我，還說下次一定要小心，在路上已經(jīng)看完了，我應(yīng)該，有合理的時間看書�，F(xiàn)在書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分了，我非常喜歡看書，因為教會了我們很多東西，還告訴了我們怎么學(xué)會做人。

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