紡織設(shè)計類工作簡歷模板

　　時間過得太快，讓人猝不及防，沒想到也到了自己找工作的時間，需要為此寫一份簡歷了哦。千萬不能認(rèn)為簡歷隨便應(yīng)付就可以喔，以下是小編為大家收集的紡織設(shè)計類工作簡歷模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紡織設(shè)計類工作簡歷模板1

　　基本資料

　　姓名：

　　性別：女

　　年齡：23

　　婚姻狀況：未婚

　　身高：162CM

　　體重：45KG

　　籍貫：廣州

　　現(xiàn)所在地：廣州

　　求職意向

　　工作經(jīng)驗：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　意向崗位：服裝設(shè)計；紡織/服裝/食品工程技術(shù)類其他理；服裝打板

　　求職類型：全職

　　期望月薪：面議

　　到崗時間：面議

　　期望工作地點：廣州

　　自我評價

　　本人性格開朗、自信，學(xué)習(xí)態(tài)度明確，刻苦努力，順利通過計算機國家二級考試和英語水平四級考試，學(xué)的是服裝設(shè)計與工程，具備了一定的專業(yè)知識，除了學(xué)習(xí)專業(yè)的'必修課以外，還選修了提高個人修養(yǎng)與操作技能的公關(guān)禮儀等課程并獲得高等教育公共關(guān)系資格證，業(yè)余時間通過自學(xué)取得了會計從業(yè)資格證考試。積極參加學(xué)院社團(tuán)活動，在擔(dān)任系學(xué)生會生活部副部期間，有大局觀念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能有效的完成老師布置的任務(wù)。大四的時候曾在廣州××服飾實習(xí)，有一定的工作能力。希望能夠得到您的青睞。

　　教育經(jīng)歷

　　20xx年9~20xx年6華南農(nóng)業(yè)大學(xué)服裝設(shè)計與工程本科

　　課程描述：專業(yè)基礎(chǔ)知識能力：服裝概論、服裝材料學(xué)、時裝繪畫、服裝色彩、服裝構(gòu)成基礎(chǔ)、女裝款樣設(shè)計、專業(yè)英語、服裝生產(chǎn)管理、成衣工藝學(xué)、服裝史B、服裝國際貿(mào)易、男裝款樣設(shè)計、服裝心理學(xué)、服裝人體工學(xué)、服裝工藝基礎(chǔ)、服裝材料學(xué)實驗、女襯衫褲子工藝專業(yè)能力：女裝構(gòu)成A、女裝構(gòu)成B、女裝構(gòu)成C、立體裁剪基礎(chǔ)、服裝CAD1、服裝CAD2、男裝構(gòu)成、服裝商品策劃、服裝工業(yè)樣板、服裝機械、服裝品質(zhì)管理、禮服構(gòu)成、童裝構(gòu)成、國際貿(mào)易實務(wù)B、營銷案例分析與營銷策劃、樣板設(shè)計、海關(guān)實務(wù)、外貿(mào)單證與外貿(mào)函電、市場調(diào)查與市場預(yù)測、電子商務(wù)B、服裝營銷管理、女西裝工藝

　　工作經(jīng)驗

　　20xx年1月~20xx年8月廣州××服飾

　　公司性質(zhì)：私營企業(yè)

　　行業(yè)類別：紡織品業(yè)（服飾、鞋類、家紡用品、皮具…）

　　擔(dān)任職位：紡織/服裝/食品工程技術(shù)類其他理

　　工作描述：每一季服裝所要用的輔料企劃與整理

　　個人技能

　　英語：良好

　　計算機水平：高校非計算機專業(yè)二級

　　職業(yè)技能：會計從業(yè)資格證

　　聯(lián)系方式

　　聯(lián)系電話：×××××××××××

紡織設(shè)計類工作簡歷模板2

　　姓名：

　　性別：男

　　出生年月：1993年7月

　　工作經(jīng)驗：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　畢業(yè)年月：20xx年6月

　　最高學(xué)歷：大專

　　畢業(yè)學(xué)院：廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　所修專業(yè)：服裝設(shè)計與工程

　　居住地：廣東省佛山市禪城區(qū)

　　籍貫：廣東省湛江市雷州市

　　求職概況/求職意向

　　職位類型：全職

　　期望月薪：1500—20xx元

　　期望地點：廣東省廣州市，廣東省佛山市，期望職位：設(shè)計助理時尚買手

　　意向概述：女裝設(shè)計助理，男裝設(shè)計助理，時尚買手

　　教育經(jīng)歷

　　時間院校專業(yè)學(xué)歷

　　20xx年9月— 20xx年6月廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計與工程大專

　　工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷

　　時間工作單位職務(wù)

　　20xx年2月— 20xx年6月no。1服裝公司設(shè)計助理

　　自我評價

　　性格開朗，愛交際；喜歡挑戰(zhàn)新事物，善于學(xué)習(xí)；保持從零開始的學(xué)習(xí)態(tài)度

　　聯(lián)系方式

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