團(tuán)結(jié)的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文1
今天是六一節(jié),字典公公請(qǐng)了許多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)去他家做客。
過了一會(huì)兒,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全到齊了,它們看看對(duì)方,都覺得對(duì)方不如自己,都驕傲起來。逗號(hào)昂著頭,挺著胸,大踏步地走上講臺(tái),說:“伙伴們,我是你們當(dāng)中功勞最大的了,你看,如果沒有我,文章就一停也停不下來,讀的人就對(duì)這篇文章不感興趣了,我小小個(gè)子,就有如此大的成績!”“喂喂喂!”省略號(hào)不知從哪兒冒了出來,驕傲的它把身子都豎起來了“我的功勞最大!比如作者描寫花的色彩,沒有我在末尾,他能寫得完這篇文章嗎?”省略號(hào)一說,問號(hào)也有些驕傲,他雙手叉著腰,“咚咚”地走上講臺(tái):“你們別自我吹牛了,我的功勞最大還差不多!”,問號(hào)瞪大了眼“小朋友的耳朵長得像我,肯定最喜歡我了!而且,數(shù)學(xué)題目的最后面若沒有我,哪可以說是題目哦!”
“嘖嘖嘖,還是聽我說吧!”感嘆號(hào)說,它豎著大拇指“我就像調(diào)味的`東西,把那像一杯白開水似的文章變成了一杯果汁,你們看,我讓文章的感情變得更深了!我的功勞最大!”
爭吵還在繼續(xù),字典公公聽了它們所說的,也開話了:“每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有一樣的功勞,少了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),文章就變得很平淡,你們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮自己的作用,文章才會(huì)變得更精彩,更生動(dòng)!”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一個(gè)個(gè)臉紅了,低下了頭,明白了:團(tuán)結(jié)起來力量大!
團(tuán)結(jié)的作文2
團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團(tuán)結(jié),并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和的對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較。
理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
說到團(tuán)結(jié),是我想起了那次我們年級(jí)舉行拔河比賽。
記得那天中午我們年級(jí)的同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)集合,要問我為什么只有我們年級(jí)的同學(xué)集合在操場(chǎng)……那是因?yàn)槲覀円e行拔河比賽,是見證我們友誼的.比賽。
比賽開始了,只聽體育老師高聲喊道;"各就各位——預(yù)備——"隨著一陣哨聲,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。助威的同學(xué)不斷為我們加油,差點(diǎn)把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注,目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會(huì)兒拉過來一會(huì)兒又拉過去的,兩班不分上下。我們喊著口號(hào):"一二、一二……"突然,可能是因?yàn)闆]勁了吧!讓他們勝了一場(chǎng)。
第二場(chǎng)比賽,我們繼續(xù)和他們比,現(xiàn)在他們正沾沾自喜呢!我們團(tuán)結(jié)在一起,一起戰(zhàn)勝他們,終于,功夫不負(fù)有心人,我們班獲勝了!全班同學(xué)高興得抱在了一起。
正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié),使我們班獲勝了!看來,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的呀!
團(tuán)結(jié)的作文3
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話我覺的就是在說小螞蟻,你可別看小螞蟻一只的力量很渺小,那如果一百只、一千只、一萬……別不信,我就說說我看到的吧。
以前書中都說螞蟻力氣大,我不相信,直到暑假里的某一天中午。只記得那天中午很熱,簡直就跟在大烤爐里似得,忽然從天上掉下來了一只知了,不知道是被熱死還是怎么死的,當(dāng)時(shí)我也沒有怎么在意,吃完飯,我就去房間看電視吹風(fēng)扇去了。過了好一會(huì),奶奶叫我去外面玩,外面不太熱了,多看電視對(duì)眼睛不好,在她的嘮叨下我只能無奈地把電視關(guān)了。
玩什么呢?我無聊地想著,便不由自主的坐在了奶奶放在門口的椅子上。忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多會(huì)動(dòng)的小黑點(diǎn),我定睛一看,原來是小螞蟻。它們?cè)诟陕锬?出于好奇我走了過去,原來是在尋找食物。忽然一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那具尸體,它爬了過去推了推,可是推不動(dòng),于是它便向草地爬去。我以為它是去草地覓食,可是我卻大錯(cuò)特錯(cuò),原來它是尋找?guī)褪秩チ恕2灰粫?huì)兒它就帶了一大群同伴過來,黑壓壓的`一片。于是他們慢慢地把那只死知了抬了起來卻抬不走,怎么辦呢,后面其余沒事的螞蟻就補(bǔ)上來補(bǔ)上來,中途也有許多的螞蟻因?yàn)闆]有力氣就退出去休息,后面的補(bǔ)了上來,斷斷續(xù)續(xù)的,他們終于到了家。
后來我才知道小螞蟻才是動(dòng)物界的大力士,可以抬動(dòng)比自己大三倍的東西,連大象都比不過呢,更重要的是,那個(gè)下午我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量的”真正含義。
團(tuán)結(jié)的作文4
團(tuán)結(jié)就是力量,
團(tuán)結(jié)就是力量,
這力量是鐵、這力量是鋼.
只要我們有這個(gè)力量就再
沒有任何力量能擊垮我們.
如果我們?cè)俅蚊媾R戰(zhàn)爭,
并且敵人是為了探我們
56個(gè)民族之間是否和諧、團(tuán)結(jié),
我們到底會(huì)怎樣面對(duì)戰(zhàn)爭呢?
我想也許會(huì)有人為了自己而
去選擇逃亡,也許會(huì)有人參加
戰(zhàn)爭但是半途而廢,可是我堅(jiān)信
也將會(huì)有人選擇團(tuán)結(jié)一致去打敗敵人,
讓他們不要以為我們56個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來的力量也會(huì)那么微小.
如果你選擇了逃亡,卻沒有帶上你的家人,
只帶著你的財(cái)富,一心只為了自己遠(yuǎn)走高飛,
如果你的家人參加了戰(zhàn)爭,為了56個(gè)民族的`團(tuán)結(jié)而永遠(yuǎn)的向你
告別,你會(huì)后悔嗎?后悔自己走時(shí)沒把他們也帶上嗎?
如果你在戰(zhàn)場(chǎng)上半途而廢,誰都不會(huì)去責(zé)罵你,
但是要面對(duì)這種突如其來的戰(zhàn)爭,
你必須要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,
要努力去面對(duì)他.
如果你選擇了團(tuán)結(jié),為了不讓敵人抓住我們的把柄、為了讓56個(gè)
民族更加團(tuán)結(jié),你不惜生命代價(jià)跟敵人拼搏,告訴自己是好樣的,
你也為56個(gè)民族的團(tuán)結(jié)付出了代價(jià),無論輸、贏你都盡力了,
并且有我們56個(gè)民族強(qiáng)大的力量是不可能輸?shù)?
56個(gè)民族是將心比心心相連,聯(lián)手牽手手相握。
齊心協(xié)力向前進(jìn),共創(chuàng)美好明天到!
五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,
就能把祖國建設(shè)得繁花似錦。
五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,
就能把祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。
團(tuán)結(jié)就是力量,
團(tuán)結(jié)就是力量,
這力量是鐵、這力量是鋼.
團(tuán)結(jié)的作文5
今天,我們進(jìn)行了一年一度的“水果拼盤”大賽。目的是鍛煉我們的團(tuán)結(jié)精神,教我們要學(xué)會(huì)合作,做出一個(gè)美麗的東西。
首先,老師給大家講了比賽的要求,讓我們要注意三點(diǎn):安全、紀(jì)律、衛(wèi)生。然后就讓我們做了。
我們組沒有帶大盤子,我們每人只有一個(gè)小盤子,做什么呢?就做小娃玩吧!決定之后就開始做了。我做娃娃的步驟是:先用圣女果做眼睛(切開)。再把人生果切一個(gè)小小的、圓圓的當(dāng)作鼻子。然后把黃瓜的皮削三片放到盤子上,這就是娃娃的頭發(fā)。最后,我拿香蕉切了一個(gè)彎彎的嘴。就這樣我的.小娃娃完成了。我們組的另外四個(gè)人也做好了,發(fā)現(xiàn)大家做的都是娃娃,他們說我做得最好,就把我的放在最上面。給這些水果起個(gè)什么名字呢?哦!對(duì)了,就叫“五個(gè)娃娃”。
過了一會(huì),老師讓每個(gè)組派出一位代表講一下他們組水果拼盤的名字、外形、結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)價(jià)值。我們組的代表是我,于是,我按照要求給大家介紹我們組的這個(gè)水果拼盤。
講完,我們要投票了,每個(gè)人投兩票,但是不可以重復(fù),我給我們組和三組各投了一票。最后統(tǒng)計(jì)出三組第一名,二組第二名,一組和四組并列第三。
雖然這次大賽我們組沒有得第一名,但是,我們明白了只有團(tuán)結(jié)才能做出最好最美的作品。
團(tuán)結(jié)的作文6
中國是一個(gè)有56個(gè)民族的大國家,在這個(gè)大家庭里,56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂那句耳熟能詳?shù)脑捳Z:“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開漢族!辈煌拿褡咫m然有著不同的語言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個(gè)信念:維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
反對(duì)xxx,維護(hù)祖國統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、xxx的活動(dòng)。
各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的`歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。民族團(tuán)結(jié)作文300字
只有民族之間團(tuán)結(jié)一心,祖國的明天才會(huì)更加美好;只要民族團(tuán)結(jié)一心,祖國昨天的悲慘現(xiàn)象才不會(huì)發(fā)生;只要民族團(tuán)結(jié)一心,祖國才會(huì)走向國際社會(huì),走向真正的輝煌!56個(gè)民族用不一樣的語言,說著一樣的話:“中華民族團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,永遠(yuǎn)向前!
團(tuán)結(jié)的作文7
“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)字,每個(gè)人都知道,這兩個(gè)字是一個(gè)國家各方面進(jìn)取的導(dǎo)航儀,只有團(tuán)結(jié)才能走到最美好的未來。
就如下面這個(gè)例子。
蜜獾和導(dǎo)蜜鳥是自然界中的好伙伴,它們經(jīng)常合作搗毀蜜蜂的蜂巢。導(dǎo)蜜鳥的目光十分的敏銳,可以觀察到筑到高高樹上的蜂巢,一旦發(fā)現(xiàn)蜂巢,導(dǎo)蜜鳥便發(fā)出“嗒嗒”的聲響來告知蜜獾,則蜜獾就會(huì)爬到樹上,咬碎蜂巢,吃掉蜂蜜。導(dǎo)蜜鳥也會(huì)在蜜獾美餐之后,去吃蜂蠟。
上面這個(gè)故事說的就是團(tuán)結(jié)力量大,蜜獾和導(dǎo)蜜鳥的合作,使自己都吃到了食物,并且,使吃到食物的可能性大大提高,使吃到食物更加容易,就因?yàn)檫@個(gè)原因,蜜獾和導(dǎo)蜜鳥才互相合作。導(dǎo)蜜鳥雖然力量弱小,但懂得如何揚(yáng)長避短。
團(tuán)結(jié)合作是十分重要的,這四個(gè)字對(duì)于我這個(gè)學(xué)生,我們的班級(jí)都是十分重要的。
就在前幾天,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,這次的.跳繩比賽,我們班級(jí)獲得團(tuán)結(jié)合作獎(jiǎng),如果我們不積極合作,而分散自己,不以集體的利益為中心,那么效果就不一定會(huì)如此。
在一個(gè)大的集體中,每個(gè)人都有自己的一技之長,都有自己最擅長的東西,但人都不是十全十美的,每個(gè)人都會(huì)有自己不擅長的東西,但只要你學(xué)會(huì)了揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己所擅長,避自己的不足,在團(tuán)體的進(jìn)發(fā)中,逐漸完善自己的不足,使自己更加美好。
團(tuán)結(jié)的力量是十分強(qiáng)烈的,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)事半功倍,使自己的才能更加的完美,只有團(tuán)結(jié),才能使人認(rèn)識(shí)到自己的重要性,才會(huì)為自己、為他人、為這個(gè)大集體而著想,而奮斗。
青春是充滿生機(jī)的生命,是充滿變換的,人生是充滿挑戰(zhàn)的,但這些美好,而艱巨的任務(wù)之間的橋梁——團(tuán)結(jié)、樂觀、自信、勇敢、無私、堅(jiān)強(qiáng)、也是必備的,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)的作文8
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量·······”這首歌講的就是團(tuán)結(jié)。是呀,沒有團(tuán)結(jié),就沒有力量,那會(huì)有成功嗎?
一天,陽光明媚,我和同伴們正在玩“齊心協(xié)力向前沖”的游戲。我們跑了一步,因?yàn)槟_步錯(cuò)了,大家摔了一跤,我忍不住大聲責(zé)怪起來:“是你們走錯(cuò)了!”“是你走錯(cuò)了!”“是你,是你·····”大家互相埋怨,相互責(zé)怪,越鬧越兇,有的火冒三丈,一氣之下,索性走了,也有的還在那里嘀嘀咕咕,接著,全隊(duì)都解散了,大家各顧各的,鬧得很不開心。
我也跑到附近去休息了,可是等我冷靜下來一想:這個(gè)游戲是團(tuán)隊(duì)合作才能完成的,并不是某一個(gè)同伴的錯(cuò),而是大家沒有配合好才會(huì)摔跤的。于是,我就果斷地去動(dòng)員其他的伙伴。結(jié)果大家的想法跟我是一樣的。
游戲又開始了,我們喊著“一、二;一、二;一、二·····”大家井然有序地邁著步子,齊心協(xié)力地向終點(diǎn)奔去,終于成功啦!
到達(dá)終點(diǎn)的`那一刻,我們雖然早已氣喘吁吁、汗流浹背了,但是,大家的心里別提有多高興啦!這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)擦破了,小腿也有點(diǎn)腫了,還特別的酸痛。但此時(shí),筋疲力盡的我們卻全然不顧這一切,帶著勝利的喜悅互相擊掌,興高采烈歡呼擁抱著。
通過這次游戲,讓我明白一個(gè)道理,就是很多事情需要團(tuán)隊(duì)合作共同完成,只要大家團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,世上沒有做不成的事情。
團(tuán)結(jié)的作文9
團(tuán)結(jié)就像深夜的一道光,給你光明;團(tuán)結(jié)也像冬天的一把火,給你溫暖;團(tuán)結(jié)還像夏天的一片綠蔭,給你涼爽。團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。
一次放學(xué)回家,我偶然看見了這樣一個(gè)場(chǎng)景:一只螞蟻在路旁搬運(yùn)一顆大米粒,可無論它怎么努力也搬不動(dòng)。它便動(dòng)了動(dòng)觸角,又叫來了另外一只螞蟻。兩只螞蟻一前一后,可米粒還是紋絲不動(dòng)。于是,他們又叫來了一只——失!四只螞蟻——搬不動(dòng),五只螞蟻——還是搬不動(dòng)……最后,浩浩蕩蕩地來了一群螞蟻,它們推的推,拉的拉,撬的撬……在它們的齊心協(xié)力之下,終于把大米粒搬回了洞中?吹竭@一幕,我的心被深深地震撼了;氐郊依铮疑暇W(wǎng)查了螞蟻的資料,看到這樣一則故事:如果一堆螞蟻遇到了大火,它們會(huì)裹成一團(tuán),向外滾出去。這樣的話,最外面的幾層螞蟻便會(huì)被活活燒死,而在里面的螞蟻卻可以逃生。小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來竟然會(huì)爆發(fā)出如此巨大的力量。這,就是團(tuán)結(jié)的力量!
一次學(xué)校舉行拔河比賽。最后是我們五(1)班和五(2)班爭奪冠亞軍。由于我們兩個(gè)班勢(shì)均力敵,繩子上的紅線始終在兩邊挪來挪去,僵持不下。隨著時(shí)間的流逝,慢慢地,紅線向五(2)班滑去了。見此情景,旁邊的同學(xué)們賣力地為我們大喊“加油!”“加油!”王老師在旁邊喊道:“同學(xué)們,一齊用力,團(tuán)結(jié)力量大!”加油聲轉(zhuǎn)化成了我們拼搏的力量!我們齊心協(xié)力,個(gè)個(gè)臉漲得通紅,豆大的汗珠滾落下來。紅線終于拉向了我們這一邊!“耶!我們贏啦!”我們的`歡呼聲在空中久久回蕩,激動(dòng)的心情也久久難以平復(fù)。這不是哪一個(gè)同學(xué)的力量,而是全班同學(xué)的力量。這,就是團(tuán)結(jié)的力量!
我深深地體會(huì)到:“人心齊,泰山移”,“一根筷子容易折,一把筷子折不斷”。團(tuán)結(jié)的力量是無窮的!
團(tuán)結(jié)的作文10
開學(xué)時(shí),我們?cè)黾恿艘婚T新的課程,那就是民族團(tuán)結(jié)課。這門課程是由熟悉的“新”老師——楊老師給我們上。楊老師講課很詳細(xì),也很吸引人,總能把我們帶入優(yōu)美的民族圣地中去。有幾次,我看電影時(shí)都還沒有回過神來呢!現(xiàn)在已經(jīng)過了大半個(gè)學(xué)期,再記一次民族團(tuán)結(jié)課,該記哪一節(jié)好呢?不如就記前不久剛上過的也是我印象最深刻的布依族吧!
那節(jié)課還是像往常一樣,在鈴聲“叮鈴鈴”的響起來后,我們開始看民族底片。通過看民族底片我知道了布依族是水稻民族,靠種水稻為生,而且布依族婦女的衣服是自己縫制的,很合身,顯得她們很苗條。主要是以藍(lán)色、白色和黑色為主。頭上不像有些民族是戴帽子,布依族是包白頭巾;布依族女孩從小學(xué)習(xí)蠟染,就連她們的衣服上也有蠟染,讓人覺得雖不艷麗,卻有一股典雅樸素之氣。楊老師還跟我們說,雖然布依族和之前學(xué)過的布朗族名字很相似,但他們是截然不同的;布朗族是云南特有民族,而布依族是分布在南方的民族。接下來,我們通過看PPT知道了布依族的特色,但最令我印象深刻的還是“蠟染”和“吊腳樓”。蠟染在民族底片中提到過,是布依族女孩從小要學(xué)習(xí)的一門工藝。因?yàn)槭怯孟瀬砣,所以我認(rèn)為蠟染工藝很粗糙,圖案不會(huì)太精巧,可看了圖片后我才發(fā)現(xiàn),蠟染工藝其實(shí)很美麗,也很精致。這說明布依族女孩是心靈手巧的。吊腳樓是布依族獨(dú)特的房子,就像是吊在山上的樓,而且附近青山綠水,碧波環(huán)繞,住在里面有一種自己是隱者的感覺,每天看著一座座青山被綠水環(huán)繞著,那感覺真是舒服極了······
這堂課讓我有很大的.收獲,我知道了布依族的特色,知道了布依族的居住之地是個(gè)如此之美的地方,下次有時(shí)間我一定到布依族居住的地方去看一看。
團(tuán)結(jié)的作文11
一個(gè)集體,如果沒有了團(tuán)結(jié),就失去了它原本的光芒。
今日,學(xué)校組織我們初一年級(jí)全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng),跟“定向越野”差不多的賽制,只不過不能離開團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng),也不可以跑步。
這完全考察團(tuán)隊(duì)精神,指導(dǎo)員叔叔最開始就這樣說,奈何天公不作美,剛開始行動(dòng),我們就撞槍口上了,團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了分歧——一批人想先研究地圖,搞清路線再行動(dòng),而其他人想先走再看地圖,為此,大家浪費(fèi)了5分鐘的時(shí)間在這上面,最終,大家折中想了個(gè)辦法,先看好第一個(gè)目標(biāo)的路線,剩下的邊走邊看。
可惜,剛走就走錯(cuò)了路,且那條路上有著特意用來灌澆花木的.機(jī)器,大家都被淋濕了一點(diǎn),又因走錯(cuò)路而原路返回,不過,正因?yàn)槿绱耍蠹业年P(guān)系開始“欣欣向榮”了,一路上有說有笑得向第一個(gè)點(diǎn)走去。
或是“塞翁失馬,焉知禍!薄N覀円淮问『,竟越挫越勇,武巖和劉增本來看地圖指揮,我們走得順風(fēng)順?biāo),大家不時(shí)開個(gè)玩笑,搶個(gè)零食,調(diào)侃兩句同學(xué),氣氛滿是融洽。
吹著海風(fēng),望著天空,少年們衣衫飄舞,一路歡歌笑語。這一幕,我想我將銘記終生,作為最美好的記憶珍藏起來。
這是一場(chǎng)比賽,可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商,一旦有人累了,要自己提出休息,不用因?yàn)榕峦蠄F(tuán)隊(duì)后腿忍著。
翹翹板,蕩秋千,風(fēng)火輪,大家沿途休息玩耍。真好,我一直這樣想。
這次活動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的強(qiáng)大,自己動(dòng)手,豐衣足食也是可以從活動(dòng)中體會(huì)到的。
在尋找的沿途中,我們遇到了許多與隊(duì)友失散的人。不過還好,只要我回一回頭,你們都在。
團(tuán)結(jié)的作文12
冬天快要來了,螞蟻們都紛紛走出家門,去外面找過冬的食物和過冬用的被子?磥恚浵亗円惨獪(zhǔn)備過冬了!
小螞蟻納格要去外面尋找沒有枯黃的樹葉來當(dāng)作過冬的被子蓋。
它終于找到了一片嫩綠的葉子,可是,它意外地發(fā)現(xiàn),這片嫩綠的葉子上有一只肥大的青蟲正在大嚼葉子呢!“呵,美味,美味,一定要把它弄家里過冬吃!”想到這兒,納格便悄悄的爬到大青蟲的屁股后面,猛地伸出手抓住大青蟲的后足左拉右拖,可大青蟲就是紋絲不動(dòng)。
這可怎么辦呢?小螞蟻納格轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忽然用手一拍腦門:“有了!”轉(zhuǎn)身就往家里跑。納格飛快地跑到家叫來了自己的五個(gè)哥哥:大哥納多魯、二哥納多雷、三哥雷格、四哥雷納魯、五哥雷納多。他們六個(gè)好兄弟浩浩蕩蕩的來到大青蟲旁邊,一起咬大青蟲,大青蟲又是弓腰又是翻滾,但螞蟻兄弟們團(tuán)結(jié)一心,咬定青蟲不放松!終于這一龐然大物被咬死了。
看著這勝利的果實(shí),大家又分工了:大哥納多魯抬住大青蟲的.左前腿,二哥納多雷抬住了青蟲的左后腿,三哥雷格抬住青蟲的右前腿,四哥雷納魯抬青蟲的右后腿,五哥雷納多最有力,它用手頂住了青蟲的大肚皮,小六納格呢?原來它在大青蟲背上,一邊揮舞著一面小旗,一邊喊:“一二三!向前走!”
一開始,納格自己搬不動(dòng)大青蟲,可它叫來了他的五個(gè)哥哥,大家團(tuán)結(jié)一心終于把這個(gè)龐然大物搬走了,看來團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)的作文13
“團(tuán)結(jié)”是一本厚厚的書,里面寫滿了我的回憶,我時(shí)常會(huì)翻開這本書,一遍遍重溫那些歷久彌新的故事……
伴隨著隊(duì)友們的一聲聲“加油,加油”,400米接力賽開始了。1號(hào)鄒濤田弓著腰,豎起耳朵,好像馬上就要沖出去一樣。2號(hào)就是我。我的眼睛死死地盯著鄒濤田手里的接力棒!芭椤卑l(fā)令槍響起,鄒濤田像一只離弦的.箭一樣向我奔來。三米,兩米?斓搅,我提前跑了起來,1號(hào)見我跑了起來又加快了腳步,追上了我。我穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒,向3號(hào)秦一朵奔去……
風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響。當(dāng)我超越了其他選手,正洋洋得意時(shí),我不小心踩著跑道上的一塊小石頭,失重滑倒了。我沒來得及“剎車”,就摔得四腳朝天,腿上有股暖暖的東西流下來。不好,是血。1號(hào)鄒濤田,3號(hào)秦一朵,4號(hào)黃鑠琦異口同聲地喊:“加油!爬起來!”我頓時(shí)感覺情緒振奮,不顧腿上的傷爬了起來,繼續(xù)向3號(hào)沖去。終于將接力棒順利地到了秦一朵手里。20秒后,接力棒又到了黃爍琦手里。黃爍琦似乎沒有費(fèi)半點(diǎn)力,她是我們班跑得最快的女生,很快就超過了其他選手,第一個(gè)撞破了終點(diǎn)線。
看臺(tái)上,歡呼聲四起。我欣慰地仰起頭,發(fā)現(xiàn)天空變成了深藍(lán)色,太陽照耀在大地上,有著無限生機(jī)……我的腿軟了,癱坐在地上,拿起旁邊的礦泉水把傷口清洗干凈……
我緩緩合上這本書,這或許是這本書最珍貴的一篇“文章”吧。讀你們,我讀懂了團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的作文14
今天,我觀看了開學(xué)第一課——《英雄不朽》!
在古老的東方主戰(zhàn)場(chǎng),有著一群年輕的抗日英雄,為祖國獻(xiàn)出生命。他們的犧牲沒有白費(fèi),最后趕走了日本法西斯,為我們換來了榮譽(yù)與和平,讓我們過上幸福的生活。
第一節(jié)課——愛國。有一群英雄,寧愿自己犧牲,也不讓敵人侵略!現(xiàn)場(chǎng)有許多僥幸活下來的抗日老兵爺爺,也有不幸死亡的英雄的子女,他們個(gè)個(gè)都忘不了那段歷史!
第二節(jié)課——勇敢!有一段國歌的歷史,與他息息相關(guān)……
以前,日本以強(qiáng)大的先進(jìn)兵器殺入中國,他們一直槍殺中國人,直到長城腳下,長城內(nèi)可是中國的核心——北京城!但是想進(jìn)去的話必須翻過城墻,而且一不小心還會(huì)被中國人抓到。有一個(gè)日本人說:“我們可以打個(gè)洞穿過去!”大家都認(rèn)為是一條妙計(jì)。于是,他們開始轟炸長城。最后,雖然侵略者還是被打死了,但是小洞還在。于是那些受了重傷的人就用自己的身體堵住了小洞“把我們的血肉,筑成我們的'新長城”就是這么來的!
第三節(jié)課——團(tuán)結(jié)。要知道,中國勝利的原因一半取決于國外的支持。美國軍隊(duì)有一支擁有鯊魚外形的飛機(jī)軍隊(duì),中國人不認(rèn)識(shí)鯊魚,以為是老虎,那支隊(duì)伍就有了一個(gè)響亮的稱號(hào)——飛虎隊(duì)!
第四節(jié)課——自強(qiáng)!中國傷亡最大的一場(chǎng)戰(zhàn)爭是南京大屠殺,南京人民有的沒了孩子,有的失去了雙親……死亡人數(shù)成千上萬!但是堅(jiān)強(qiáng)的炎黃子孫并沒有投降,他們最后迎來日本的無條件投降。
愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)是勝利的信念、進(jìn)步的階梯!
這些我一定要銘記于心,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大為國爭光!
團(tuán)結(jié)的作文15
如果你問我力量源自什么?我會(huì)回答:力量源自于團(tuán)結(jié)合作。也許你不相信千里之堤,潰于蟻穴,但是我卻像教徒相信主一樣相信這個(gè)真理。
當(dāng)你讀完《敬重卑微》這篇短文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來微弱的力量組合在一起后,能轉(zhuǎn)化為更強(qiáng)勁的力量,戰(zhàn)勝巨大的困難。
一只小螞蟻并沒有多大的力量,只要一點(diǎn)火它就死了;但是,如果是一群這樣卑微的小螞蟻的話就很難被燒死了。你一點(diǎn)火,小螞蟻們便會(huì)以最快速度抱成一個(gè)球,迅速滾出危險(xiǎn)區(qū)域。當(dāng)然,為了蟻群的利益,最外層的螞蟻都被火燒焦了。
可能你聽了會(huì)發(fā)笑,小螞蟻哪有那么大的本事,但事實(shí)卻不容爭辯。的確,一群卑微的生命團(tuán)結(jié)一致,通過它們自己的努力,就能創(chuàng)造出奇跡。
想到這里,我們?nèi)祟惃D―擁有高級(jí)頭腦的動(dòng)物,是不是應(yīng)該反思一下呢?為什么總是不能團(tuán)結(jié)到一塊兒去呢?那是因?yàn)槿说亩鄻踊,有的人很有集體榮譽(yù)感,什么事都想著集體,都愿意與其他人團(tuán)結(jié)合作;而有的人則很自私,在集體里就是不愿意自己吃虧;有的人甚至像個(gè)寄生蟲一樣,總想別人“拖”著它走。就是因?yàn)檫@個(gè)原因,所以,在危急時(shí)刻都是各奔東西。有人會(huì)認(rèn)為,這樣不是很好嗎?一點(diǎn)都不好,有時(shí)候,各奔東西反而一個(gè)也逃不掉。應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,集合許多人的'大腦來想辦法脫險(xiǎn)。
作為人類,不應(yīng)該那么愚蠢,想靠自己的力量脫險(xiǎn)。雖然,我們比螞蟻的力量大,但是在危急時(shí)刻,不見得一個(gè)人的力量就能大過一群螞蟻的力量。一根筷子很容易折斷,但是一把筷子團(tuán)結(jié)在一起,一個(gè)人就很難折斷。
人還是要慷慨些,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)了,才能找到力量的根源,一股股強(qiáng)勁的力量才會(huì)像泉水一般涌出來,解除眉之急。