藝術(shù)節(jié)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。

　　合唱組其實(shí)在快放寒假前就開始排練了。學(xué)校也請(qǐng)了一位老師來教我們唱歌。剛開始唱歌時(shí)，我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半，我們一直在唱歌，中間也就休息了不到三分鐘。后來放了一個(gè)寒假后，大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒有因此而生氣，而是從頭再教了我們一次。

　　星期二到星期五早上7：30和星期五下午第三節(jié)課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的時(shí)間都花在了我們身上。然而，歌不是天生就可以唱好的。有一次，轉(zhuǎn)圓圈前面的'和弦我們總是唱不好。老師對(duì)我們說：＂同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì)傾聽，因?yàn)槟銈兇蠹沂且粋�(gè)整體，你們不僅要找到自己的音，還要去感受別人的音，去把它們?nèi)诤掀饋怼＃⒗蠋熣f完了這句話，讓我們?cè)俪獣r(shí)，聲音明顯比之前好多了。這句話，令我記憶猶新。有的時(shí)候，光一處地方，我們就練了好多遍，直到唱好了才能繼續(xù)唱下去。最晚的一次，到了老師下班的時(shí)間才走，肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。

　　在這一次藝術(shù)節(jié)比賽中，我們一定會(huì)得到第一名的！

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

　　“藝術(shù)節(jié)”是個(gè)受同學(xué)青睞，受老師歡迎，讓家長放心的活動(dòng)。讓我們一起回到我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場吧！

　　走進(jìn)畫展區(qū)，保準(zhǔn)你一眼就能看見一個(gè)胖妞滿臉微笑、一臉滿足地站在展臺(tái)前。你一定會(huì)很納悶：難道學(xué)校還有迎賓小姐？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這個(gè)小胖妞可不是什么迎賓小姐，而是我——丁尹！

　　你更想不到的是，這次的畫展上還有好多我的作品�？矗〖艏埉嫛秲A國傾城》、線條畫《我的游樂園》、兒童畫《讓我們一起歡慶》、水墨畫《荷》……是不是目不暇接了？

　　突然，耳畔傳來一陣喊聲：“呀，快來看，這荷花真是栩栩如生，好不逼真呢！”尋聲望去，原來一個(gè)小姑娘看見我的《荷》，不由贊嘆。見此情景，我心中的自豪感油然而生。是呀，這些畫，哪一幅不是我的心血之作？哪一幅不是我用汁水作色？哪一幅不是我的心肝寶貝？交展時(shí)我還有點(diǎn)不情愿呢！生怕把畫弄臟、弄破了�，F(xiàn)在看到同學(xué)們羨慕的目光，我飄飄然了，一身的疲勞和不滿統(tǒng)統(tǒng)換作滿心的愉快與舒暢。是呀，一分耕耘，一分收獲，沒有付出就沒有回報(bào)，我一定會(huì)再接再厲的'！

　　欣賞完畫展，讓我們?cè)侔涯抗馔断蛭枧_(tái)吧！聽！“我……我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地，您有我高？”“那你的臉呢？”“我們吹牛人不要臉！”哈哈哈哈……相聲《吹�！范旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。這笑聲像是要把屋頂都掀起了呢！臺(tái)上的小演員比同學(xué)們更開心，這些天的排練終于得到了回報(bào)！

　　藝術(shù)節(jié)，收獲著感動(dòng)，收獲著快樂，收獲著友情，收獲著真誠……一張張幸福的笑臉，一聲聲歡樂的笑聲，繪成了一個(gè)彩色的藝術(shù)節(jié)！

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

　　這是一場特殊的仗，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)場，沒有戰(zhàn)士，只有笑容和音樂；這是一場拼搏，沒有競技場，只有舞臺(tái)；這是人與人之間的較量，沒有大打出手，只有動(dòng)聽的歌喉，優(yōu)美的舞姿，放飛的音樂……

　　這是藝術(shù)節(jié)，是第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)讓我們放飛夢(mèng)想的藝術(shù)節(jié)，多美呀，當(dāng)那掌聲為表演者響起時(shí)，表演這是多么高興呀！他們真正體會(huì)到，他們的努力沒有白費(fèi)，即使沒有名次，但是他們的表演讓大家開心了，讓大家快樂了，讓大家幸福了！

　　那是一場現(xiàn)場作文，我從來不知道藝術(shù)節(jié)包括現(xiàn)場作文，這是我參加過讓我最緊張的一場現(xiàn)場作文，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場作文，記得比賽前，陳炯帆和呂海佼一個(gè)勁問我考什么，思路是什么，可以看出他們也很緊張，確實(shí)很緊張，我也是，雖然沒有手腳發(fā)抖，但是我的手上全是冷汗，浸濕了我緊緊握在手里的文具袋。這場比賽沒有觀眾，只有飄香的筆墨，飛舞的答卷紙，沒有人會(huì)看到你在臺(tái)上有多么光輝，沒有五彩的燈照在你的臉上，但是只要能為班級(jí)掙得榮譽(yù)，我們都緊張得心里直顫。不知結(jié)果如何，我只知道我已經(jīng)盡力了。

　　接著是三獨(dú)比賽，老師讓我當(dāng)鄭曄和陳思琪的.后勤，我一直在幫助她們，壓腿，用水浸濕鞋底防止打滑，對(duì)音樂，弄燈光，拿衣服，我覺得我真的很忙，但是，我看見她們?cè)谂_(tái)上出色的表現(xiàn)，我覺得我的辛苦還是有用的。

　　接著是合唱，合唱是我們練得最辛苦的，記得無數(shù)節(jié)課，我們?cè)谝魳肥�，合唱室，�?shí)驗(yàn)室，到處都是我們練習(xí)的樣子甚至課間，都是我們練習(xí)的聲音，練習(xí)的樣子。直到昨天，我們上臺(tái)之前，我們還在練習(xí)，輕重，速度，動(dòng)作，我們真的很辛苦，真的。上臺(tái)前，我們看其他班級(jí)的表演，七（6）班和六（1）班真的很不錯(cuò)，七六班動(dòng)作很整齊，聲音很好聽，而六一班動(dòng)作很好看很萌，而且那首歌節(jié)奏感很強(qiáng)，我的心里打起了小鼓，我們的節(jié)目怎么樣呢，上臺(tái)了，我還是一樣很緊張，很害怕，怕演不好了，結(jié)果上去，還是沒有演好，只拿了第三名，但是我們很快樂，老師告訴我們只要我們快樂就好，我們真的很快樂，不過還是有遺憾的。

　　藝術(shù)節(jié)，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這次藝術(shù)節(jié)會(huì)讓我們記住我們的得與失，我們會(huì)在下一個(gè)學(xué)期，有更好的表現(xiàn)，更大的進(jìn)步。