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      • 小學(xué)的元旦節(jié)作文

        時(shí)間:2024-02-07 13:42:21 元旦 我要投稿
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        (推薦)小學(xué)的元旦節(jié)作文4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的元旦節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (推薦)小學(xué)的元旦節(jié)作文4篇

        小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇1

          又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對別離之人的團(tuán)圓。

          記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的`悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

          在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!

        小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇2

          今天,我們迎來了小學(xué)里的最后一個(gè)元旦節(jié)。

          大家提著自己的大包小包走進(jìn)了教室,教室里一下子就熱鬧起來了。這邊在大叫:“哇噻,你怎么帶了這么多東西,不怕他們搶了呀?”那邊又有人在嚎叫了:“大家說,今天我們會(huì)不會(huì)……”那個(gè)人還沒說完呢,我們班的搗蛋鬼陳南屹又開始搗蛋了:“大家看我投三分球!”說著,一個(gè)空瓶子朝著垃圾桶飛了過去。忽然,廖老師來了,她看了看我們,然后說:“今天是元旦節(jié)了,但是是我們六(4)班最后一個(gè)元旦節(jié)了,這回我不會(huì)管你們了,你們想怎么玩,就怎么玩!”老師的話音剛落,班里就傳來了一陣喝彩聲。老師一見我們這么開心,又補(bǔ)充了一句:“玩歸玩,但是你們得注意點(diǎn)分寸。”這時(shí),大家又垂頭喪氣地。老師說完剛要走,班長拿出大家“捐獻(xiàn)”的一大堆零食送到老師面前:“老師,請收下!”老師看看,開心地笑了起來,又說了一句:“謝謝大家,祝男孩子越來越帥,女孩子越來越漂亮!”聽完這句話,大家又開始哈哈大笑起來了。

          老師一走,教室鈴響了。本來還在下面打籃球的,一溜煙就跑回了教室,而且還不喘氣,好像很輕松的樣子。第二道鈴還沒有像,我們班的人就到齊了,這可是我們班來得最齊而且很早就來齊的一次。

          慶元旦活動(dòng)開始了,第一個(gè)出場的是譚名,歐陽黃迪和唐明熙,他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了,大家笑的前仰后翻。誒,這個(gè)“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來,一向靈活的唐明熙都沒有一點(diǎn)節(jié)奏感。第二個(gè)節(jié)目是猜謎語,胡琦的謎語可真是難猜,我竟然一個(gè)都不知道,可是他們那一群人一個(gè)個(gè)都舉起了手,我看看,說:他們肯定都看過了答案。胡琪沒看他們,叫了邱奕聰,可是她答錯(cuò)了。胡琦只好讓他們答了。最后,他又問了我們一道奧數(shù)題,是問:八個(gè)8,怎樣才能算出1000來?大家都不會(huì),我開玩笑地說了一句:"用火柴棒擺,嘻嘻……”旁邊一位同學(xué)聽見了,把手高高地舉了起來;卮鸷螅鶇s說是錯(cuò)的,那位同學(xué)垂頭喪氣地坐下了。他宣布了答案,是8+8+8+88+888.緊接著是由譚恒靜等人表演,她們用英語講出了笑話,又演出了那個(gè)笑話。那個(gè)笑話講的.是在公交車上,一位老奶奶站在那兒,左搖搖,右搖搖。突然,公交車停了,一位年輕人站了起來,對老奶奶說:"您坐吧!"那位老奶奶忙說:"沒關(guān)系,你坐吧,我……"老奶奶還沒說完,年輕人又說:"不您坐。"他邊說還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過了良久,老奶奶說話了:"年輕人,你已經(jīng)讓我家過了三站了,你……"她們還沒說完,臺(tái)下一陣喧嘩。有的人說:"她們聲音也太小了吧,這有什么好看……"還有的說:"她們說的我聽清了,但是她們說的我沒聽懂。"大家都在下面竊竊私語,沒有人記起來要鼓掌,譚恒靜發(fā)火了:"怎么這么吵,你們還要不要看表演!"話音剛落,教室里就靜得連一根針掉下都聽得到。她們終于表演完了,臺(tái)下又恢復(fù)了原樣,主持人滿懷信心地走上講臺(tái),說:"下一個(gè)節(jié)目是由我們班的才女-------張萬紅為我們表演吹葫蘆絲!"大家聽完這句話,就好像著了魔似的,安靜了下來。表演開始了,那一個(gè)個(gè)音符也開始跳動(dòng)了起來,大家聽得入了神,一個(gè)長音結(jié)束了這個(gè)美妙的音樂。大家熱烈的鼓掌,她還是很害羞,輕輕的鞠了一個(gè)躬就走了。許多同學(xué)都笑了,不知道是笑她,還是鼓勵(lì)她。接下來可是我們的重頭戲呀!"下面有請我們班的笑星-------譚名為我們說個(gè)笑話!"這可是我們班每次活動(dòng)都有的一個(gè)表演呀!譚名還在走上講臺(tái)的路上呢,大家就樂的不可開交,可能是受到了譚名以前的笑話的影響吧。

          不知不覺,這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我的心里有一種說不出的感覺,時(shí)而覺得很輕松,時(shí)而覺得很悲哀,心里感覺舍不得這個(gè)班,這個(gè)班是那么的可愛,那么的充滿活力,換做是誰也一定會(huì)舍不得的。

        小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇3

          元旦節(jié),爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。

          剛進(jìn)姥姥家的小院,我就聽到屋子里有說有笑,熱鬧非凡。一進(jìn)屋,我看到了表姐、表弟們在玩游戲。表姐見我過來,迫不及待地邀請我加入。當(dāng)我們玩得正酣,爸爸走過來問:“小朋友,你們今天想吃燒烤嗎?”“想吃,當(dāng)然想吃!”我們不約而同地回答。于是,我們跟著爸爸來到了餐廳。啊,桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的,我們的.口水差點(diǎn)兒流出來了。

          “今天,你們自己動(dòng)手做燒烤,想吃什么就烤什么,怎么樣?”爸爸話還沒說完,我們就一人拿了一個(gè)雞翅有模有樣地烤起來。我先把雞翅放在燒烤架上,正面烤好反過來再烤,然后往雞翅上面撒點(diǎn)兒燒烤料,接著再烤。在翻烤過程中,由于我不小心,手指被燒了好幾下,可我并沒有放棄,因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰獔?jiān)持不放棄,就能成功。

          雞翅烤好了,我們吃著用自己的雙手烤出來的美味,真叫一個(gè)美呀!這個(gè)元旦,我過得真快樂!

        小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇4

          今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),我們玩得特別開心。

          第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f:“誰準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手!苯Y(jié)果下面沒有幾個(gè)人舉手,王老師生氣極了。到了表演的'時(shí)候,王老師問:“誰上來表演課本劇!钡紫轮挥幸粋(gè)小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對我們說:“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”

          第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,我們班一大半的同學(xué)都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來,我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目,有好多同學(xué)都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

          第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲,第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上,如果你站上去了,就再把報(bào)紙折一下,過了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說成數(shù)字了的話,就要表演一個(gè)節(jié)目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學(xué)了。

          我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。