元旦的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的元旦的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會(huì)兒舞臺(tái)燈光打起來(lái)了,人走上臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“新年好!這是一次新年音樂會(huì),現(xiàn)在演出開始”!指揮已站在了臺(tái)上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來(lái),慢慢地我飄入了音樂所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員!蔽乙宦牁返靡槐娜吒,心想:下個(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。
終于等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的'胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來(lái)前要先退后兩步?上М(dāng)時(shí)我又緊張又激動(dòng),當(dāng)我回過神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對(duì)蔡老師說(shuō):“對(duì)不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)”?蔡老師說(shuō):“當(dāng)然可以了”!這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說(shuō):“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說(shuō):“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后!蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。
又一個(gè)節(jié)目過去了,我走到工作間,看到一位外國(guó)人正向我們這邊走來(lái),我就連忙向他打了個(gè)招呼:“hell,happy new year!”,他也連忙說(shuō):“hell,happy new year!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會(huì)結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國(guó)朋友,我跟他說(shuō):“goodbey!”他也說(shuō)了聲:“goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
元旦的作文 篇2
元旦的前一天下午,我校進(jìn)行了每個(gè)班元旦文藝匯演節(jié)目的審核。
陰沉沉的天空中,還飄著點(diǎn)小雨。陣陣凜冽的寒風(fēng)使人禁不住的打哆嗦。下了兩節(jié)課以后,我們跟著老師來(lái)到了校體育館,找到自己的班的位置坐了下來(lái)。一路上,看到許多里面穿著演出服裝,外面套著校服的人來(lái)回走著、在各班穿梭著,她們的演出服大多數(shù)都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走,看得我是更冷了……
在各班嘈雜的聲音中,主持人出場(chǎng)了。宣布了開始之后,第一個(gè)節(jié)目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起,安撫了人們?cè)陝?dòng)的心。扇子在手中揮舞著,一張一合,整齊劃一的動(dòng)作,默契的配合,令人仿佛置身其境。
緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起,場(chǎng)內(nèi)氣氛便活躍了起來(lái)。有的人邊聽還邊用手和腳打著拍子,頭還一點(diǎn)一點(diǎn),好像是他在演奏一般。從臺(tái)下不難看出,鼓手演奏時(shí)的投入。他閉著眼,只是憑著自己的感覺去演奏,去找拍子,手腳的配合令人耳目一新,為之拍手稱贊。
接下來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也都很精彩,每個(gè)班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的,有唱歌的,有彈古箏、吉他的'……還有的班的節(jié)目與別的班大體差不多。而我們班的節(jié)目卻是獨(dú)一無(wú)二的。
看了幾個(gè)表演,場(chǎng)內(nèi)的人們都有點(diǎn)乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手機(jī)的玩手機(jī),吃零食的吃零食,有的還準(zhǔn)備“打道回班”。這時(shí)主持人說(shuō)了一句“請(qǐng)欣賞16班的節(jié)目,cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫,所有人紛紛停下來(lái)手中的事。音樂響起來(lái)了,全場(chǎng)嗨起來(lái)了。動(dòng)感的音符在場(chǎng)內(nèi)跳躍著,牽動(dòng)著所有人的心。江南style的播放,使全場(chǎng)所有坐著的人們?nèi)慷颊酒饋?lái)了,全都隨著音樂動(dòng)起來(lái)了。我們班的節(jié)目一結(jié)束,全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
轉(zhuǎn)眼之間,匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結(jié)束,人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的拿著東西回家了。不知道這次審核,通過的會(huì)是哪幾個(gè)班?好期待啊……
元旦的作文 篇3
不知不覺,xx已經(jīng)過去,xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來(lái)教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。
那些,被擱淺的夢(mèng),已揚(yáng)帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿天爆炸,擦出嶄新的'火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調(diào)月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦的作文 篇4
時(shí)間過得可真快啊!彈指一揮間,一晃元旦就到了。
清晨,爸爸、媽媽領(lǐng)我來(lái)到姥姥家過元旦,我一進(jìn)門就看見小姨和妹妹早早的就來(lái)了,小妹急忙跑過來(lái)送我一塊巧克力,她都沒舍得送給姥爺。我非常高興,又能和小妹一起玩?zhèn)痛快了。
爸爸和小姨陪姥姥、姥爺玩麻將,邊玩邊嘮家常,他們一會(huì)兒說(shuō)工作的事,一會(huì)兒說(shuō)我們學(xué)習(xí)的事,一會(huì)兒說(shuō)生活中的事,聊得真開心呢!都忘了出牌了,哈哈,太有意思了!
媽媽去廚房準(zhǔn)備午飯,媽媽說(shuō):“今天中午吃火鍋,因?yàn)榻裉焓切碌囊荒甑拈_始,希望全家人都能過得紅紅火火!
一邊玩得開開心心,一邊聊得熱熱鬧鬧,一邊忙得熱火朝天。屋里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
瞧!我們班的小小舞蹈家們上場(chǎng)了,她們要和其他班級(jí)的.同學(xué)們一起表演舞蹈:青青小鹿。
伴隨著輕快的音樂聲,一只只可愛的小鹿在我們的注視下跳躍、臥倒、覓食,她們的表演真是活靈活現(xiàn)呀!
“劉楊在哪兒呀?你們看見劉楊了嗎?”
我聽到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)像綿綿細(xì)雨一樣一刻都沒有停!霸谀莾耗!個(gè)子矮的都在邊上!本实脑(shī)朗誦、優(yōu)美的舞蹈、有趣的小品、動(dòng)聽的樂曲……真是讓人眼花繚亂,我們正在觀看我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)呢!
“那周洲呢?周洲好像沒表演哦!”雨聲越來(lái)越大,“誰(shuí)說(shuō)的,周洲在那里!”幾根手指努力地指著一個(gè)方向:“在那里呀!看,她又跳了一下!”在我們熱烈的找人認(rèn)人聲中,節(jié)目結(jié)束了。
中午,我們又被劉楊她們穿到食堂里來(lái)的服裝吸引住了,金色的碩大的鹿角、可愛的小鹿尾巴都讓我們眼前一亮。走近一看,演員們的臉被涂得雪白,嘴巴血紅,眼睛烏黑,眼角處還閃閃發(fā)光。真是只可遠(yuǎn)觀,不可近賞,有人在驚嘆:“好像吸血鬼呀!”但老師無(wú)情地把這種評(píng)論“鎮(zhèn)壓”了!
這真是一個(gè)快樂而幸福的日子。
元旦的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,我已經(jīng)站在了20xx年的新起點(diǎn)。這是一個(gè)新的開始。 20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為了過去時(shí),之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標(biāo)放在20xx年,在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福。 歲月不留人,新年的鐘聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的目標(biāo),努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實(shí),我相信只要我為了自己的目標(biāo)不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)愿望的。光說(shuō)不做假把式,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我可以。
新的一年到來(lái)了,我們又站在相同的起點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮力拼搏,誰(shuí)都不愿落后。時(shí)光把過去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰(shuí)能最終堅(jiān)持到終點(diǎn),在終點(diǎn)笑得最燦爛。在20xx年,我還有一部分沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,我要在20xx全部實(shí)現(xiàn)。也許實(shí)現(xiàn)這些愿望就是我新年最好的禮物。 在新年里,一腔熱情是種子的起點(diǎn),也是路的起點(diǎn);一往無(wú)前是人的'起點(diǎn),也是地的起點(diǎn)。用美裝扮新年。在希望的土地上,富民政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶,改革開放走遍萬(wàn)水千山。所有的智慧和潛能迸發(fā)出來(lái),在汗水里開花、結(jié)果;所有的力量和干勁激發(fā)出來(lái),在和諧里茁壯成長(zhǎng)。把向往放在心上,一步一步向前;把拼搏墊在腳下,一步一步向前,美景便鮮花一樣綻開在眼前,新年便與心同在。在新年面前,醉了的不僅僅是心!
20xx承載了我們太多的夢(mèng)想,讓我們放飛翅膀,在新的一年里創(chuàng)造輝煌。
元旦的作文 篇6
元旦放假的一天,我和我的幼兒園三個(gè)好朋友一起去流峪飛峽玩,爸爸開著車帶著我們四個(gè)和幾個(gè)叔叔阿姨,我們走了1個(gè)小時(shí)的路程,到達(dá)了流峪飛峽這個(gè)瀑布。
我們?cè)谀抢锟匆娖俨甲兂杀,爸爸給我一個(gè)樹棍我用那個(gè)樹棍敲冰,冰層非常堅(jiān)硬,爸爸用石頭給我砸下來(lái)一個(gè)冰柱,我看見一個(gè)非常大的`冰柱,當(dāng)時(shí)我沒戴手套我拿上冰柱就感覺很冰很冰,我們下到河邊去玩,河里的水都變成了冰,我們?cè)诒蠐毂鶋K,我們玩的非常開心,下午我們就返回了市區(qū),我們還一起吃了飯,我覺得這一天是快樂的一天。
元旦的作文 篇7
同相距一個(gè)多月的春節(jié)比起來(lái),元旦顯得冷清多了,為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵。在大多數(shù)中國(guó)人的心目中,這兩個(gè)節(jié)日不可同日而語(yǔ)。究其原因,元旦和春節(jié)被賦予的文化內(nèi)涵不同。
人們對(duì)節(jié)日的重視程度是由它被賦予的文化內(nèi)涵決定的。
中國(guó)人之所以重視春節(jié),是因?yàn)榍О倌陙?lái),一代代中國(guó)人將他們的理想希望、情感寄托濃縮到那樣幾個(gè)特殊的日子里,以一種形式固定下來(lái),在那些天里做一個(gè)充分的表達(dá)。春節(jié)的內(nèi)容很多,送財(cái)神,迎灶神,放鞭炮,每一個(gè)內(nèi)容都是一種文化內(nèi)涵的表達(dá)。甚至吃也不例外,春節(jié)要吃好的,寄托了人們希望天天都能過好日子的心理渴求。
元旦就不一樣了。元旦是公歷,中國(guó)人講公歷時(shí)間并不長(zhǎng),元旦短信《為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵》。元旦正是在被賦予文化內(nèi)涵的過程之中。賀年卡是新年的先知和主角,一張張帶著墨香的.卡片在中國(guó)幾千幾萬(wàn)條郵路上流動(dòng)著,那上面記錄的人與人之間的情誼,在點(diǎn)滴間賦予元旦以新的文化內(nèi)涵。如果將它們匯集起來(lái),一定是一本精彩的書。而我們每一個(gè)人都是它的作者。
我們面對(duì)卡片時(shí),會(huì)有總結(jié)和憧憬的沖動(dòng),在新與舊之間劃一個(gè)界限,在給他人帶去祝福的同時(shí),也期盼帶給自己好運(yùn)。
新年的鐘聲將期盼推向高潮,在瘋狂忘我的歡呼中,在那一刻,過去的一年似乎不存在了。所有的煩惱疲憊憂傷頃刻間蕩然無(wú)存,一切都可以重新開始。
元旦的作文 篇8
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。
在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的'選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。
在這新春之際,我衷心地祝福他們。告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇9
元旦節(jié)快到了,我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì),我特別興奮。一早去學(xué)校,就看見一年級(jí)都把教室給裝扮的可漂亮了,有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球,讓學(xué)校里充滿了節(jié)日的氣氛!
走進(jìn)教室,大家就急急忙忙的吃完飯,為聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目做緊準(zhǔn)備,大家在教室坐成一個(gè)圈,嘰嘰喳喳,你一言我一語(yǔ),熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會(huì)辦好,秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目,大家都若有所思的時(shí)候王澤陽(yáng)要講一個(gè)笑話,大家聽到他講的笑話都覺得特別搞笑,大家都笑了,聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中拉開了序幕。
第一個(gè)節(jié)目是表演課本劇,因?yàn)檫@件事,老師生了一次氣,老師說(shuō):“表演的不用抄寫《小馬過河》,沒表演的需要抄寫!贝蠹艺J(rèn)真的看了這個(gè)節(jié)目,他們表演的.太好了,栩栩如生,我們都看得到入神了,沉浸在這篇課文的情境中,同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節(jié)目,做的一定要像他們一樣好,而且不能再惹老師生氣了。
我記憶最深刻的節(jié)目是游戲環(huán)節(jié),八位同學(xué)一塊站在兩張報(bào)紙上過關(guān),腳不能踏在報(bào)紙之外的地方,這個(gè)游戲很好玩,鍛煉了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,加深了同學(xué)們的友誼之情。
回家的路上看見超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠,還有圣誕節(jié)的小掛飾和圣誕樹。元旦節(jié)是一年的新開始,我祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。希望我自己期末考試考出好成績(jī),希望爸爸、媽媽開開心心每一天。