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過元旦的作文【必備】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的過元旦的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過元旦的作文 篇1
今天下午，我們班開了一次元旦節(jié)聯(lián)歡會，老師和我們一起老到了現(xiàn)場。
開始，是我們的孫老師致了開幕詞，還送給了我們兩句話，第一句是：心動不如行動，行動成就夢想，只有行動起來才能做到更好。第二句是：優(yōu)秀是一種習(xí)慣，好習(xí)慣好人生，好的習(xí)慣要持之以恒，一旦好的習(xí)慣養(yǎng)成，你就多了一個優(yōu)點，你也更優(yōu)秀了。我一定會記住這兩句話的。
接下來是第一個節(jié)目《火了火了火》四個男生，四個女生，他們跳的可起勁了，他們跳的真的很火，把我們也都感染了，真想和他們一起跳起來。第二個是加加油……
忽然，該我和我的'朋友上場了，我們很成功的把節(jié)目表演好了，臺下有一陣陣的鼓掌聲。我也看到了老師的笑容，最后我們拍了一張合影，睡夢中我還想著呢。
過元旦的作文 篇2
今天是元旦，正好趕上奶奶過生日，于是，我們便去桓公臺生態(tài)園吃飯。
到了那里，進入大門首先映入眼簾的是一個用木頭做成的古老的馬車，馬車周圍是水池，映襯著一個高大的馬車，甚是好看。再往里走，全是大片大片的綠色植物，還有一種和大象差不多大的芭蕉葉，跟花似的那樣重疊著，一片疊著一片，簡直就是巨大，好壯觀呢！不一會兒，妹妹也到了，于是我倆決定再出去玩一會兒，去“探險”！
呵呵，真沒想到，還有大山呢，大山上還有紅色的字“清風(fēng)秀谷”，我和妹妹準備在這里玩捉迷藏，“剪刀錘子布”，我出了“錘”，妹妹出了“包袱”，妹妹獲勝，“一二三四…….”我閉著眼睛開始數(shù)數(shù)，妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去，尋找她的藏身之處，“三十”我數(shù)完了，開始找！“嗯，我們規(guī)定只許藏在大山里，她一定沒跑遠”我自言自語道。咦，有個木板，妹妹是不是躲在這后面？我急忙走到后面一看，妹妹果然藏在這兒，我說：“呵呵，小妹仔，找到你了！”妹妹轉(zhuǎn)過身來，“姐姐，你怎么找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來的啊，好不容易找了個藏身之處，卻被你這么容易就發(fā)現(xiàn)了！”我雙手叉腰，一副無敵大組長的樣子，哈哈大笑：“你小子尾巴一翹，我就知道你拉屎還是撒尿！”其實，我也是蒙的，跟她這個小孩開開玩笑也蠻好玩的嘛。咦，姐姐怎么過來了？“奕奕、涵涵（我和妹妹的小名），吃飯了，快回去吧！”我聽話地領(lǐng)著妹妹回到了房間，只見桌子上的美食佳肴有一大半是我們愛吃的'，顧不上洗手，做下來就搶，其中，我們最愛吃的是印度甩餅，是草莓味的，我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來，頭對頭，互不相讓，呵呵，和妹妹吃飯就是香，屋子里不斷傳出我們的歡聲笑語……
作者：山東省淄博市臨淄區(qū)遄臺小學(xué)五年級一班李思奕
過元旦的作文 篇3
過元旦了，同學(xué)們都紛紛把教室打扮的分外美麗，想過個舒舒服服的元旦。這不，星期五下午在兩位主持人的幫助下，才使我們過了個高高興興的元旦。
今天下午，我感覺很緊張，因為下午有我的'節(jié)目，而且還是排在前邊第五名。剛到，我就和劉伊諾，盧肖涵，王瓊，四個狂跑到女廁所化妝。
不一會兒，就打預(yù)備鈴了，我們又緊張了起來，說道："趕快，一會就開始了！"
"嗯，快快快。"
不到一會我們就跑到班里，回到座位上�？粗粋�有一個表演精彩的節(jié)目，我就更坐不穩(wěn)了，因為我怕一會搞砸了，我一邊左看看，又看看。只見那仨人不慌不忙的在吃東西，一點也沒緊張的樣子，我又想：可能我太緊張了吧！
不一會就到我們了，我們忙手忙腳的下到了座位。因為我們是清唱沒有很好聽的聲音，而李婉凝她們有音樂。
同學(xué)們靜靜的在聽"多一秒，停在這里就好......"等唱到高潮時一陣掌聲出來了，我多想永遠停留在這一刻啊。表演完了，我再次聽到了一陣讓人難以忘掉的時刻。回到位上，我反而沒那么緊張了，我想我還是欣賞欣賞別人的表演。
回到家，我開開心心對家人說："這個元旦我過的好快樂！"
過元旦的作文 篇4
前些天，學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會，以及組織學(xué)生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經(jīng)費從何處來呢?自然，各班又將向本班學(xué)生收取班費。根據(jù)筆者了解到的情況，各班收取的班費金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至更多。對于沒有任何經(jīng)濟來源的學(xué)生來說，這是一個不小的數(shù)目，尤其是對于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。
給教師購買禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學(xué)生盤點買來的禮物，核對班費使用情況等。如果班費不足了，那就再進行收取。
筆者認為，這是一種及其不良的風(fēng)氣，所收取的班費已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍，對于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。筆者又不禁思考，在改革開放局面大好，精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進的今天，怎么會出現(xiàn)這樣的情況呢?
原來，很多教師都不只帶一個班級，那么班主任就擔心：任課教師在另一個班級收到了禮物，而在自己的班級就沒有收到，這樣會影響自己的學(xué)生。另一個原因就是一些班級班主任和任課教師是一個教研組辦公，如果不送禮物或者價位太低，就會擔心面子上掛不住。這樣一來，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學(xué)們的一片心意。而事實上，這都是班主任一手操縱的，很多學(xué)生對于給每個教師買了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續(xù)下去，廣大學(xué)生的人生價值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室，更有的班級從商貿(mào)區(qū)租賃來點歌設(shè)備以及音響。整個教室顯得十分排場，甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的一次婚禮。
許多班級為了舉辦聯(lián)歡會，張羅了近一周，有些已經(jīng)對正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會普遍也就兩個小時，過后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。
筆者認為，根源問題仍然是班主任對學(xué)生的教育不夠，綠色節(jié)能的理念沒有深入人心，對于學(xué)生中存在的`錯誤思想沒有進行正確的引導(dǎo)。其次，學(xué)生對元旦的理性認識不到位。
對于元旦，我們務(wù)必摒棄錯誤的觀念，樹立綠色環(huán)保的新理念，用社會主義核心價值體系健全自己的人格。
過元旦的作文 篇5
今天，是xx年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語，可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的手，把我“拖”進了足球場。我往前一看，足球場又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說：“你在這跑一圈，待會我給你獎勵�！薄澳呛��！蔽覞M不在乎的說�！邦A(yù)備――跑！”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過了一會兒，我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最后沖刺的.時候，我才加快速度，這時，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看著氣喘吁吁的我，故意來長聲音說：“同志，你還不錯嘛，2分16秒！”我可管不了那么多了，問：“獎勵呢？”老爸神秘一笑：“獎勵嘛，就是――甘蔗！”我從爸爸手中接過甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長地笑了。
今天玩得真開心！我懂得了一個終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
過元旦的作文 篇6
今天是20xx年的最后一天，我們二年級九班在教室里召開了20xx年的元旦聯(lián)歡會。昨天，崔老師宣布了這個消息，我和藺xx、吳xx、陳xx、劉xx等幾位同學(xué)就商量了一下，決定表演一個詩朗誦《我的中國夢》。為了表演得更好，我們在當天趁課間的時候排練了幾便。經(jīng)過一番訓(xùn)練之后，整體的效果更好了。
開會的時間到了。會場十分炫耀，非常絢麗。黑板報是由楊xx她們完成的，非常漂亮。窗臺上放了幾個大紅燈籠，很有過節(jié)的氣氛。
班會的第一個節(jié)目就是我們的詩朗誦。我們大模大樣地走上臺。先由我來起頭，接著，按照事先安排好的分工，每個人都依次開始了自己的表演。一開始可能大家都是第一次上臺，比較緊張，還有點跑調(diào)、漏詞、添字。但是，不久，大家就入了狀態(tài)，詩歌念得越來越優(yōu)美了，該劉博睿的.時候，我比較忐忑，因為，他在我們朗誦團里可是容易出錯的一名成員啊！不過他還行，朗誦地有感情，比起訓(xùn)練的時候強多了！我們朗誦完畢，臺下立即響起了熱烈的掌聲，沒想到這么受歡迎啊！
接下來的節(jié)目更精彩，張xx唱著動聽的關(guān)中民歌，張xx拉的小提琴，黃xx拉的大提琴……一個個節(jié)目都很吸引人，崔老師很跟我們玩了“蘿卜蹲”游戲，然后又給我們每人發(fā)了獎品，會就開完了。
我真希望年年都開這樣的會。