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藝術(shù)節(jié)作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
你喜歡看魔術(shù)表演嗎?上個星期天的晚上,我在長沙晚報大廈觀看了一場無比精彩的魔術(shù)表演。
主持人介紹完魔術(shù)師,魔術(shù)表演就開始了。我睜大眼睛一眨也不眨,生怕錯過每一個細節(jié)。魔術(shù)師先拿出一塊白布,讓我們仔細看了看正反面,證明白布里什么都沒有,然后突然用手一抖,白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著,他又拿出一個氣球,把它吹得像一個圓溜溜的大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的一下破了,里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了!接下來,魔術(shù)師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術(shù)。
最可怕的魔術(shù)要數(shù)“頭搬家”了:魔術(shù)師先請來一位小助手,把她的頭用一個有很多洞的`箱子蓋住,然后把小刀一把一把往洞里插。臺下的小觀眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,生怕她沒命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀,再把箱子打開一看,咦,人頭怎么沒了?魔術(shù)師又把箱子關(guān)上,將小刀一把一把拔出來,再把箱子打開,奇跡出現(xiàn)了:人頭又回來了!大家這才松了口氣,熱烈地鼓起掌來。
這么精彩的魔術(shù),你是不是也想學兩招?不過,像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù),你可千萬不要去模仿,否則會有危險哦!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
下午,五小藝術(shù)節(jié)正式開幕了!我們都排著整齊的隊伍下去了,在操場上我是又緊張又激動。節(jié)目開始了,我卻被擋住了,我氣的恨不得站起來看,可又不能違反紀律,真?zhèn)X筋!我看到的'差不多都是人山人海,不過還看到一點,就是頭發(fā)那個位置,還有一個就是眼睛那個位置。(大人除外)。后來聽了李姐姐的歌,頭發(fā)差不多聽得都要豎起來了,手腳也被聽得直打顫!然后聽到了笛聲才覺得舒坦些,要不然就像觸了電一樣了,不過也很精彩。腰鼓隊的也不賴,而且表現(xiàn)得非常出色。又看了筍芽兒……雖然我只能聽到不能看到,但我也挺高興的。
我真高興可以看到這些精彩的節(jié)目,因為她比我想象的還要棒!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
頂著赤熱的太陽光,就在中午2點40分時匆匆來到監(jiān)利劇場,來觀看一年一度的“金孔雀”藝術(shù)節(jié)。
2點30分,演出開始了,藝術(shù)節(jié)由一段精彩的演講拉開了幕布……
“叭——叭——”又是一陣雷鳴般的掌聲。臺上節(jié)目形式多樣,精彩非常,臺下觀眾拍手稱妙,掌聲不斷。長江后浪推前浪,臺上又開始表演溶民族歌舞與現(xiàn)代舞為一爐的歌舞表演——“好日子”。
“今天是個好日子,心想的事兒都能成……”隨著那悠揚的歌聲,穿著預(yù)示吉祥的紅色衣服的女老師們,像一個個美麗的花仙子一樣從天上“飛”下來,她們的舞姿迷人,我們臺下的觀眾一個兒勁的鼓掌。那動聽的音樂,優(yōu)美的舞姿,把我們觀眾帶入了又一個喜氣洋洋的歡樂節(jié)目中,正當我們沉迷于女老師們優(yōu)美的舞姿時,穿著似黃金般奇目的衣服的男老師們,像一條條“金龍”在“火鳳”中間旋轉(zhuǎn),跳躍,騰云駕霧,這火般的紅,金般的艷,使我陶醉其中,男老師們還不時揮動手中的兩條紅綢,為這舞蹈增添了不少的情趣。那揮舞的“紅霞”,舞動的“火鳳”,跳躍的“金龍”,不也正是預(yù)示著如今好日子的來臨嗎?
心中還有那“金龍火鳳”舞動的身影,那妙趣橫生的群組相聲——十二生肖,又把我?guī)肓艘粋新的境界。幕布拉開,十二位身穿艷紅“西裝”的同學瀟灑的走向臺上,一字兒排開。今年是猴年,所以猴兒先發(fā)話:“今年是猴年,所以,由我來當動物的代表”。話音還沒落下,做了自我介紹的其它十一位動物都起來反抗,個個毛逐自薦,給我印象最深的,還是那活潑可愛的羊,羊自夸自大,說沒有自己,就沒有中國航空技術(shù)的發(fā)展,其它動物這惑不解,噢!原來,航空明星叫“羊”利偉!多么幽默呀!這個節(jié)目,不禁讓觀眾們捧腹大笑……
相聲過后,也就數(shù)獻給母校的歌——畢業(yè)生之歌是最能感染我們了。畢業(yè)生之歌,由那動情的朗讀拉開序幕,畢業(yè)生之歌這個節(jié)目,是六年級的同學們奉獻給母校的,通過節(jié)目中的“我愛米蘭”這首歌,就充分表現(xiàn)了我們六年級畢業(yè)班的同學對教師對母校深厚的情,表演者們用心在讀,用眼在說。他們的'歌聲那么的動聽,他們的歌曲是那么動情,他們的眼中閃爍著智慧的光,希望的光,臺下的觀眾,誰不由心底發(fā)出對母校的留念,對他們表演的贊嘆?正如節(jié)目最后旗上說的:“今天我以玉小為榮,明天玉小以我為榮!”我們這些畢業(yè)生是否應(yīng)該對哺肓我們的母校給予回報?從今天做起,從現(xiàn)在做起,好好學習,在社會上拼打出一片天下,用自己的成就來報答母校給予我們的恩情。
這次“金孔雀”藝術(shù)節(jié)對于我們這些即將畢業(yè)的學生來說,是最后一次了,我們即將與母校分別,與同學之間說再見,但還是希望,在這短短一個月的時間里,抓緊時間學習,改正自己的惡習。在即將分離的日子里,留下一個新的自己在老師和同學心中。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天,我們舉行了第十七屆風箏藝術(shù)節(jié),我和樸誠杰被選上了,我很高興。
今天吃完中午飯后,就直接去了操場,看操場里,人山人海,場面非常的大,我們做到了我們的座位上,比賽準備就緒。
當?shù)谝粋年級放風箏的準備好了之后,隨著一聲清脆的`哨聲,風箏們立刻飛向天空,剎那間,操場上沸騰起來,學生們歡呼著,有的甚至還跳了起來,歡呼聲和腳踏聲混成了一片,分不清了什么事歡呼聲,什么是腳踏聲,在混亂的聲音中,我看到,有一個藍色的凱蒂貓飛的最高,為他歡呼的人也最多,他好像主宰了這場比賽。
過了一會,該我和樸誠杰了,我們很快的準備好了,班里的人都用出了自己的丹田之氣,喊得我的耳朵都要聾了,遺憾的是我們辜負了班里的期望——我們到了最后,卻不幸被纏住了,結(jié)果過線卻斷了,結(jié)果直接劃去了分,還是我這個助飛手當?shù)牟缓茫缓细,才讓班里失望了?/p>
今天,我很遺憾,也很開心,因為我和樸誠杰,尤其是樸誠杰,我們努力過,拼搏過了,所以,我并不是很遺憾。