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設(shè)計作文400字(集錦8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的設(shè)計作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設(shè)計作文400字 篇1
我們現(xiàn)在的床雖然外觀美麗、色調(diào)柔和,但離我想設(shè)計的床還差得遠呢!我想設(shè)計的床不僅雅致大方,而且功能齊全。下面我就來詳細展示一下吧:
功能一:能隨著一年四季的氣溫而變化。按一下春天的按鈕,花香便飄滿房間,讓人很快就能入睡。按一下夏天的按鈕,床的邊緣會自動彈出一頂蚊帳,同時床底下會不時地噴出冷氣。按一下秋天的按鈕,會讓你看到一幅豐收的圖畫。按一下冬天的按鈕,床會自動調(diào)溫,讓你感覺非常暖和。
功能二:設(shè)有兒童專用按鈕。有些小朋友睡覺時總是要翻來覆去,把被子蹬掉,搞不好還會滾下床。有了我專門為他們設(shè)計的床就不用再擔(dān)心了。因為按一下紅色按鈕被子就會和床邊緣的搭扣自動連接。當(dāng)人滾到離床邊只剩5CM時,床邊的自動保護氣囊就會彈出,人就不會滾下去了。
功能三:自動量體溫功能。當(dāng)人的體溫高于40度時,床就會自動報警。這樣就會提醒半夜里突然發(fā)燒的'人群。
功能四:其他一些輔助功能,比如,床可以充氣,攜帶方便;設(shè)有折疊帳篷,方便外出;時間提醒功能;網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)健全。
上面就是我想設(shè)計的床,希望你們也一起加入設(shè)計的行列,設(shè)計出更多的先進事物,讓我們的世界更美好。
設(shè)計作文400字 篇2
我學(xué)過的橋之思這一課給我了很大的啟發(fā),這一課有各種各樣的橋,因為我知道了很多的橋,所以我想再設(shè)計一種橋,它的名字叫穿梭橋。
穿梭橋用白玉,鋁合金,兩種材料制作成的`總長是200千米,寬是10米,這個橋在天上每一個十字交叉口或丁字交叉口都有二個通往天橋的樓梯,F(xiàn)在要講最主要的了,聽好了,其實每個交叉口都有一個空間傳送器,它會把你帶到你想去的地方,只要你站上去,說出自己想去的地方,要是設(shè)計在農(nóng)村,農(nóng)村人太窮,所以農(nóng)村人不要錢就可以傳送你到哪去,但城市人必須要錢,如果沒付錢那橋就會長出又一個傳送帶,把你送回售票處,怎么樣,神奇不?
也許你會說,能建那樣的橋?估計人做夢都想不出來有那樣的橋,你做夢了吧?我會說:“一切都有可能,也許我能造出來那樣的橋,人的潛能是無限的”,只有想不到的,沒有做不到的。
如果這橋建設(shè)出來了,那一定會給人們帶來方便,我也完成了我的夢想,世界上人的潛能是無限的,只要有夢想就會實現(xiàn)。
設(shè)計作文400字 篇3
我的名字叫大象,我很溫順,又是龐然大物。我們家族一般都生活在非洲和亞洲,所以人們都叫我“非洲象”或“亞洲象”。我們大象膘肥體壯,走起路來搖頭晃腦,全身呈深灰色,我一出生就有100公斤左右,身高達1米。我厚厚的身子像一堵墻,四條圓滾滾的粗腿像四根大柱子,和兩只大蒲扇似的.耳朵,還有玉石樹枝似的大牙,好像什么都給人一種大得出奇的感覺。
我也有一個長鼻子,我的鼻子用處可多了,它不僅是我的呼吸器官,而且還可以起到手的作用,非常靈巧。我可以隨意揮動鼻子撿起地上的東西。用鼻子找草吃,還可以用鼻子從河里吸水喝,可以用來給自己洗澡。我還可以用長鼻子卷起小象,把它們送到安全的地方,和趕走小動物。另外,我還可以用長鼻子召喚我的伙伴。你們看,我的長鼻子是不是可以起到“手”的作用。所以,我們要小心保護自己的鼻子,從來不用鼻子打架,以免受傷。
我們大象總是會成群結(jié)隊,我們愛吃樹葉和草,只要我們一發(fā)現(xiàn)嫩綠的葉子和肥美的草,我們就會狼吞虎咽。我們也很團結(jié),生活的非常開心。
設(shè)計作文400字 篇4
從小我的夢想就是做一位服裝設(shè)計師,也是一個不錯的職業(yè)。但是媽媽說這個職業(yè)不好。要學(xué)技術(shù),還要投資。你這孩子為什么要學(xué)這個職業(yè)。想著想著我就睡著了。
我起來的時候,發(fā)現(xiàn)我穿著漂亮的衣服,有著華麗的辦公室,我走出去看到路邊上綠樹成蔭,空氣清新,也改建了不少建筑,我在你心中說:‘‘天哪!我竟然在這樣好的`城市。我?guī)еd奮去問一個行人說:“你好,請問現(xiàn)在是什么年代,是鄭州嗎?”這個行人被我搞得迷迷糊糊的說:“是20xx年,是鄭州呀!薄笆裁,鄭州這樣漂亮。我大聲的叫起來!蹦莻行人大概是被我嚇住了,急忙的跑掉了。我自言自語的說:“我記得是20xx年,怎么到了20xx年呢?難道我穿越了?一想心里就美滋滋的。”我有震撼的說;“既然我完成了我的愿望,就要把這項工作做好,讓媽媽佩服我!闭f著就走進我的辦公室,開始畫服裝設(shè)計圖。“我準(zhǔn)備做一件非常有格調(diào)的絨絲白色長裙。即能給皮膚帶來輕柔,還很漂亮,不就是一舉兩得嗎?我驕傲的說。”我畫著衣服的構(gòu)圖,就聽見一個聲音說:“貝貝快起床,上學(xué)遲到了!蔽胰嗳嘌劬φf我完成自己的理想了,可一看怎么換地方了,原來是做夢了呀!
上學(xué)的時候我在想:這場夢足以讓我有信心地完成自己的夢想了!
設(shè)計作文400字 篇5
星期天我和媽媽去了科技館。參觀了一個創(chuàng)意設(shè)計展覽。
那里可好玩了,展品很多。有兩樣?xùn)|西很特別,都是用回收的口香糖做的,一個是可以隨身帶的小垃圾桶,另一個是靠背墊。
還有一個東西更希奇,是無釘訂書機,奇怪吧,告訴你吧,它用的是紙釘。
還有一個燈,燈罩是用紙板做的,樣子漂亮可愛,看上去特別有創(chuàng)意。
還有隨身帶的手搖充電器,自己起電的,是磨擦的原理。
還有一種用廢紙制作的碗,怎么看都像是木頭做的。
有種“超級軟木椅”介紹說是用軟木作的,可是我偷偷地摸了一下,一點都不軟。是用軟木塞作的吧,我聞了一下,好像聞到酒的味道,再聞又沒有了。
還有種椅子,是用舊箱子的瓦楞紙制作的,有好多片,都數(shù)不過來。
另一種椅子是好多卷的報紙卷用兩個打包帶綁在一起,再綁上一個旅行箱的把手當(dāng)靠背。
還有落地?zé),燈桿是汽水瓶,捏扁了,皺皺的.,都看不出是汽水瓶了。
還有個叫“安妮”的椅子,你猜是用什么作的?壞的購物車,沒有了轱轆,拆了小孩座,再單邊開口就變成椅子了,還很穩(wěn)當(dāng)呢。
還有用玉米、馬鈴薯淀粉制作的幾乎全套的餐具,我都想吃一口嘗嘗了。
還有用廢報紙條作的垃圾桶,一眼看去都是花花綠綠的報紙條。
我真喜歡這個展覽,還自己動手做了一個小房子存錢罐。
這個展覽25日是最后一天,還有好幾天呢,有空可要去看看哦。
設(shè)計作文400字 篇6
我們城市有一個兒童樂園,我很喜歡。但如果非要我說我要建一個什么樣的兒童樂園,我會建一個和現(xiàn)在不一樣的兒童樂園。我相信你一定想去看看!好的,我會幫你的。
我的孩子的操場叫快樂城。當(dāng)我進入大門時,我首先進入動物園。這里有全世界的動物,獅子在吼叫,兔子在跳躍,鳥兒在飛翔,好熱鬧!而且,這里的動物可以和小朋友一起玩,因為這里的小動物一點都不兇,而且很親熱!
公園里有個神奇的物體,里面的床是蛋糕做的;被子是彩色笛卷做的;枕頭是蛋餅做的;窗戶是甘蔗做的;墻是蘋果做的;水龍頭里裝滿了果汁和可樂。多么有趣的'魔法房子!
快樂室是一個可移動的教室,孩子們坐在樹蔭下,草地上,一邊聽課,一邊做作業(yè)。老師聞到香味,呼吸新鮮空氣教我們。累了,逗逗猴子;無聊的時候,在美麗的藍天前喊三聲;理科課上,我們看小溪里的小魚;音樂課上,我們和小鳥一起唱歌;體育課,我們在草地上賽跑,打球,跳繩,課堂是自然,學(xué)習(xí)是生活。老師不需要灰塵,學(xué)生不需要像籠子里的鳥。一切都是愉快自然的。
這是我設(shè)計的兒童游樂場,很棒吧?雖然這還沒有成為現(xiàn)實,但我相信我的夢想會實現(xiàn)的!
設(shè)計作文400字 篇7
爸爸是鞋子,媽媽是襪子,我是他們重重保護中的小腳丫。
(2)學(xué)生練筆,教師巡視。
。3)學(xué)生朗讀自己的作品,教師點評。
四、教學(xué)總結(jié)
(彩屏顯示:讓親情之花絢麗綻放 抓細節(jié) 抒真情)
教師:同學(xué)們,生活是寫作的源泉,真情是文章的.生命。讓我們學(xué)會抓住細節(jié),抒寫真情,讓親情之花開得更絢麗!
五、布置作業(yè)
請同學(xué)們回家把自己的文章進行精加工,寫成一篇完整的文章,讀給自己的父母聽。
六、教師寄語
(多媒體播放薩克斯曲獨奏《回家》。)
教師:伴隨著熟悉的旋律,我們這節(jié)課就要結(jié)束,最后送給同學(xué)們一句話:(彩屏顯示)生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我們細心觀察、用心感悟,便會發(fā)現(xiàn)人間處處有真情。
學(xué)生集體朗讀教師寄語。
說明:這是07年4月的教學(xué)設(shè)計(當(dāng)時教九年級),今天清理電腦時看到,就發(fā)了上來。雖然只是一節(jié)作文指導(dǎo)課,但是還是很有收獲的,一位學(xué)生的作文《鞋子.襪子.腳丫子》還獲得了“語文報杯”全國作文大賽一等獎,更讓我高興的是,那年的中考作文考的是話題作文,話題就是“品味”。
設(shè)計作文400字 篇8
我有一個夢想,那是我從小的夢想,我要成為一位服裝設(shè)計師,那個夢想在我心里面埋藏了好久好久。我要為那個夢想付出代價;我要去拼搏;我要去奮斗,我要用自己的夢想改變自己和家人的命運。
我愛設(shè)計服裝,隨手拿起一支筆、一張紙,我就不由自主的畫出一件衣服。漸漸地,我對服裝產(chǎn)生了濃厚的興趣,我愛上了它―—設(shè)計服裝,我要讓它和我永遠不分離,讓它永遠陪在我身邊。每一次我看見漂亮的服裝,進入我的眼簾的時候,我就偷偷在想:我什么時候才可以成為一名合格、出色的服裝設(shè)計師呢?
記得一次,數(shù)學(xué)考試,我做完了。我在自己的草稿紙上畫衣服,我把草稿本畫完了就在試卷上畫,老師發(fā)現(xiàn)了批評了我,我心里可不是滋味了,心想;我有自己的`愛好有什么錯,我喜歡畫畫,更喜歡畫衣服。因此我把這件事記得一清二楚,我要讓我的老師不在阻擋我畫衣服,我要讓他支持我、鼓勵我。我還要讓非洲、美國、泰國、巴西、意大利、德國還有我親愛的祖國、全世界的人都穿上我一筆一畫設(shè)計出來的衣服。向爸爸、媽媽證明我是一個讓他們值得自豪的女兒;讓老師覺得有我這個學(xué)生感到驕傲。
我想,我的夢想不是夢﹗我期盼著有一天,全世界的人都穿上我設(shè)計的衣服。