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我的悲傷作文必備（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的悲傷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的悲傷作文1
人生就像一個(gè)調(diào)味盒，有著各種各樣的滋味，可那悲傷的滋味，令我記憶猶新。
那是一個(gè)周五的傍晚，爸爸像往常一樣，讓毛毛在小區(qū)里面獨(dú)自玩耍，爸爸自己先回家了。平常，聰明的毛毛玩爽了，就會(huì)自己回來(lái)。天色越來(lái)越暗，毛毛卻還沒(méi)有回來(lái)。爸爸焦急地看向門(mén)口說(shuō)：“毛毛怎么還沒(méi)回來(lái)？我要出去找找�！薄拔乙惨ァ！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)。
我飛奔下樓，直奔毛毛最常去的草坪中央，不斷大聲喊道：“毛毛！毛毛！”我想著毛毛聽(tīng)到我的聲音肯定會(huì)朝我撲過(guò)來(lái)�？晌液傲税胩�，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)毛毛那悅耳熟悉的回聲。我的心里越來(lái)越不安，開(kāi)始胡思亂想：毛毛以前聽(tīng)到我的聲音就會(huì)跑到我的身邊，今天怎么沒(méi)一丁點(diǎn)反應(yīng)。它受傷了？迷路了？還是被狗販子抓走了？我越想越害怕，抓緊搜尋毛毛的身影。我跑到兒童游樂(lè)區(qū)、健身區(qū)尋找，蹲在綠化林旁邊呼喊，甚至每一輛汽車下面我都不放過(guò)……我的內(nèi)心越來(lái)越失落，我不停地安慰自己：也許毛毛已經(jīng)在家津津有味地吃著狗糧呢！想到這里，我露出了一絲微笑，邁開(kāi)雙腿，像離弦的箭一樣朝家跑去。
打開(kāi)家門(mén)，爸爸媽媽期盼地看著我，我愣了一下，難過(guò)地垂下頭。毛毛沒(méi)有回來(lái)�！澳銈兇诩依铮让貋�(lái)好有個(gè)照應(yīng)，我再去其他的`地方找一找�！闭f(shuō)完，爸爸又匆匆地出了門(mén)。
家里的鐘表滴答滴答地走著，我和媽媽眼睛一眨不眨地盯著門(mén)口。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，爸爸終于回來(lái)了。“找到了嗎？”“沒(méi)有，能去找的地方我都找過(guò)了，都沒(méi)有找到�！睕](méi)有毛毛的陪伴，深夜里，家里變得十分安靜，只聽(tīng)到了爸爸不停地自責(zé)和媽媽那止不住的嘆息。
每天只要有空，我們都會(huì)四處搜尋毛毛的身影。每次看到像毛毛的狗狗我都會(huì)忍不住叫聲“毛毛！”可是，我卻再也沒(méi)有聽(tīng)到毛毛那悅耳的回應(yīng)聲，再也沒(méi)有見(jiàn)到毛毛那熟悉的身影。
那一次傷心的滋味令我記憶深刻，也后悔不已。
我的悲傷作文2
這個(gè)世界就是這么奇怪，當(dāng)你急切地需要某個(gè)東西時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到它；而當(dāng)你不需要某樣?xùn)|西的時(shí)候，它卻偏偏近在眼前，就在手邊，讓你想將它忽視都不可以
每天，總會(huì)有那么一點(diǎn)失落，好像所有的所有都在厭倦著我�，F(xiàn)在我明白了，心情不好無(wú)論你怎樣做，那都是無(wú)濟(jì)于事。無(wú)力著在郁悶中前行，當(dāng)我考慮著該怎么繼續(xù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已經(jīng)為我跳轉(zhuǎn)了畫(huà)面，我所有的努力已不復(fù)存在了心情惡劣。
我不明白，我只是想要一個(gè)可以發(fā)泄情緒的地方，一個(gè)可以傾吐心事的角落，為什么卻連這么一個(gè)小小的愿望都不能得到滿足呢？我是那么的`需要著快樂(lè)！或許，我悲傷慣了，快樂(lè)已經(jīng)不屬于我。
有這樣一首詩(shī)名字叫做喝一碗孟婆湯，走一遍奈何橋，文字很憂傷，傷感凄涼在字里行間彌漫。
讀罷，每次都會(huì)傷感，我的心情也會(huì)變得有些異樣，濃濃的哀愁會(huì)在心間蕩漾。詩(shī)中尋找的快樂(lè)，不就是我要找尋的嗎，難道輪回后的會(huì)是快樂(lè)？但我從不相信有前世今生。
這些天，一直在寫(xiě)我的青春，寫(xiě)完了才發(fā)現(xiàn)自己從一開(kāi)始就是那么悲。那我寫(xiě)又有什么意義？我不知道了。
心情一直很憂郁。也許是因?yàn)樵谝粋�(gè)地方待的太久了的緣故。每天重復(fù)著一樣的生活，每天重復(fù)著一成不變的日子，昨天和今天、明天沒(méi)有什么區(qū)別。生活平平淡淡，猶如一潭死水，沒(méi)有半點(diǎn)波瀾。日子過(guò)的煩悶枯燥，了無(wú)生趣。我所求無(wú)多，只是想給自己放個(gè)長(zhǎng)假，離開(kāi)熟悉的地方，去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方走走，散散心。
我喜歡文字，它是那樣的多變，可以給我所想。其實(shí)，人只有在傷心難受悲觀郁悶的時(shí)候，才會(huì)有心情來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么。那些憂傷的文字，那些優(yōu)雅的文字，那些優(yōu)美的詩(shī)句，也只有在不開(kāi)心的時(shí)候才會(huì)如泉水一般涌現(xiàn)在心間，流淌在筆尖。原來(lái)一個(gè)人開(kāi)心的時(shí)候，是沒(méi)有心情去做文章的，原來(lái)歡樂(lè)的時(shí)候是靜不下心去寫(xiě)文章的
悲傷總有悲傷的理由，你，知道嗎？
我的悲傷作文3
我是如此的“悲傷”。自從我轉(zhuǎn)校后，我一直都在思念我的老同學(xué)，想想我們?cè)谝黄鹪趺赐妫x課文比賽，談些什么，做些什么。五年了，整整五年，我的成長(zhǎng)都是在求知小學(xué)。我在那種下，發(fā)芽，生長(zhǎng)。而我卻被送種子的人，送到了另一所小學(xué)，那就是——育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我在那成長(zhǎng)本是快樂(lè)之事，但是……但是要離開(kāi)五年的朋友，總是有點(diǎn)舍不得。不過(guò)，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫是我媽要求的呢，不去也得去。
到了育才，開(kāi)始我很興奮，因?yàn)槲覐奈椽?dú)立過(guò)�？墒呛髞�(lái)，我覺(jué)得我離不開(kāi)家，一心想著回家，感到十分的孤獨(dú)。在家里，我可以隨時(shí)找我同學(xué)玩，偶爾打打電話，要么發(fā)發(fā)短信，還可以和爸爸媽媽聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑話，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讀讀英語(yǔ)。（一般喜歡用復(fù)讀機(jī)將聲音錄下來(lái)，然后放出來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音如何）而在學(xué)校，我對(duì)同學(xué)還不熟悉，只能隨便走走，看他們玩，和別人閑談。我很想家，只要空下來(lái)，我就會(huì)想我的好爸爸和媽媽，想這個(gè)溫暖的家。我會(huì)不禁流出淚來(lái)，厲害時(shí)，眼淚像斷了線的`珍珠，一顆連一顆地掉在地上，掉在我手上，可見(jiàn)我是如此的想家。不過(guò)，我一直都在安慰自己。很快的，只有一年，只有短短的一年時(shí)間就好了。要是爸爸知道了，一定會(huì)因?yàn)槲叶ぷ鞣中�，我的心思就�?huì)亂了，想家會(huì)使我我上課不認(rèn)真，所以在上課時(shí)一直用心去聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)。那么大了，哭出來(lái)多難為情啊。我自己的安慰還是有一點(diǎn)用，畢竟小了一點(diǎn)。
唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我從小就喜愛(ài)爸爸媽媽，好想經(jīng)常在一起。但是人總是要長(zhǎng)大的，“悲傷”只要忍過(guò)去就會(huì)開(kāi)心，我會(huì)為自己高興，爸爸媽媽也會(huì)高興，因?yàn)槲視?huì)長(zhǎng)大的。
我的悲傷作文4
不曉間又是一天匆匆而逝，今夜，我又站在江邊，望著這條記載著歲月的長(zhǎng)河，再一次任孤獨(dú)的氣息漫延了我午夜憂傷的張揚(yáng)。
清月無(wú)聲風(fēng)低吟，水波蕩漾漁燈林。這本是一副難得的畫(huà)卷美景，怎奈，吟游在花前的月下客此時(shí)卻無(wú)心刻畫(huà)！塞上明月天外天，宿命纏繞的寂寞該如何卸下我迷醉的心間？聚與散，悲與歡，如此的糾纏。
白天，我佯裝著微笑，用虛假的笑容來(lái)欺騙著真實(shí)的一切！晚上，卸下偽裝的素顏，聽(tīng)著那亙古不變的音樂(lè)！呆呆的坐著，陷入那回憶的漩渦，回憶中深情的雙眸，撕裂著孤獨(dú)的'傷痕，濕濕的深情，該向誰(shuí)人寄？其實(shí)，分開(kāi)那么久了，我也應(yīng)該早已走出了那圈灰色的記憶，只是、我依然的、會(huì)偷偷想起，那些破碎的時(shí)光，不是我不想放開(kāi)，而是，我一直都舍不得！心在心動(dòng)時(shí)受了傷，該怎么去愈合？花開(kāi)時(shí)節(jié)寂寞的纏綿，那么深，那么綿……
一季花開(kāi)，深情幾許，誰(shuí)人又在人海里流著浪；癡一回，醉一場(chǎng)，誰(shuí)人又在夢(mèng)醒時(shí)，分了道，楊了彪？
轉(zhuǎn)眼間又是一季人間四月，清晰的記得，去年四月櫻花燦爛時(shí)，是你攜手伴我癡醉櫻花林，而今四月櫻花香，無(wú)奈，香未盡，人渺茫！
記得朋友問(wèn)過(guò)我，你為什么總是那么悲傷，為什么不開(kāi)心點(diǎn)？呵呵，開(kāi)心誰(shuí)不想，只是戀上了文字的人，心早已空，何來(lái)開(kāi)心之說(shuō)呢？
悲悲戚戚的文字又是誰(shuí)人放縱著憂傷的殘章，為何我會(huì)悲傷？也許是我把對(duì)你的情全部都轉(zhuǎn)移到了文字里，所以我的文字化成了傷！正如我對(duì)你的情一樣，假如你細(xì)細(xì)一看，就會(huì)明白，那是一顆由傷組成的心，所以我就成了一個(gè)傷心的人了……
因?yàn)槲业谋瘋麃?lái)源于你給予的那顆受傷的心，所以我的悲傷也是因?yàn)槟�，而你就成了我悲傷的源泉…�?/p>
我的悲傷作文5
在我的表情包里是沒(méi)有悲傷的，我的心中總是一片朝氣蓬勃的景象，因?yàn)槲颐刻於己荛_(kāi)心，特別是在學(xué)校里的時(shí)光……
剛進(jìn)班級(jí)的門(mén)口，就看見(jiàn)我們?nèi)嗟挠哪酢獏钦\(chéng)程沖了進(jìn)來(lái)，用可愛(ài)的語(yǔ)言叫道：“卡哇伊，卡哇伊，我來(lái)了。”我笑了笑說(shuō)：“吳某某！請(qǐng)你不要把如此令人“惡心”的語(yǔ)言用得如此頻繁，OK？”他一聽(tīng)大叫起來(lái)，如同見(jiàn)到什么似的`說(shuō)：“傅曉龍，看……你……身……后！”我轉(zhuǎn)過(guò)身去驚恐地看了看，什么也沒(méi)有，只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音：“哈哈，傅曉龍真天真�。 蔽一剡^(guò)頭來(lái)，好氣又好笑。但這一笑讓我明白了：我的表情包里沒(méi)有悲傷。
又是風(fēng)和日麗的一天，來(lái)到校園，書(shū)聲瑯瑯，悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人心情爽朗。倏地，一陣吆喝聲也隨之入耳。我仔細(xì)一聽(tīng)，又是吳某某在班級(jí)里賣(mài)弄才藝。走進(jìn)班級(jí)，只見(jiàn)吳某某一副卜卦的樣兒，在那兒吆喝著，一男生走過(guò)去坐了下來(lái)，讓他算卦，他先替他把了把脈，隨后手指亂動(dòng)，裝模作樣地開(kāi)始算起來(lái)，便開(kāi)口說(shuō)：“你將來(lái)必會(huì)生下一……一……動(dòng)物�！蹦悄猩鷨�(wèn)：“什么動(dòng)物？”他微微一笑：“豬！”那男生知道被作弄了，走過(guò)來(lái)打了他一下，便又氣又笑地走了，我哈哈大笑。之后，他又照葫蘆畫(huà)瓢，但又怕被打，便故意幽默地說(shuō)：“城市套路深，我要回農(nóng)村�！蔽矣峙醺勾笮ζ饋�(lái)。你說(shuō)說(shuō)，周圍有這么一群幽默的小伙伴，我的表情包怎么還會(huì)有悲傷呢？
美好的校園生活讓我快樂(lè)，快樂(lè)從哪里來(lái)的呢？是同學(xué)們的幽默與有趣��！
我的表情包里沒(méi)有悲傷，這是真的！
我的悲傷作文6
我們的生活是由一個(gè)又一個(gè)的日子組成的。有的日子平淡無(wú)奇，就像一陣微風(fēng)從你的記憶中掠過(guò)，什么也沒(méi)有留下痕跡。而有的日子刻骨銘心，就像是用一把刻刀，把它刻在了你的記憶中。
那天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)盡情地播灑著溫暖和光明�？晌覅s怎么也打不起精神來(lái)，覺(jué)得天氣是如此悶熱，陽(yáng)光是如此刺眼，一切都糟糕透了！因?yàn)槲揖鸵鎰e母校，告別在一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)了，真叫人留戀呀！
盡管班里與平時(shí)看起來(lái)似乎差不多，依然是有說(shuō)有笑的，好不活潑熱鬧！可細(xì)心的人仍能察覺(jué)出一絲不尋常來(lái)，空氣里似乎隱藏著一種淡淡的憂傷。昔日的好友，正高聲談?wù)撝�，或是追逐嬉戲著；平日里默默無(wú)聞的同學(xué)，這時(shí)也奇跡般地打開(kāi)了話匣子，與周圍人聊得不也樂(lè)乎；最不可思議的是，往日的冤家對(duì)頭，今天居然也聊開(kāi)了……每個(gè)人似乎都有說(shuō)不完的話似的。
然而，這看似歡樂(lè)的一切，被廣播所打斷了。結(jié)業(yè)典禮開(kāi)始了，每個(gè)人都沉默了下來(lái)，教室里出現(xiàn)了空前的寂靜。原本蘊(yùn)釀了許久的悲傷情緒，一下子彌漫開(kāi)來(lái)了。我根本沒(méi)有心思聽(tīng)校長(zhǎng)的講話，環(huán)顧四周，想把這間記錄了我的成長(zhǎng)足跡的教室，永遠(yuǎn)裝在記憶中。我又用手撫摸著那千瘡百孔的課桌，課桌凹凸不平，上面留滿了使用過(guò)它的人的印記，有圓規(guī)的刻痕，雜亂無(wú)章的草稿……上一秒我還無(wú)比憎恨這張生銹了的課桌，可下一秒便覺(jué)得舍不得了。校長(zhǎng)的講話還在繼續(xù)，我望向窗外，學(xué)校的`每個(gè)角落，我都那樣清楚、熟悉。再看同學(xué)，他們也如同我一樣沉浸在無(wú)限悲傷之中。
終于到最痛苦的那一刻了，我強(qiáng)忍住要奪眶而出的淚水，想象往常一樣，與同學(xué)道了別。“再——”我哽住了，簡(jiǎn)直發(fā)不出聲來(lái)，只好強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，與同學(xué)揮手告別。
Ade，我的母校！Ade，我的老師！Ade，我的同學(xué)！
這個(gè)日子我將永遠(yuǎn)難以忘記，它將永遠(yuǎn)難以忘記，它將永遠(yuǎn)鐫入我的記憶中去。
我的悲傷作文7
晚風(fēng)刮過(guò)樹(shù)林，我靜靜地看著窗外，這件事來(lái)得那么突然，去得那么迅速。細(xì)細(xì)泯一口奶茶，那甜中帶苦的滋味正合我的心情，讓我得到些許安慰。
那，是一個(gè)歡樂(lè)的夜晚晚。5歲的我，沒(méi)有悲傷，只有快樂(lè)。當(dāng)時(shí)，我正為得到了一只小白兔而欣喜若狂，纏著媽媽問(wèn)東問(wèn)西：為什么它的眼睛紅紅的?是得了紅眼病嗎?小兔好可憐喲，這么小就得了紅眼病!為什么它的耳朵又這么長(zhǎng)呢?它有順風(fēng)耳嗎?為什么
我?guī)缀醢选妒f(wàn)個(gè)為什么》里的所有問(wèn)題都搬了出來(lái)，媽媽無(wú)奈，答曰：吾勸你還是去問(wèn)那個(gè)《百科全書(shū)》好了!我聽(tīng)了，說(shuō)：算了!我要和小兔玩了，嗯-----我就叫它布丁好了!就這樣，我和小布丁度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光：我沒(méi)有把它囚禁在籠子里，而是在樓頂上的一塊空地上搭了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋，并宣布，這塊空地將是我和布丁的玩耍樂(lè)園!除了上學(xué)的日子，我?guī)缀趺刻於家綐琼斏虾筒级⊥孀矫圆�，再給它準(zhǔn)備一大堆新鮮的白菜。從此我們之間建立了一架堅(jiān)固的友誼之橋。
那，是一個(gè)悲傷的傍晚。當(dāng)我滿心歡喜地上了樓，準(zhǔn)備給布丁吃它最愛(ài)的白菜時(shí)，我大叫幾聲布丁!后，它并沒(méi)有像以前一樣向我跑來(lái)，我很疑惑，走到小木屋前打算看個(gè)究竟。哇-----的一聲，把媽媽嚇了一跳，媽媽問(wèn)怎么了?布丁死了!嗚-----布丁布丁，你醒醒呀!我不能忍了，嚎啕大哭起來(lái)。陪伴自己多年的'伙伴就這樣離我而去，這一刻，凍結(jié)在了這里，我突然發(fā)現(xiàn)死亡是多么可怕，在這一瞬間，我忽然感覺(jué)，我長(zhǎng)大了。
我舍不得布丁的可愛(ài)，我舍不得布丁的有趣，布丁，我舍不得你呀!我們總會(huì)在失去時(shí)才懂得珍惜，我又喝了一口奶茶，這茶味越來(lái)越重，這苦苦的滋味，流進(jìn)我的心里，這是悲傷的滋味。
我的悲傷作文8
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那種事會(huì)在我身上發(fā)生，甚至都不敢去想�？墒牵\(yùn)就是那么絕情！我對(duì)友情的看法在那一天改變了。那時(shí)悲傷的一天。我才發(fā)現(xiàn)——友情是一塊玻璃，透明易碎，再也無(wú)法復(fù)原；友情是一片枯葉，風(fēng)一吹，就逝去了。友情，易碎，易逝。
還是在幾個(gè)星期以前的一天，我和她手牽手像往常一樣走回教室。我翻抽屜時(shí)突然發(fā)現(xiàn)日記本不見(jiàn)了！就在我找不到日記本近乎失望時(shí)，我卻一眼瞟到她抽屜里一個(gè)熟悉的封面——我的日記本！
我忐忑不安地上了一節(jié)課，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是惦記著我的本子。下課了，我去問(wèn)她，打開(kāi)了她的桌蓋，指著那本日記本，問(wèn)道：“為什么我的本子在你那兒？”她搖搖頭。
“為什么會(huì)在這里？”她抿緊嘴唇，一言不發(fā)。
“說(shuō)呀，為什么？”我十分急躁，心里也焦慮不安。
“你兇什么？怪我干嘛？”她驀地站起來(lái)，猛然抽出那本子，把日記砸在地上，跑了。我望著孤單的'本子，心里蒙上了陰影。
事實(shí)居然就是那么殘酷——我從別處了解到她真的是偷拿了我的日記本！之后，我們沒(méi)有再說(shuō)話。
那一天晚上，我整夜輾轉(zhuǎn)難眠：是不是我不該點(diǎn)破？為什么她不向我解釋，我會(huì)原諒她嗎？為什么是日記本，不是什么課本之類的？一連串半是不解半是無(wú)奈的想法雜著痛苦悲傷的心情在我心里散開(kāi)來(lái)。我知道我和她之間的阻隔已經(jīng)越來(lái)越寬了。
那一天，我和她精心呵護(hù)的友誼之花凋零了；那一天，我與她親密無(wú)間轉(zhuǎn)瞬變成了形同陌路；那一天，我不再理她，她也不再理我，曾經(jīng)的所有化為烏有；那一天，我在撿回的日記上重重地記下了一筆——今天，一個(gè)讓我悲傷的日子！
曾經(jīng)那么信任，如今只剩下懷疑；曾經(jīng)那么友好，如今都化為虛無(wú)。只因?yàn)橐槐救沼洷�。那一個(gè)讓我倍感悲傷的日子，悲傷是因?yàn)閬G失了信任，和友誼，難道不是嗎？往昔的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，去哪里找？
我的悲傷作文9
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。小小年紀(jì)的我已經(jīng)經(jīng)歷了人生中許多次離別，親身體會(huì)到這句詩(shī)滿滿的離愁，深深的思念，真真切切的悲傷的滋味。
從我記事開(kāi)始，假期的時(shí)間幾乎都是奔波在路上。起初的時(shí)候，是我和媽媽踏上探望爸爸的路途。路程很遠(yuǎn)，一天一夜的火車，然后搭乘地鐵，再換乘三四個(gè)小時(shí)的大巴，最后轉(zhuǎn)乘半個(gè)多小時(shí)的`公交車。每一次出發(fā)的時(shí)候，善良的外公、外婆都不忍心讓我們單獨(dú)上車；每一次都要堅(jiān)持把我們送到火車上；每一次火車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，看著外公外婆漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的心頭總是泛起一絲酸酸的味道；每一次下車，媽媽一手拉著沉重的旅行箱，一手抱著年幼的我，背上還背著一個(gè)巨大的雙肩包，步履蹣跚，穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中，一點(diǎn)點(diǎn)苦澀的味道在我的心底慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。
嘈雜的車站，熙熙攘攘的人群，外公、外婆滿是關(guān)切的目光，心中的依依不舍，總是停留在我的記憶深處。我仿佛又坐在火車上，哐啷哐啷火車開(kāi)動(dòng)的聲音又在耳邊響起，心里像打翻了的五味瓶一樣，一邊是既將和親愛(ài)的外公、外婆分別的離愁，一邊是馬上要見(jiàn)到久別的爸爸的喜悅，百般滋味一齊涌上心頭。
后來(lái)，我們搬到爸爸生活的城市，外公、外婆依然留在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。我和媽媽又踏上了探望外公、外婆的路途。我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，可以幫媽媽拉著行李箱，分擔(dān)奔波的辛苦，日益衰老的外公、外婆可以安心地守候在家里等待我們的到來(lái)。
短暫的相聚過(guò)后，又是離別。我無(wú)法阻擋離別的悲傷，只能珍惜每一次相聚的時(shí)光。人生總是有許多無(wú)奈，我一次又一次嘗到了悲傷的滋味，咸咸的淚水肆意地在心底流淌，卻沖不走濃濃的憂傷。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記愛(ài)我的外公、外婆哺育我的那段時(shí)光，我多么希望能和家人們一起生活�。�
我的悲傷作文10
我每天都在笑，笑容時(shí)我最好的符號(hào)，即使遇到了不開(kāi)心的事我也能很快把情緒調(diào)整好。陽(yáng)光滋潤(rùn)大地，樂(lè)觀洋溢在臉上，嘴角掛著笑，捧腹大笑，含蓄地笑，呵呵地笑，總之，我的表情包里沒(méi)有悲傷在招搖。
但最近發(fā)生的一件事，還是讓我的表情包差點(diǎn)進(jìn)行了轉(zhuǎn)換，幸好，樂(lè)觀的情緒戰(zhàn)而不倒。那是因?yàn)�，我們進(jìn)行了期中考試，一向成績(jī)不錯(cuò)的.我，這次依然感覺(jué)自我良好�？荚囃昊丶业穆飞衔冶持鴷�(shū)包蹦蹦跳跳，連嘴里的小曲都像小貓?jiān)诮�，�?shù)上的鳥(niǎo)兒向我點(diǎn)著頭，嘰嘰喳喳在問(wèn)好，小草兒隨風(fēng)擺，陽(yáng)光在葉子上跳，一切都是那么美好。
隨話說(shuō)，過(guò)猶不及，不知道那朵云里就會(huì)夾著雨來(lái)到。過(guò)了三四天，考試卷子發(fā)了下來(lái)，粗心大意，自以為是，最終讓成績(jī)顯得有些糟糕�？粗羌t紅的批改過(guò)的痕跡和評(píng)語(yǔ)，我再也沒(méi)法穩(wěn)當(dāng)下來(lái)，眼里的世界也突然變了顏色，陽(yáng)光明媚卻顯得刺眼，天空飄過(guò)一朵云卻覺(jué)得瞬間會(huì)風(fēng)卷殘?jiān)埔话�，就連鳥(niǎo)兒的叫聲都好像在嘲笑我一樣。
我陷入了思路的迷茫，仿佛從高山墜落到了低谷，從自以為是到變得惴惴不安。沒(méi)有了信心，沒(méi)有了勇氣，卻又找不到問(wèn)題所在，不知道出路在哪里，是該復(fù)習(xí)的地方?jīng)]有復(fù)習(xí)？是老師讓我背的東西沒(méi)有背？是我上課沒(méi)有集中注意力？還是……
放學(xué)時(shí)，我無(wú)精打采地走在回家的路上，想著怎樣跟媽媽說(shuō)這次考試的事。突然有人拍了拍我的肩膀，原來(lái)是我的好朋友，他是老師的兒子，只不過(guò)這學(xué)期不在一個(gè)班。他說(shuō)這次試題出的有點(diǎn)難，很多同學(xué)都沒(méi)有考好，但他從老師那里看到了年級(jí)排名，我的名字進(jìn)入了年級(jí)前一百名！聽(tīng)到這個(gè)消息，我瞬間蒙了，思路就像跳閘了一般。
然后，我又唱起了歌，微風(fēng)吹拂著我的發(fā)梢，我看到了秋天里東倒西歪的狗尾巴草，這種草很普通，但卻將根深植在地下，不引人注意，卻活出了自己的驕傲。我笑了，展現(xiàn)出一個(gè)樂(lè)觀的表情包，它是微笑的，里面看不到悲傷的影子。作者：汪子奧
我的悲傷作文11
記得那天晚上11：00點(diǎn)左右，你們登上了去往北京的列車。我抬起手，用那所剩無(wú)幾的力氣揮動(dòng)著和你們說(shuō)再見(jiàn)。可不知時(shí)間怎么過(guò)得那么快，萬(wàn)事就發(fā)生在那一瞬間�；疖囬_(kāi)走了，我望著那遠(yuǎn)去的火車，眼淚像斷了線的珠子滾落下來(lái)，我的目光直到把你們送到看不見(jiàn)了才停止。啊，哥哥、姐姐，你們知道嗎？你們的離去給我的心打下了沉重的一擊。
我難以忘懷和你們分別的那一珍貴的時(shí)刻。
記得你們還沒(méi)走時(shí)，哥哥住在我家有一段時(shí)間。在那段時(shí)間里，我有時(shí)因?yàn)槟??哥哥和我開(kāi)玩笑、捉弄我而討厭你，可現(xiàn)在我才知道，要回去已不可能了，那是多么寶貴的記憶啊！我知道了，一樣?xùn)|西，只有當(dāng)你失去了，你才會(huì)知道它的價(jià)值。哥哥，你在我的記憶中是多么高大、多么堅(jiān)強(qiáng)！
姐姐，你還記得我和你在一起生活的日子是多么美好嗎？記得我和你一起去徐老師家學(xué)音樂(lè)吧？我們有說(shuō)有笑，一路上撒滿我們的歡聲笑語(yǔ)，真是開(kāi)心極了！你還陪我去游泳，就在今年暑假，我媽媽讓我去荔枝山莊學(xué)游泳，你不顧路途遙遠(yuǎn)，頂著烈日，坐在游泳池邊上，你不知道我那時(shí)感覺(jué)是多么幸福，有這么一個(gè)疼我的`姐姐。
哥哥、姐姐，你們走了，我的生活中似乎少了些什么。我每天早上一起來(lái)，總仿佛看見(jiàn)正在讀書(shū)的哥哥；吃完飯后，姐姐總會(huì)和我說(shuō)：“墨特兒，再見(jiàn)哦！”我是多么想念你們��！
媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“你如果真的愛(ài)哥哥、姐姐，你就應(yīng)該多為他們著想，他們也需要爸爸、媽媽，希望他們?cè)诎职謰寢屔磉厱?huì)過(guò)得更好才對(duì)呀�！�
是啊，哥哥、姐姐，你們聽(tīng)到了嗎？我是真心的祝福你們：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我的悲傷作文12
2010年1月，海地發(fā)生了一場(chǎng)大地震，同2008年一樣，世界各國(guó)都向海地伸出了援助之手。各國(guó)的救援部隊(duì)到達(dá)了海地，開(kāi)始了與死亡之神的賽跑。
一天一天過(guò)去了。越來(lái)越多的幸存者被發(fā)現(xiàn)并搶救出來(lái)，越來(lái)越多的人獲得了第二次生命。
從電視上的畫(huà)面看到，倒塌的房屋，無(wú)家可歸的群眾，無(wú)助的孤兒……這一幕一幕無(wú)不牽動(dòng)著我的心。搜救隊(duì)員們拖著疲憊的身體在廢墟上來(lái)回尋找。這兒有人！所有的人馬上跑過(guò)來(lái)，開(kāi)始了搶救……
隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的幸存者被救出來(lái)。然而，一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難發(fā)生了：聯(lián)合國(guó)搜救隊(duì)員正在廢墟中尋找幸存者，一場(chǎng)強(qiáng)烈的余震悄悄地來(lái)臨了，這些搜救隊(duì)員全都被埋在了廢墟中，其中有8名中國(guó)隊(duì)員，他們卻無(wú)一生還！
這8名搜救隊(duì)員用他們寶貴的生命詮釋了世界和平的意義。當(dāng)他們的尸體全被找到時(shí)，當(dāng)他們的尸體被運(yùn)回祖國(guó)時(shí)，我們流下了眼淚。他們?yōu)榱撕５厝嗣�，丟下了自己的兒女，自己的丈夫，自己的父母，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
在新聞中看到他們8位當(dāng)中的唯一的女性在幾天前去過(guò)海地的一所孤兒院，給那里的孩子帶去了食物和溫暖。她們臨走時(shí)，孩子們央求她們以后還要再來(lái)。幾名女性搜救隊(duì)員笑著答應(yīng)。可就在幾天之后，其中一位孩子們的“媽媽”卻永遠(yuǎn)地去了。孩子們?cè)僖惨?jiàn)不到她了！
在這之后，新聞報(bào)道了一位特別的'母親，這是海地太子港的一位單親媽媽，地震之前，她自己撫養(yǎng)著2個(gè)孩子，可地震后她的鄰居們都不幸遇難，只留下了幾個(gè)脆弱的生命，而這位單親媽媽毫不猶豫的收養(yǎng)了這7個(gè)孩子！
這場(chǎng)地震讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦，卻讓我們心痛。
大愛(ài)無(wú)言。天災(zāi)無(wú)情，人有情。世界之間是有愛(ài)的，而愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)分國(guó)界，分彼此的。
我的悲傷作文13
昨夜的我特別孤獨(dú)
孤獨(dú)的想哭，確欲哭無(wú)淚
我想你，媽媽，媽媽你知道我的悲傷嗎高中作文。你能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚的聲音嗎？
你能體會(huì)這伴隨著我十五年來(lái)的孤獨(dú)感覺(jué)與思念嗎？
從我生命中流逝的整整十五個(gè)年頭，請(qǐng)問(wèn)你有想過(guò)女兒?jiǎn)幔?/p>
你看不見(jiàn)女兒的孤獨(dú)
你看不見(jiàn)八歲的我在學(xué)校被同學(xué)會(huì)圍著罵“沒(méi)娘的孩子”是一種什么樣的痛嗎？
我永遠(yuǎn)記得這一幕
或許你看不見(jiàn)這些年我和姐姐是如何在孤獨(dú)中長(zhǎng)大的
可能你無(wú)法體會(huì)我和姐姐因?yàn)橄肽钅愣ь^痛哭的心酸滋味
你更看不見(jiàn)我和年少二歲的姐姐心裝的全部是你給的悲傷
你在我的腦海中的身影永遠(yuǎn)是那么的模糊，從未向我走近過(guò)
我已經(jīng)記不得你長(zhǎng)什么樣了
我也不記得你曾經(jīng)都為女兒做過(guò)些什么
“媽媽”一個(gè)包含多少幸福的呼喚在我心里埋藏了十五年
從你決定離開(kāi)這個(gè)家開(kāi)始
從你把四歲的我遺棄給爸爸開(kāi)始那刻
從你走出家門(mén)，我站在雨中呼喚你回來(lái)，你確頭也不回的離開(kāi)剎那起
我就已經(jīng)失去了再去呼喚的權(quán)力
我應(yīng)該恨你
恨你給我的全是悲傷
現(xiàn)在女兒十九歲了，長(zhǎng)大了
你如果看的見(jiàn)，你會(huì)為我高興嗎？
現(xiàn)在的.我生活過(guò)的很好
你如果看的見(jiàn)，你會(huì)感到欣慰嗎？
我想念你，媽媽
如果你看的見(jiàn)，你會(huì)在某一天出現(xiàn)在女兒的的面前嗎？
我一直在等待
我的心裝的全是你給的悲傷
愛(ài)從來(lái)都沒(méi)有完整的讓我擁有過(guò)
現(xiàn)在的我
偶爾會(huì)想：將來(lái)等我有了子女，當(dāng)他們問(wèn)起從未謀面的外婆長(zhǎng)的什么樣時(shí)
我該如何回答？
我的悲傷又有誰(shuí)能為我撫平？
媽媽，女兒很想念你。不知道你是不是也和女兒一樣想念著我。如果想念為何十五年來(lái)你從未來(lái)看過(guò)我。
媽媽，你看不見(jiàn)我的悲傷。因?yàn)槟銖奈醋哌M(jìn)過(guò)我的心。可我依舊有一絲期盼，期盼有朝一日你能來(lái)看看我，我也能像別的孩子一樣叫一聲“媽媽”，我也可以和同學(xué)們一樣炫耀自己有個(gè)幸福的家。
我的悲傷作文14
人生，一場(chǎng)戲而已，太認(rèn)真又何必？
有時(shí)候，我真覺(jué)得上帝幫助我安排好了一切，我的降臨就是按照上帝的臺(tái)本去演好每一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)瞬間而已，那些本不舍的、人，都不過(guò)是一閃而過(guò)的鏡頭，一閃而過(guò)的.跑龍?zhí)琢T了。但是即使這樣想，悲傷還是漫上我的心頭……
那一個(gè)童年，那一些歲月，那一群玩伴都伴隨著“畢業(yè)”被封存在那年夏天的記憶中了。
現(xiàn)在想起，仍有些不舍，伴隨著熱咖啡苦苦地蔓延開(kāi)來(lái)，記憶開(kāi)始回轉(zhuǎn)：一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起偷偷地作弊，每一個(gè)看似白開(kāi)水般的鏡頭，都顯得十分珍貴。那幢生活了許多日子的教學(xué)樓感覺(jué)是那么親切，雖不是紅磚青瓦那么詩(shī)意，卻也覺(jué)慈祥。一下子要離開(kāi)了它，頓時(shí)覺(jué)得好失落，好悲傷，那時(shí)真得很可笑，心里明明是不舍，卻強(qiáng)裝無(wú)所謂，很開(kāi)心。在同學(xué)面前裝得很瀟灑，回家又大哭起來(lái)，因?yàn)槲遗挛覐那昂芤玫呐笥逊珠_(kāi)后，時(shí)間會(huì)把感情沖淡了，就會(huì)形同陌路人。我真得很怕。一想起以前圍在一起吱吱喳喳，大談某某明星怎樣怎樣，某某男生與某某女生怎樣怎樣，某某老師又怎樣怎樣的幸福場(chǎng)景，就會(huì)鼻子酸酸的，覺(jué)得以后不會(huì)再有這么好的機(jī)會(huì)了，再也不能聚在一起好好地說(shuō)話了。
那時(shí)候也還小，不會(huì)有什么通訊方式好留下，一個(gè)以前跟你有深厚情誼的人一下子消失在你的視線中了，消失，永遠(yuǎn)消失了。這種感覺(jué)好不自在，好想掉眼淚的感覺(jué)。
記得我們小學(xué)老師是個(gè)胖胖的“可愛(ài)女人”，笑起來(lái)的時(shí)候有酒窩，兇起來(lái)時(shí)眼睛圓圓的。我們也挺害怕她的。后來(lái)，畢業(yè)了之后，走在街上，我就走在她前面，她居然認(rèn)不出來(lái)我了！我覺(jué)得很悲哀。我叫了她一聲，感覺(jué)她頓顯蒼老了，頭上也有幾根銀發(fā)了，親切地和我說(shuō)起了話，有種媽媽的味道從她身上散發(fā)出來(lái)。我告訴她，我很想她，她也就笑笑了之。
我的悲傷作文15
天上飄著那如絲的細(xì)雨，心中填滿了如雨的哀思，我跌跌撞撞地走著，風(fēng)吹歪了無(wú)力的小樹(shù)，雨絲打在臉上、身上，還有那憂傷的心靈上……
我凝視著窗外的一切，小雨在為我悲傷，花草在為我哭泣，天地為我憂愁，我獨(dú)自在沉思，今天的一切令我難以置信，我發(fā)覺(jué)自己是一只打敗的戰(zhàn)雞，沒(méi)有一點(diǎn)兒信心和勇氣，當(dāng)我站在講臺(tái)上向全班同學(xué)宣布自己所下的決心的時(shí)候，我竟用那樣小的聲音，心里沒(méi)有一絲勇氣，心中沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就那樣含糊地作了回答，我心中清楚的知道，我就像黃狐一樣，而別人則是一只只威風(fēng)凜冽的黑犬，主人怎會(huì)不把希望撒向他們。不，我有大好的.前途，我有宏遠(yuǎn)的志向，我不甘心屈身于所謂的“命運(yùn)”之下！但，這樣的決心我下了多少次，都無(wú)濟(jì)于事，我真的不行了嗎？我不知問(wèn)自己了多少次，我好怕，怕自己從“第一”的寶座上摔下來(lái)，那樣，我又有何顏面去面對(duì)爸爸那冷酷的表情，老師那失望的表情，同學(xué)那嘲笑的情景……
這時(shí)，雨忽然停了，天空又晴朗了，我的心也明亮了，大地之物被雨水沖刷后更加有朝氣，天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹，太陽(yáng)又重新出來(lái)了，對(duì)我笑了，好像在說(shuō)：“孩子，這就對(duì)了！不要深陷于悲傷之中，要有勇氣、志氣，要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，悲傷，一切都代替不了的”，陽(yáng)光灑在我的臉上，親吻我的臉，撫摸我的頭，我陶醉在太陽(yáng)公公的懷抱里…… 一個(gè)人可以被消滅，卻不能被打敗。
海明威說(shuō)的這句話對(duì)，我是為成功而生，為成功而死的，我相信，水激石則鳴，人激志則宏，樹(shù)堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng)，節(jié)操棱棱還自持，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。