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綻放的生命作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的綻放的生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
綻放的生命作文1
苦難對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)意味著難過(guò)，無(wú)助，甚至絕望。但更多的人因?yàn)檫@墜入谷底的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了如何飛翔。像迫使荊棘鳥(niǎo)唱出天籟的利刺�？嚯y在帶來(lái)生命劇痛時(shí)更點(diǎn)燃了許多不可思議的火花。正如巴爾扎克所說(shuō)苦難對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富。對(duì)天才則是一塊墊腳石。
苦難逼人奮起。總有些麻木的心靈甘于勉強(qiáng)度日。總有些平庸的頭腦，甘于碌碌無(wú)為，如同守著一顆枯樹(shù)，不曾尋找綠洲的鳥(niǎo)兒。不經(jīng)歷毀滅性的打擊，總不會(huì)振翅高飛，為自己奮斗一次。清末內(nèi)憂外患的苦難迫使嚴(yán)復(fù)，魏源等一批有識(shí)之士奮起。去開(kāi)眼看世界。政黨迫害的苦難迫使曼德拉奮起，組建民族之矛為自由而戰(zhàn)�？嚯y真正來(lái)臨，人們不再漠然，而是拼盡力氣追求屬于自己的幸福，過(guò)去苦難抽打在脊背上的。痕跡還在隱隱作痛但若不是這程度的一邊倒去了你最后的依賴。你又怎會(huì)奮起拼搏，為自己找尋一片真正的綠洲。
苦難激發(fā)生命的潛能。誠(chéng)然，每個(gè)人的潛能都是無(wú)窮的，但缺乏合適的契機(jī)去引燃他。潛能永遠(yuǎn)也只是潛能，休莫說(shuō)順境時(shí)，我們感覺(jué)不到自己的力量，但障礙卻喚醒這種力量，并加以運(yùn)用�？梢�(jiàn)困難對(duì)于潛能激發(fā)的作用之大。談遷不會(huì)認(rèn)為自己在53歲時(shí)仍有能力再編寫(xiě)一次400多萬(wàn)字的《國(guó)榷》。但書(shū)稿被竊后，用了幾年的時(shí)間，她做到了，霍金在查出ALS之前僅僅算一個(gè)聰明的高材生。而確診后他在輪椅上進(jìn)一步探索宇宙被稱為當(dāng)代的愛(ài)因斯坦，面對(duì)苦難，沒(méi)有退路時(shí)，幾乎所有人都會(huì)選擇奮力一搏，而有時(shí)恰恰是這不得已的爆發(fā)，打破了生命的桎梏。一般出生命的潛能！
苦難促人調(diào)整的人生方向。就像水中的礁石，苦難令我們嘗盡苦頭，卻也無(wú)聲的助我們調(diào)整著前進(jìn)的方向，若不是經(jīng)歷的'民族淪落的苦難，原本學(xué)醫(yī)的魯迅不會(huì)毅然回國(guó)，執(zhí)筆為伐，若不是經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的苦難，貴族出身的南丁格爾不會(huì)投身戰(zhàn)地醫(yī)療事業(yè)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)何嘗不是苦難影響，甚至改變了他們的人生的方向呢？也許苦難就像姬伯倫所描述的那樣，那是你身中的醫(yī)師，醫(yī)治你病身的苦藥，他的手腕重而辣。卻是有冥冥的溫柔之手指導(dǎo)著。
風(fēng)平浪靜的大海上，每個(gè)人都是領(lǐng)航員，但是，只有陽(yáng)光而無(wú)陰影，只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦，那就不是人生。我始終相信苦難是生命最強(qiáng)者，真誠(chéng)的祝福與饋贈(zèng)。即使他用利刺作為包裝，風(fēng)雨過(guò)后，也總能開(kāi)出最嬌艷的玫瑰花。
綻放的生命作文2
六月的你不語(yǔ)，疏影橫斜，清白未吐，縱然蜂飛蝶繞時(shí)，你也只是將薄霧似的清愁落在枝頭上，蝶飛過(guò)便悄然離開(kāi)。墻角的你有些寂寞，但我知道你在等待，等待著為生命綻放。
花期原本就是一個(gè)輪回。你自清高，站在生命的輪回上選擇了寒冬，而且無(wú)畏。你不像紅蓮晨開(kāi)暮閉，依水而綻，為了初夏的美，游夢(mèng)揮戈，持管窺天；也不像秋菊晚艷冷香，為了爭(zhēng)取最后的時(shí)日，寧可枝頭抱香死；百花叢千千萬(wàn)萬(wàn)都為溫暖，為光明，為美好而開(kāi)放。梅卻說(shuō)我是在為自己的生命而綻放，你們都只是盡力而為，但我的花瓣卻是滴著血的！
不錯(cuò)，因?yàn)橛辛嗣坊ǖ蔫F錚錚的堅(jiān)韌，至于死的'而后生，才有了“ 遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的凌寒飄香與鐵骨冰心，才會(huì)有“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”斗雪吐艷與凌寒留香，才有了“自古承春早，嚴(yán)冬斗雪開(kāi) ”的高風(fēng)亮節(jié)與堅(jiān)韌不拔。即使選擇了寒冬，選擇了風(fēng)霜，選擇了沒(méi)有百花盛開(kāi)爭(zhēng)奇斗艷的春夏秋，選擇了背棄世俗冷冷的目光，卻依然可以“未與群芳同溫暖，卻在枝頭獨(dú)歡笑”的自強(qiáng)不息必然是用自己的生命綻放的。
墻角，山頭，院后……一旦寒冬如期而至，她們便為風(fēng)霜雪雨點(diǎn)綴了紅色，淡泊而致遠(yuǎn)�？z立遠(yuǎn)視，有人初賞梅時(shí)便驚訝于梅的高潔傲骨，與風(fēng)雪之上卻無(wú)所動(dòng)搖的那份勇敢。也許他們不知道那不是離人卻恰似離人淚的紅便是梅的全部生命，全部的像血液一樣的生命，在花瓣，蕊頭上有著像血管一樣經(jīng)絡(luò)的生命的跡象，會(huì)在凜冽寒風(fēng)中微微搖曳，隨風(fēng)顫抖卻毫不動(dòng)搖的決心。她們知道，在生命的輪回中她們選擇了寒冬，便等于選擇了與嚴(yán)寒搏斗之儔儕堅(jiān)持，她們不能像其他的花那樣等待著春暖而花開(kāi)，等待著綻放；她們只有用自己的血熬成自己的紅色，用自己全部的生命去綻放。
杜鵑啼血深，轉(zhuǎn)眼塵歸塵。你可知道選擇了花期獨(dú)早，高潔端莊便是選擇了高風(fēng)亮節(jié)，“零落成泥碾作塵，只有香如故”；你選擇了神清骨秀，隱居高士便是選擇了幽獨(dú)閑靜，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏 ”；你說(shuō)，花期原本就是一個(gè)輪回，你無(wú)畏，“笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意”。
君可知，梅花開(kāi)的每一瞬間都有著生命的破碎，因?yàn)閺淖钜婚_(kāi)始就選擇了用自己全部的生命去綻放，梅花無(wú)悔。
那日，梅立枝頭，堅(jiān)冰化為細(xì)流，不朽化為傳奇，花開(kāi)的瞬間，生命展現(xiàn)出了全部的美麗。
綻放的生命作文3
人的一生中會(huì)出現(xiàn)許多難忘的人和事在你的內(nèi)心泛起波瀾，甚至橫沖直撞，也許這些人中的大部分會(huì)如同塵埃中的顆粒隨風(fēng)飄散。但正因如此，我的生命中才會(huì)筑起愛(ài)的高墻。
夏天的影子還暫未消逝，秋天的腳步就緊接其后，天氣也不像往年那般“秋高氣爽”，空氣中充斥著沉悶的潮濕。我坐在回家的`公交車上，正值晚高峰，我背著如同龜殼一般的書(shū)包擠在人群之中動(dòng)彈不得。人們的額上沁出了細(xì)密的汗珠。公車緩緩?fù)Ｏ�，車門(mén)大開(kāi)，下車的人卻寥寥無(wú)幾。司機(jī)師傅大喊：“再往里走！再往里走！”接著又上來(lái)一批乘客，整個(gè)車廂更顯得擁擠不堪。
就在我精神有些恍惚的時(shí)候，身旁的中年婦女，側(cè)過(guò)頭去，用沙啞的聲音說(shuō)道：“大爺，大爺您沒(méi)事吧？”我朝著她的方向看去，一位頭發(fā)花白的老爺爺臉上已沒(méi)了血色，身體不住的發(fā)抖。
這時(shí)，一位年齡和我父親差不多的中年男子，擠到前邊來(lái)，大聲喊道：“讓一讓，我是醫(yī)生，讓我過(guò)去看看�！�
就在他好不容易擠到老人身邊時(shí)，老人也隨即癱軟了下去。他扶著老人，向司機(jī)的方向喊道：“師傅，停一停！有老人昏倒了！”
公車再一次緩緩的停下，車廂內(nèi)也一陣騷動(dòng)。一個(gè)聲音從車廂的某個(gè)角落發(fā)出來(lái)，“大家?guī)蛶兔�，先下車，給老人留一點(diǎn)空間�！贝蠹衣�(tīng)了這話，面面相覷，每個(gè)人都有不下車的理由，但當(dāng)車門(mén)打開(kāi)之時(shí)，大家還是毫無(wú)抱怨的離開(kāi)。
車廂里這時(shí)只剩十人左右，中年婦女招呼我去打電話叫救護(hù)車，剩下的人打開(kāi)窗戶。頓時(shí)，車廂內(nèi)的熱氣散去，窗外的桂花香飄了進(jìn)來(lái)。一位叔叔脫下西裝幫忙來(lái)扶住老人的肩膀。阿姨在一旁蹲在地上，用一把小扇子為老人扇風(fēng)。而那位醫(yī)生叔叔則在不斷的和老人溝通使他保持清醒。
中年婦女招呼我：“孩子，你快回家吧，天色已經(jīng)不早了。”“可是……”我還想再說(shuō)些什么，卻被她打斷“沒(méi)事，這不是還有我們呢嗎？”說(shuō)完她朝我甜甜地笑。
我也不再爭(zhēng)辯，走下了車�；丶衣飞�，我不住的回望那輛停著的公車，救護(hù)車的笛聲忽近忽遠(yuǎn)。
夜晚的風(fēng)兒有些喧囂，但人性的光芒卻在這黑夜里閃閃發(fā)光。冷冷的月光，照在我前行的路上。而我的內(nèi)心卻是無(wú)比敞亮。如今社會(huì)上關(guān)于“跌倒的老人扶不扶”這個(gè)話題，討論的水生火熱，但我相信總會(huì)有那么一群人，愿意伸出自己的援手去幫助他人。正因這種無(wú)私，鑄就了人性的溫暖；正因這種陌生人之間的愛(ài)，生命方可延續(xù)；正因?yàn)橛兴麄�，生命之花才能綻放的如此燦爛。
感謝，初秋黃昏那輛公車上的所有人。
綻放的生命作文4
如何才能度過(guò)人生的困境，活出一份從容與精彩。仙人掌把葉片蜷縮成針。才能從容生長(zhǎng)于大漠。內(nèi)斂的蟬埋于地下后。才能從容享受生命。毛竹也用他的不斷蓄勢(shì)后的瘋長(zhǎng)告訴了我們答案。我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)的內(nèi)斂，可以讓我們的生命之花從容綻放。
內(nèi)斂讓生命之花在困境中從容綻放是一種隱忍的智慧。內(nèi)斂的人不是與生活針?shù)h相對(duì)。而是選擇隱忍。這讓他們用一份從容走在自己人生的漫漫長(zhǎng)路上。面對(duì)受到宮刑的困境。面對(duì)牢房惡劣的環(huán)境。司馬遷的內(nèi)斂，讓他選擇隱忍。最終寫(xiě)成《史記》。面對(duì)受辱的困境，韓信的內(nèi)斂讓他選擇隱忍。最終讓他功成名就。面對(duì)國(guó)家破敗的困境，勾踐的內(nèi)斂，讓他選擇隱忍，每日臥薪嘗膽，等待時(shí)機(jī)。最終完成祖國(guó)的大業(yè)。學(xué)會(huì)內(nèi)斂。懂得隱忍，讓無(wú)數(shù)偉人在遭遇困境之后。重新找到它們生命的曙光。讓他們的生命之花在困境之中，從容綻放。因此，在惡劣的環(huán)境中的隱忍與內(nèi)斂。并不是毫無(wú)膽量。可憐的退縮。而是一種以退為進(jìn)的人生智慧。
內(nèi)斂讓生命之花在困境中從容綻放，是一種謹(jǐn)慎深沉的態(tài)度。謹(jǐn)慎深沉的人，總是在思慮周全，用自己的行動(dòng)，盡力避免自己在困境中可能面對(duì)的危險(xiǎn)。鴻門(mén)宴上已知自己實(shí)力不足的劉邦之所以能逃過(guò)此劫，不就是因?yàn)樗膬?nèi)斂？最終才從容的取得楚漢之爭(zhēng)的勝利。范蠡的內(nèi)斂與謹(jǐn)慎讓他可再大展宏圖之時(shí)，選擇了告老還鄉(xiāng)。最終他一心從商免去了殺身之禍。得以從容的'活出自己的精彩。謹(jǐn)慎深沉的態(tài)度讓鮑叔牙推薦管仲。自己退居二線。最終獲得了齊國(guó)的稱霸。大漢賢后衛(wèi)子夫用他的謹(jǐn)慎與深沉之盡量避免了可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，找到了自己的生存之道。一生從容。在不利的環(huán)境中學(xué)會(huì)內(nèi)斂，有一種謹(jǐn)慎深沉的人生態(tài)度，才能獲得別樣的人生色彩。
內(nèi)斂讓生命之花在困境中從容綻放是一種隨意而安的通達(dá)。有時(shí)在面對(duì)人生的困難頑固地向前沖。不如根據(jù)環(huán)境的變化調(diào)整自己隨境而變。用你的內(nèi)斂，讓自己的生活變得更加美好。內(nèi)斂讓陶淵明面對(duì)官場(chǎng)的黑暗選擇了隱居。隨境而變，讓他自有快意人生。沈從文在面對(duì)文革這場(chǎng)浩劫是時(shí)能隨境而變。內(nèi)斂讓他寫(xiě)山寫(xiě)水寫(xiě)《邊城》。內(nèi)斂讓鄧亞萍在面對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯結(jié)束的境地時(shí)。選擇用知識(shí)來(lái)豐富自己�？既×瞬┦繉W(xué)位。隨境而變，沉穩(wěn)內(nèi)斂。讓它成為人們的榜樣。內(nèi)斂是一個(gè)人在面對(duì)環(huán)境的改變時(shí)。選擇對(duì)自我的調(diào)整。最終隨境而變的通達(dá)。
內(nèi)斂的人收起了棱角。減少了摩擦，收起了橫沖直撞。選擇了低調(diào)隱忍。讓生命之花在內(nèi)斂中從容綻放。讓智慧之果在內(nèi)斂中更加碩大。
綻放的生命作文5
傍晚，秋景迷人，天上是皎月明星，地上是蛙鼓一片。吃過(guò)晚飯后，我牽著外公的手，走出了迎春小區(qū)。
“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘�！币魂囪尮穆曇鹆宋覀兊淖⒁狻Ｎ覀冺樦尮穆晛�(lái)到了友誼花園西門(mén)廣場(chǎng)。那里有一輛貨車做的舞臺(tái)，上面寫(xiě)著：安徽淮北超人藝術(shù)團(tuán)。“舞臺(tái)”前圍著許多觀眾。我牽著外公的手?jǐn)D到了“舞臺(tái)”前面，眼前的一幕卻讓我驚呆了：
站在舞臺(tái)中央的“小男孩”正在表演魔術(shù)。只見(jiàn)他拿出了一個(gè)袋子，用手一揮，眨眼間，兩只白鴿從袋子里飛了出來(lái)，落在了“小男孩”的肩膀上。它們還不停地拍打著翅膀，像是在歡迎觀眾們的到來(lái)！第二個(gè)節(jié)目是赤足踩刀，“小男孩”光著雙腳，踩在6把寒光閃閃的刀刃上，雙手還提著裝有10公斤的水桶，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒃诘度猩�，足足�?0分鐘之長(zhǎng)，我真為他捏了一把汗，可他卻若無(wú)其事。真是太了不起了!表演之精彩，看得我目瞪口呆。贏得觀眾們的陣陣掌聲！
表演結(jié)束后，“小男孩”自我介紹：“大家好！我叫高頂天，今年31歲，身高1米2……”接著上臺(tái)的是一位帥哥和一位美女，他們表演的是黃梅戲《夫妻雙雙把家還》，歌聲動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)作優(yōu)美，讓觀眾全都陶醉了！可誰(shuí)又能想到他們竟然都雙目失明了！真令人心酸�。�
下面登臺(tái)的是一位小姑娘，她失去了雙手，用腳給我們彈奏了一首歌曲，名叫《荷塘月色》。琴聲實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了！觀眾們都齊聲呼喊：“再來(lái)一首，再來(lái)一首！”只見(jiàn)一位少女被人抱上了舞臺(tái)，身后還背著個(gè)“大鍋?zhàn)印�，原�?lái)她駝背、下肢癱瘓。她坐在椅子上用笛子吹奏了一首歌曲《茉莉花》。讓在場(chǎng)的觀眾們心里樂(lè)開(kāi)了花！
演出結(jié)束前，高頂天團(tuán)長(zhǎng)做了小結(jié)：“我們這些殘疾人是不幸的，在舊社會(huì)是無(wú)法生存的，然而，我們又是幸運(yùn)的，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們身殘志堅(jiān)，笑對(duì)人生！靠這些雕蟲(chóng)小技，自己養(yǎng)活自己，我們的生命在演奏中綻放！”高團(tuán)長(zhǎng)的'話音一落，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)！在場(chǎng)的人們都很大方地拿出錢(qián)來(lái)，不約而同地像潮水一般地涌向“愛(ài)心箱”。
聽(tīng)了高團(tuán)長(zhǎng)的講話，看了他們的表演，我覺(jué)得他們雖然身體殘疾，表演起來(lái)卻十分逼真，形象。他們用那殘疾的身體，或彈奏、或吹拉、或唱歌，配合默契，表演精彩，雖然他們不能與專業(yè)的演員媲美，但他們卻用自己獨(dú)特的方式快樂(lè)地生活著！我感到他們活得是多么的瀟灑�。∶鎸�(duì)他們，我們作為健全人更應(yīng)該奮發(fā)向上，盡力拼搏，知足常樂(lè)。為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)的夢(mèng)”，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)而活著！
綻放的生命作文6
鮮花因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)而美麗；小鳥(niǎo)因?yàn)樗{(lán)天的磨煉而翱翔；學(xué)生因?yàn)槔蠋煹呐囵B(yǎng)而優(yōu)秀……老師們就像辛勤的園丁無(wú)私地培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵�？芍^：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句家喻戶曉的俗話是為誰(shuí)吟呢？是您，是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，是我為不求回報(bào)的老師們而吟的。
記得在5.12大地震的新聞報(bào)道中，一條似乎普通又似乎特別的新聞竟讓我潸然淚下。新聞的內(nèi)容是一張圖片：一個(gè)中年男子用他那雙不怎么強(qiáng)壯的手臂死死地抓住一張桌子的兩邊，桌子底下居然蹲著四個(gè)孩子，年紀(jì)和我相仿，都才十一二歲。看起來(lái)他們都只受了點(diǎn)驚嚇，其它都毫發(fā)無(wú)損。只是男子的腦袋被天花板重重地砸著，腦袋已被砸了一個(gè)窩，深深地陷下去了。這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。看了這張圖片后，我還以為那位中年男子是這四個(gè)孩子的父親，是在保護(hù)他的孩子。這一點(diǎn)已經(jīng)夠讓我感動(dòng)了，可更我出乎意料的是接下來(lái)的報(bào)道。
當(dāng)我還沉浸在無(wú)限的聯(lián)想中時(shí)，新聞報(bào)道員用十分敬佩而又感動(dòng)的`話語(yǔ)說(shuō)：“這是在四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)發(fā)回的報(bào)道，圖片中的中年男子是一位中學(xué)教師，名字叫做‘譚千秋’……”聽(tīng)到這里我簡(jiǎn)直驚呆了，眼淚也已經(jīng)流下。報(bào)道員接著說(shuō)：“他在發(fā)生地震時(shí)，不顧自己生命危險(xiǎn)，趕緊組織疏散學(xué)生�？蛇�沒(méi)等他疏散完，地?fù)u得越來(lái)越厲害，眼看只剩下四個(gè)學(xué)生了，‘咚’地一聲，門(mén)框一下子砸下來(lái)。他意識(shí)到了地震的強(qiáng)烈，于是就叫四個(gè)學(xué)生鉆進(jìn)講臺(tái)桌下，然后他死死地抓著講臺(tái)兩邊，只聽(tīng)‘轟隆’天花板狠狠地砸了下來(lái)。這位中年教師就這樣獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。多么無(wú)私的老師啊！他是我們學(xué)習(xí)的榜樣�！�
雖然新聞已在短短的十分鐘內(nèi)結(jié)束了，但我的思緒仍然沉浸在那張圖片中。我真的想不明白那老師為什么要這么做？他是怎么在一瞬間做出這么重大的決定的？難道他就沒(méi)想到他的家人嗎？在我們看來(lái)十分奇怪的事情，在老師們看來(lái)那是人之常情。因?yàn)槭裁茨�？因�(yàn)樽隼蠋煹臒o(wú)私，做老師的貢獻(xiàn)。雖然這樣的話我已重復(fù)數(shù)十遍，但我還是不由得贊嘆：“他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一定會(huì)像他的名字一樣永垂不朽，他是中國(guó)人的驕傲！是他用堅(jiān)實(shí)的雙臂微四個(gè)祖國(guó)的花朵撐起一片自由翱翔的天空�！�
因?yàn)檫@事，我又準(zhǔn)時(shí)地收看了關(guān)于“譚千秋”家人的專訪。我從中了解到譚千秋的妻子，十分地悲痛，守著他的尸體哭了三天。我想對(duì)阿姨說(shuō)：“譚老師是好樣的，他是值得你驕傲的，你應(yīng)該因有譚老師這樣無(wú)私的好丈夫而感到自豪。阿姨，你要振作起來(lái)，把譚老師的精神傳承下去，讓更多的人感受到“人間充滿愛(ài)”。我也一定向譚老師學(xué)習(xí)�！�
五月的天空依然蔚藍(lán)，五月的花朵依然絢麗，可五月的生命像花兒一樣綻放，像巨石一樣堅(jiān)韌，它燦爛千秋，永垂不朽！
綻放的生命作文7
讓生命之花平安綻放 一樁樁血淋淋的教訓(xùn)，一條條美好生命的逝去給我們敲響了警鐘。
————題記
生命是這世間最珍貴同時(shí)也是最脆弱的，它所承載著太多太多的感情、責(zé)任、夢(mèng)想。。。。。。安全就是生命最大的保護(hù)傘
紅燈停，綠燈行。一個(gè)婦孺皆知的交通規(guī)則，而真正去做的人又有多少呢？隨著交通變得四通八達(dá)，而交通事故卻也是一樁又一樁。一次無(wú)意的疏忽，造成的是兩個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)，一條生命的.傷害。
那日沒(méi)有似火的驕陽(yáng)沒(méi)有和煦的微風(fēng)，只有漫天的烏云。天空暗沉沉的，烏云毫不放松地向下、向下壓迫。整條街靜悄悄的，幾分鐘都過(guò)不了一輛車，路人寥寥可數(shù)。街道旁，大樹(shù)隨著風(fēng)狂舞，幾顆小樹(shù)歪了脖子。一輛黑色轎車一個(gè)勁地向前飛馳，吱—————一陣刺耳的剎車聲，一瞬間周圍好像停止住了，空氣好像凝固了。一個(gè)禮物盒掉落在一旁，盒子壞了里面的音樂(lè)盒卻發(fā)出了悅耳的琴聲。女孩純白如雪的裙擺好若翩翩的玉蝶和女孩一起倒在了血泊中……
血泊中，血染紅了那純白的衣裙，在那白裙上來(lái)出了一朵一朵的紅梅，一個(gè)可愛(ài)的女孩像個(gè)天使睡在那里。。。。。�？赡菑埿∏傻哪樕蠜](méi)有安詳?shù)谋砬椋敲鎸?duì)措不及防的意外時(shí)的驚訝和絕望。音樂(lè)盒還在叮叮地響，而那悅耳的琴聲，與現(xiàn)在卻是那么的不合時(shí)宜。就是那么那么那么的突然，上一秒還笑靨如花的女孩，現(xiàn)在卻躺在了血泊中，在死神的邊緣來(lái)回的踱步。周圍已經(jīng)圍上了許多人，醫(yī)護(hù)人員將女孩送往醫(yī)院，女孩的親人們痛哭流涕，肇事司機(jī)悔恨交加�？墒鞘鹿室呀�(jīng)發(fā)生，哭 ，悔恨又有什么用呢？音樂(lè)盒還在叮叮地響著那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，女孩的親人仍在抱頭痛哭，那么痛徹心扉......
我同情之心油然而生，可卻也無(wú)法挽回什么。其實(shí)上帝很公平，他給了每個(gè)人一條生命。有的人格外珍惜，心中有把刻度尺。有的人卻并不在意，毫無(wú)規(guī)矩地做事，最終卻害了自己。
交通規(guī)則那么多人熟知，但仍有一起起事故。這是為什么？！那是因?yàn)榭傆胁皇芤?guī)則的人，就那么一疏忽就造成一個(gè)慘禍。
社會(huì)在進(jìn)步，交通在發(fā)達(dá)，人們的安全意識(shí)為何卻不提高呢？生命只有那么一次，別因?yàn)闊o(wú)意的疏忽，微弱的安全意識(shí)。讓馬路上多一灘血泊，多幾雙哭紅的眼，多幾顆飽受煎熬的心。
不要讓車禍這個(gè)害人精無(wú)情地奪走一條條鮮活的生命。讓生命之花平安綻放！
綻放的生命作文8
平均每天有無(wú)數(shù)的生命從地球上誕生和離開(kāi)。而一天對(duì)于我們只不過(guò)是忙忙碌碌的習(xí)作。一生就像沙漏，從出生的那一刻開(kāi)始，時(shí)間就在一分一秒的流逝，直至死亡。有人說(shuō)一生只是一個(gè)從出生走向死亡的過(guò)程，最終的結(jié)局都會(huì)是死亡，那我們活著的意義又是什么呢？
如今的我已經(jīng)十三歲，也經(jīng)歷過(guò)挫折和喜悅。并不能說(shuō)大風(fēng)大浪都經(jīng)歷過(guò)，父母為我撐起了一片天，而我的挫折也許就是一個(gè)小水坑，淌過(guò)它就是我所謂的成功與勝利。
曾經(jīng)的我是那么的.無(wú)知與懦弱，上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一直都算中等，媽媽總是說(shuō)讓我和優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，而我總是會(huì)十分厭煩的說(shuō)：“人家的孩子好，你要人家的孩子去！”我不耐煩的語(yǔ)氣也讓媽媽沒(méi)有辦法說(shuō)下去，于是媽媽會(huì)過(guò)一會(huì)兒轉(zhuǎn)移話題，緩解我們那疏遠(yuǎn)的氣氛。當(dāng)我上中學(xué)后再回想起，覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真是無(wú)比幼稚�，F(xiàn)在才知道從別人身上學(xué)習(xí)自己的不足是那么的重要。
現(xiàn)在自從妹妹出生后，家里的經(jīng)濟(jì)也沒(méi)有之前那么寬裕。媽媽一直在家照顧我和妹妹，生完妹妹，媽媽留下了很多不可恢復(fù)的后遺癥，時(shí)常還會(huì)發(fā)作，媽媽也只好靠喝藥維持身體。
家里全靠爸爸的收入支撐著，曾經(jīng)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年也被生活的壓力貼上了中年男性的標(biāo)簽。我從小到大，一直是爸媽捧在手心里的寶貝，從小我喜歡欺負(fù)我爸爸，我小時(shí)候喜歡不高興的時(shí)候把氣撒在爸爸身上，爸爸為了哄我，就晚上偷偷的帶我出去給我買我喜歡吃的東西。在我的印象當(dāng)中，爸爸一直都是在媽媽教育我的時(shí)候?yàn)槲艺f(shuō)話的人。
但有些時(shí)候，他是一個(gè)脾氣比較爆燥的人，情緒比較沖動(dòng)，與人相處總是會(huì)落下不愉快的結(jié)果，但是他在我面前從來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣，他一直在努力用他自己最好的一面展現(xiàn)在我面前。
上中學(xué)過(guò)后，我懂得了很多，我很感激爸爸媽媽包容不懂事的我。上中學(xué)的我不再是那個(gè)小學(xué)時(shí)只顧吃喝玩樂(lè)的我，我注意到爸爸頭上大片大片白發(fā)參雜在黑發(fā)當(dāng)中，媽媽的背微微弓起，這些都是歲月和生活的壓力為他們烙下的烙印，他們身上的這些被生活所迫的身影告訴了我生活并不簡(jiǎn)單。
有時(shí)我會(huì)獨(dú)自翻看爸爸媽媽上大學(xué)時(shí)的照片，那里還沒(méi)有我和妹妹，他們嘴角上揚(yáng)，也許是戀愛(ài)時(shí)的甜蜜，再看現(xiàn)在我們的全家福，他們笑的更燦爛了，也許是有了我們。
爸媽用他們的行動(dòng)告訴我生活并不容易，但因?yàn)橛辛藸繏斓娜�，想要努力的為我們�?chuàng)造更好的條件。當(dāng)我們想放棄時(shí)，背后是摯愛(ài)的親人，父母在背后支持著我們，我們又怎能自甘墜落。
為自己而活，同樣也為家人而活。我希望幾十年后的我可以說(shuō)：“當(dāng)我回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。青春是最好的年華，愿我們以努力而綻放生命，以夢(mèng)想而活出自己，以歲月而燦爛人生！”
綻放的生命作文9
生如夏花般絢麗，死如秋葉般靜美。
——題記
初夏，第一朵花悠悠地綻放，一如沉睡千年后初醒的美人，戚容似雪，冰清玉潔。夏花雖然花期短暫，但它在它似水的生命里，為大自然點(diǎn)綴了一抹亮色。
深秋，落葉乘著秋風(fēng)流浪，無(wú)聲的飄落觸動(dòng)淡淡的感傷，蕭瑟的秋風(fēng)攜來(lái)隱隱的惆悵。天高秋涼氣爽。飛舞在秋風(fēng)中的枯葉，勾勒出生命中最美的詩(shī)行。
它們的生命雖然有限，但都是綻放出了一種令人無(wú)法忽視的炫美。驀然然回首，其實(shí)也有許多風(fēng)流人物，如夏花，秋葉一般。
一千年前，長(zhǎng)安城內(nèi)，萬(wàn)人空巷。有一男子，白衣勝雪，黑發(fā)飛揚(yáng)，宛若神人。前方是黃泉之路，可在他心中不過(guò)又是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，三千學(xué)生干脆請(qǐng)?jiān)�，卻終究改變不了他的命運(yùn)。此時(shí)，刑場(chǎng)一曲仙樂(lè)傳來(lái)，哀婉動(dòng)人。只聽(tīng)“嘣”的一聲，曲停弦斷，那人大叫《廣陵散》絕矣……。
著名散文家余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這是中國(guó)文化史上最黑暗的一天，一個(gè)文人因不肯向世俗妥協(xié)，終被無(wú)情的殺害。自此，死者隱入蒼穹，只留下給后人無(wú)限的悵往。嵇康雖然已逝，但他堅(jiān)守住了一個(gè)文人的底線，這是他生命綻放的炫美。
夜涼如水，殘?jiān)滤沏^。撲火的蛾蟲(chóng)依舊堅(jiān)定的擁向死亡。你的倩影彷徨如柳絮，雙瞳似水，望斷天涯。
只因家中貧寒，無(wú)法行賄于毛延壽，只得落得守盡宮中繁燈，寂寞未央柳的下場(chǎng)。如今，你，卻肩負(fù)著漢匈和平的`重任。漢帝于見(jiàn)你的那一剎那便已后悔，然而承諾于先，只得來(lái)勸你。榮華富貴與大漠飛沙，你的選擇決定著你的未來(lái)，而你的承諾更決定了三千里安營(yíng)將士是否血染黃沙。
你終究做出了選擇。于是，你在那遠(yuǎn)離長(zhǎng)安的路上回首。此去大漠茫茫，恐怕再也無(wú)法回來(lái)，但你卻支撐起了漢匈幾世和平與安樂(lè)。在這千年的風(fēng)沙之中，你終將會(huì)隨風(fēng)逝去，但你做出的貢獻(xiàn)，會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中，昭君的生命便如那曇花一般，綻放出炫美，給人一種窒息的美麗，沁人心脾。
生命綻放的炫美，令我想起了那絕美的虞姬，那為愛(ài)消逝的紅綾，那聲嘆息，那心愛(ài)的駿馬，那昔日高高在上的霸王，在濤濤作響的烏江邊孤身起舞。有一個(gè)聲音冷笑著，說(shuō)給你生路。鐵鑄的身軀，在紅線穿過(guò)劉邦眼際之時(shí)，已倒在了中原八尺男兒的剛毅和小人的卑鄙中。虞姬的愛(ài)是炫美的，項(xiàng)羽在自刎的那一刻起，他的剛毅也是炫美的。幾千年的風(fēng)雨，淹沒(méi)了劉邦大軍的痕跡，卻留下了一段永恒的美麗愛(ài)情。
夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴。那是生命綻放的炫美，我站在歷史的長(zhǎng)河，沉思著。
綻放的生命作文10
有很多東西，人們往往是失去以后才感受到它們的可貴。往往是纏綿病榻以后，人們才更深刻地意識(shí)到健康的可貴；往往是失去了友情、愛(ài)情或親情以后，人們才更深刻的意識(shí)到它們得可貴。而生命無(wú)疑是世間萬(wàn)物中最寶貴的，所以我們更應(yīng)該珍惜生命，否則，我們連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
我們應(yīng)該仔細(xì)的想一想，我們是否珍惜自己的生命�！肚f子》中寫(xiě)道：堯、舜讓天下于子洲支伯，子州支伯說(shuō)：“我恰好有很頑固很厲害的病，正將治療它，沒(méi)空治理天下��！”子州支伯珍愛(ài)自己的生命連把世人最看重的天下交予他，他都不愿因此而禍害自己的生命，就更不必說(shuō)名利、金錢(qián)了。而反觀當(dāng)下，當(dāng)名校大學(xué)生自殺的網(wǎng)頁(yè)頻頻刷新時(shí)，我們感受到的是對(duì)生命的.漫不經(jīng)心與輕視。當(dāng)你退后一步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與周圍環(huán)境并不是那么格格不入，生活是那么精彩，生命是那么美麗！人的生命只有一次，而且，生命不僅僅屬于你自己，它同樣屬于你的父母，屬于整個(gè)社會(huì)。你輕輕地?fù)]手，不帶走一片云彩，可你卻將災(zāi)難與痛苦留給了所有愛(ài)你的人。所以請(qǐng)珍視自己的生命。
如果你珍愛(ài)自己的生命，那么也請(qǐng)尊重他人的生命，古有太王亶父，在狄人侵?jǐn)_下不忍心為了地盤(pán)而使百姓喪命，便毅然從邠出走到岐山之下，古人尚且如此，在人人平等的現(xiàn)代社會(huì)，我們更要尊重他人的生命。尊重他人的生命，是平等的尊重每一個(gè)人的生命。南非前總統(tǒng)曼德拉邀著名企業(yè)家皮特到家中做客，親自在房外停車坪迎接，并因?yàn)榈却粋�(gè)普通司機(jī)而將午餐推遲一小時(shí)。曼德拉身為總統(tǒng)，依舊尊重普通的司機(jī)，而反觀我們，同學(xué)之見(jiàn)有一言不合便大打出手，甚至還出現(xiàn)了“用藥毒室友”，“用刀捅室友”等人間慘劇。那些人，當(dāng)他們傾散毒藥，手持尖刀之時(shí)，可曾想過(guò)尊重他人的生命？而過(guò)他們懂得尊重他人的生命，這些慘劇就不會(huì)發(fā)生了。
珍愛(ài)生命，不僅表現(xiàn)在珍惜生命的長(zhǎng)度，更體現(xiàn)在拓寬生命的寬度，時(shí)間就是生命，若想要拓寬生命，莫過(guò)于高效率地利用時(shí)間，人的生命是有限的，百年時(shí)光匆匆而過(guò)，面對(duì)時(shí)光匆匆，李白并未沉浸悲傷之中無(wú)可自拔。他選擇了當(dāng)下，直面當(dāng)下�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)”好大的豪氣！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！焙么蟮闹練�！“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”好大的決心！李白做出了選擇，既然無(wú)法改變時(shí)間，那就改變自己，讓時(shí)間無(wú)法消磨，永垂青史！喬布斯說(shuō)：“成敗得失悲歡沉浮，在死亡面前終將逝去，我們看見(jiàn)的是那些恒久不變的東西�！比绻阏娴恼鋹�(ài)自己的生命，那就努力吧，不要一生虛度，在垂垂老矣之時(shí)悔恨不已；讓生命發(fā)揮它的價(jià)值，綻放出耀眼光彩，在歷經(jīng)千帆后，可以笑曰：“我無(wú)悔�！�
為了他人，更為了我們自己，請(qǐng)珍愛(ài)生命。
綻放的生命作文11
種子拒絕了泥土的溫暖，破土而出，在風(fēng)雨的洗禮中長(zhǎng)成參天大樹(shù)；小河拒絕了大山的守護(hù)，向東而流，在激流的催促下漸入大海。人的生命是短暫的，每個(gè)人都在生活中、工作中、學(xué)習(xí)中，不同的體現(xiàn)著自己的生命價(jià)值。而她的生命價(jià)值是在逼迫中綻放的。
在我的家鄉(xiāng)遂昌縣妙高鎮(zhèn)的一個(gè)小山村——葛坪村的朱連釵阿姨于20xx年4月19日被授予“浙江省見(jiàn)義勇為勇士”，這是一個(gè)動(dòng)人的故事，發(fā)生在20xx年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一樣從自家的茶園里回家做飯。忙著整理灶頭，清洗炒菜用的鐵鍋，并將刷鍋水拿到家門(mén)口準(zhǔn)備倒向排水溝。她前腳跨出房門(mén)，一邊準(zhǔn)備潑水，一邊往門(mén)前水泥地上瞧了一眼。這時(shí)，只見(jiàn)家門(mén)口左側(cè)的水泥地上，一個(gè)中年男子挾持著一個(gè)小孩，正用一把令人膽戰(zhàn)心驚的菜刀在孩子的脖子上來(lái)回地舞動(dòng)，鮮血飛濺……就在這一瞬間，他又伸手向另外兩個(gè)七八歲的孩子抓去……兩個(gè)小孩子早已被眼前的這一切嚇得哇哇大哭。“不好！”朱連釵阿姨大喊一聲“你們快跑！”便像一頭兇猛的.母虎一樣撲了過(guò)去。這時(shí)，歹徒舉起菜刀正向一個(gè)孩子砍了下去，孩子的腳被絆了一下摔倒了，刀砍空了。當(dāng)他再次舉刀的時(shí)候，朱連釵阿姨趕到了，迎面死死地抱住歹徒的腰部。大聲地向兩個(gè)孩子喊著：“別怕，快跑！快去叫人來(lái)。”
一次又一次的搏斗中，朱連釵阿姨的鮮血染紅了地上的泥土。三十七刀，刀刀帶血，歹徒在她的面前膽怯了。孩子的哭喊聲喚來(lái)了正往家走的村民，他們從四面八方趕來(lái)，跳到溝里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱連釵阿姨送到遂昌縣人民醫(yī)院，經(jīng)過(guò)9個(gè)多小時(shí)的搶救。48小時(shí)后才蘇醒過(guò)來(lái)，這就是一個(gè)活生生的人命去挽救另一個(gè)生命，這就是一位普普通通的母愛(ài)給予的一種奉獻(xiàn)，于是在我心中流露出敬佩，是您讓我真切地感受到“見(jiàn)義勇為”的含義。原來(lái)我以為見(jiàn)義勇為只會(huì)在電視上、報(bào)紙上、書(shū)刊中可以看見(jiàn)。您卻用您最真切地行動(dòng)展現(xiàn)正義與真愛(ài)。我不知道在面對(duì)喪心病狂的兇手時(shí)，是什么力量讓你那么勇敢，是什么勇氣讓你活下去，讓遭受生命危害的小孩死里逃生？我想：那是一種對(duì)生命無(wú)私的愛(ài)吧！那是我們中華民族的崇高品德吧！那是一種偉大的母愛(ài)吧！那是生命之花的綻放吧……每當(dāng)我有什么疼痛難忍時(shí)，我就會(huì)想起這位勇士，就會(huì)想起親愛(ài)的母親為我所付出的一切。不會(huì)那么嬌氣，會(huì)勇敢面對(duì)。在生活中、學(xué)習(xí)中有喜有憂，有許許多多讓人困難的事，遭遇挫折和困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)，會(huì)想想我們的“見(jiàn)義勇為勇士”——朱連釵。
這就是生命的火焰，這就是綻放生命的炫美。
綻放的生命作文12
那棵碧綠的玉樹(shù)，一直在小小的陽(yáng)臺(tái)安家，卻能綻放生命的光華，蓬勃，茂盛。
小小的花盆里，玉樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂，每每來(lái)我家做客的人們，見(jiàn)到它總會(huì)驚嘆于它的勃勃生機(jī)�？捎钟姓l(shuí)知道，它竟是由幾片瀕臨死亡的葉子成長(zhǎng)起來(lái)的呢？
十年前，它從姨媽家“移居”到我家，羸弱，幾無(wú)生機(jī)。姨媽是個(gè)愛(ài)綠植的人，她家隨處可見(jiàn)濃郁的綠色，平時(shí)沒(méi)事兒做的時(shí)候，姨媽就喜歡給這些綠植澆澆水。
不曾想，玉樹(shù)不喜歡太多的水，在姨媽的'“精心”照料下，它的葉片一天天的泛黃，掉落。抱著試一試的心態(tài)，我從姨媽家撿回幾片玉樹(shù)的葉子，插在花盆里養(yǎng)著。可十幾天過(guò)去了，它卻仍然沒(méi)有任何動(dòng)靜，于是我便把它安置在陽(yáng)臺(tái)的角落，不再管它。
幾個(gè)月后，在陽(yáng)臺(tái)上玩耍，偶然瞥見(jiàn)一抹濃郁的綠，定睛一瞧，竟是一棵小小的玉樹(shù)！它的枝干約有小手指粗細(xì)，片片綠葉如同翡翠一般，有序地生長(zhǎng)于褐色的珍木上，于暖陽(yáng)下，熠熠生輝。欣喜地把它搬到陽(yáng)光下，看著它的枝干旁逸斜出，綠葉日益繁茂，逐漸把樹(shù)干蓋住，喜悅，從心底溢出。
天有不測(cè)風(fēng)云！有一次把它搬到窗外，想讓它盡情享受陽(yáng)光雨露的，不料樓上人家忽然潑下一盆水，或許是帶有腐蝕性的水，從此，玉樹(shù)綠葉發(fā)黃，病怏怏的，一日日掉落，枝上日漸稀落，我心痛不已。
就當(dāng)我因它“死”于突如其來(lái)的這場(chǎng)災(zāi)難而悲傷時(shí)，它的枝頭卻又泛起點(diǎn)點(diǎn)新綠，像新生的娃娃一樣?jì)赡鄣娜~芽長(zhǎng)出來(lái)了。啊，它如鳳凰涅槃般挺過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難！它繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，長(zhǎng)葉吐綠，綻放出生命的光華！
十年過(guò)去了，走到陽(yáng)臺(tái)上，入目即是一團(tuán)團(tuán)深淺不一的綠，那都是玉樹(shù)“繁殖”的后代，而最醒目的，便是那棵最大的玉樹(shù)，在群綠的環(huán)繞下，它仍舊綠得肆意，綠得耀眼。它似乎是把全部的生命光華，都凝聚在了這一樹(shù)綠中，那粗壯的樹(shù)干，訴說(shuō)著成長(zhǎng)的曲折；那蒼翠的樹(shù)葉，傾訴著生存的不易。這棵粗壯的玉樹(shù)，顯現(xiàn)著勃勃的生機(jī)！
人生不也是如此嗎？成長(zhǎng)路上，有數(shù)不盡的曲折與坎坷，縱使行走于干旱無(wú)際的荒漠，只要堅(jiān)持前行，總會(huì)看見(jiàn)希望的綠洲；縱使生活于陰云密布的天空，只要不放棄希望，終會(huì)“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”；縱使身處于近乎絕望的困境，只要奮力拼搏，終能重見(jiàn)“光明”，綻放生命的光華！
那綻放生命光華的綠呀，將根植于我的心田，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
綻放的生命作文13
大千世界，無(wú)奇不有。最珍貴的是什么？有人說(shuō)，是花花綠綠的鈔票；有人說(shuō)，是晶瑩剔透的鉆石。但是，他們都大錯(cuò)特錯(cuò)了，世界上獨(dú)一無(wú)二且最珍貴的莫過(guò)于那千金難買的生命了。
每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，也是有意義的，需要你悅納生命。有一個(gè)無(wú)所成就的少年，年紀(jì)輕輕就整天哀聲怨氣的。有一天，他碰到了一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)豐富的老者。老者見(jiàn)他愁容滿面，便問(wèn)他：“小伙子，怎么了？”少年看了一眼老者，嘆著氣說(shuō)：“哎，我辛苦地工作了三年，卻拿不到一分錢(qián)，如今甚至淪落到乞丐一樣的命運(yùn)！哎！”老者笑了笑，告訴青年：“你的出生為你的父母帶來(lái)了喜悅，為社會(huì)帶來(lái)了一份希望，就算淪落街頭，又算什么呢？”青年憤怒地說(shuō)：“這樣生活，有什么意思？在這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有財(cái)富，就算再優(yōu)秀，有什么人會(huì)瞧你一眼？”老者哈哈大笑，詢問(wèn)青年：“你說(shuō)你沒(méi)有財(cái)富，實(shí)際上你錯(cuò)了。我用一百萬(wàn)買你的生命，你愿意嗎？”青年使勁搖了搖頭。老者又說(shuō)：“其實(shí)你擁有了一百萬(wàn)，還有什么愁苦的呢？”青年恍然大悟。這個(gè)故事，說(shuō)明了生命對(duì)于每個(gè)人都很很重要，我們必須要珍愛(ài)生命，擁有了生命，就擁有了財(cái)富。
生命的意義不在長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。有的人，活得很短，卻對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，結(jié)果流芳百世；有的人，活得很長(zhǎng)，卻為了一己私欲，傷害了社會(huì)，結(jié)果臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。有一個(gè)財(cái)主，家里很有錢(qián)，卻從來(lái)不施舍窮人，反而仗勢(shì)欺人。而當(dāng)時(shí)一個(gè)女醫(yī)生，治病從來(lái)不收錢(qián)，如果有家境窮苦的人，她反而會(huì)倒貼錢(qián)給他。正巧有一次，財(cái)主大病一場(chǎng)，他的奴才畢恭畢敬地請(qǐng)來(lái)了這位女神醫(yī)。神醫(yī)一診斷，是天花。于是，四面八方的'人看見(jiàn)財(cái)主，就像老鼠看見(jiàn)了貓。神醫(yī)不計(jì)小嫌，親自照顧財(cái)主，等財(cái)主好了以后，神醫(yī)卻不幸患上更重的天花而身亡。神醫(yī)悼念會(huì)上，全村老老少少都集中在祠堂里嚎啕大哭，那場(chǎng)面仿佛是自家死了人一樣。而財(cái)主對(duì)此事不聞不問(wèn)，反而咒罵社會(huì)對(duì)自己不公，百姓只愛(ài)神醫(yī)，而不敬重自己。最后，百姓把財(cái)主罵得狗血淋頭，全地區(qū)都知道這個(gè)村里有個(gè)忘恩負(fù)義、對(duì)不起社會(huì)的財(cái)主，也知道村里有個(gè)了不起的神醫(yī)。這個(gè)事例，說(shuō)明人要對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊敬。
讓生命之花綻放并非易事，首先不能輕易對(duì)生命說(shuō)放棄，然后要悅納自己的生命，不管能否做出貢獻(xiàn)也不能做出傷害社會(huì)的事。讓生命之花綻放的人，才是一個(gè)真正成功的人。希望每個(gè)人的生命之花綻放，為美好的未來(lái)畫(huà)上一道美麗的七色彩虹！
綻放的生命作文14
生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎；生命是跳蕩的火火焰，熊熊燃燒，熱氣逼人，但若不添材加油，火焰就會(huì)熄滅。是啊，生命是可貴的、火熱的、積極的，讓我們珍愛(ài)生命，讓生命像花兒一樣綻放。
為了綻放自己的生命之花，我們要珍愛(ài)自己的生命。生命是自己的，我們要好好愛(ài)惜它，它才能茁壯成長(zhǎng)；更要在實(shí)際生活中做些有益人生，有益社會(huì)的事，生命之花才會(huì)迎著朝陽(yáng)開(kāi)放。這才是真正的珍愛(ài)生命。就像保爾說(shuō)過(guò)的“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”。然而生活中，我們?cè)诳吹酱蟛糠謱W(xué)生努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也見(jiàn)到了一些學(xué)生，他們整天曠課、進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲、抽煙、賭博，甚至吸毒。他們摧殘的不僅是自己的健康，而且是在消耗自己有限的生命！生命誠(chéng)可貴，為了自己的生命之花，我們要珍愛(ài)自己的生命。
為了一切愛(ài)我們的人，我們要珍愛(ài)自己的生命。生命僅僅是你自己的嗎？不，它還屬于親人、朋友、同學(xué)。為了他們，我們也應(yīng)該好好的生活。曾經(jīng)從報(bào)刊上看到過(guò)一則報(bào)到：臺(tái)灣某高校曾經(jīng)發(fā)生過(guò)集體割腕自殺的`慘��！社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力讓他們稚嫩的心靈選擇了逃避，竟想因此而結(jié)束自己的生命。試想，他們走后，他們的親人、朋友該多傷心�。∩勾嗳醯浇�(jīng)不起一絲挫折的考驗(yàn)，這不禁令人匪疑所思。我們應(yīng)該知道成長(zhǎng)的經(jīng)歷就是要我們經(jīng)受苦難，生命才會(huì)變得堅(jiān)韌。沒(méi)見(jiàn)過(guò)經(jīng)歷風(fēng)雨之后的花朵開(kāi)得更燦爛，更堅(jiān)實(shí)嗎？在你遇到困難時(shí)，細(xì)細(xì)品味普希金的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”經(jīng)受住考驗(yàn)吧！無(wú)論都大的困難。生命不僅是自己的，更是屬于那些愛(ài)我們的人。為了一切愛(ài)我們的人，我們要珍愛(ài)自己的生命。
為了他人的生命，我們要珍愛(ài)自己的生命。前不久從新聞報(bào)到中得知一起交通事故。兩個(gè)鮮活的生命瞬間化為烏有。事故的原因是肇事司機(jī)沒(méi)遵守交通規(guī)則。如果這個(gè)司機(jī)能珍愛(ài)自己的生命，遵守交通規(guī)則，那么這場(chǎng)悲劇或許就不會(huì)發(fā)生了。在英國(guó)，司機(jī)既使是在野外也能自覺(jué)遵守紅綠燈，他們深知愛(ài)惜自己的生命，其實(shí)也是對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)。為了他人的生命，我們也要珍愛(ài)自己的生命。讓每一朵生命之花都不輕易凋謝。
珍愛(ài)生命從現(xiàn)在做起，
珍愛(ài)生命從我們做起。
學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，讓我們的生命如花般綻放。
綻放的生命作文15
在生活中，任何事物都會(huì)有消失的時(shí)候。就像花開(kāi)花落，花謝花放，這是生命的規(guī)律，無(wú)法改變，但這同時(shí)又是花兒擁有生命而所要實(shí)現(xiàn)的意義。
除去花草、植物，人也是一樣。明知道誰(shuí)都會(huì)生老病死，常眠于也，這是人無(wú)法改變的，但人卻會(huì)努力拼搏，用這短暫的一生去實(shí)現(xiàn)生命的意義。
原本的我，心中一直有一個(gè)無(wú)法解答的問(wèn)題，為什么大家從識(shí)字懂事起就明白，人類無(wú)法改變一切，生死是命中注定的，可仍舊有人在努力拼搏著，去綻開(kāi)出絢爛的光芒。
直到我看到了那一束花，那花盛放在滿眼是翠綠小草的土地中，給一片青色帶來(lái)了一抹艷麗。那小小的花朵，與花蕊相互映襯，給人以不一樣的美。雖然它很瘦小，但哪怕經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，它也沒(méi)有低下腰，仍是傲然挺立著。但時(shí)間逝去，韶華凋零，花朵終究抵不過(guò)時(shí)光的磨煉，最終飄落。
每天上下學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那里，我看著那花兒盛放，看著那花兒受到風(fēng)雨洗禮，看著那花兒凋零，落入土中。我無(wú)法解答這個(gè)問(wèn)題，于是便問(wèn)母親，母親望著那株僅剩葉桿的花兒，告訴我，任何生命都有它們生活的軌跡，任何的生命雖然是有限的，但生命的潛力是無(wú)限的。無(wú)論什么事物都有著他們存在的意義，那是他們生命的意義與價(jià)值所在。就像這花哪怕花開(kāi)花謝，生命已然逝去，但她們?cè)谏淖詈笠徽n化為了肥料，滋潤(rùn)于土地，實(shí)現(xiàn)生命意義。
生時(shí)，她們溫暖世界，如同一顆顆絢麗的明星；死時(shí)，她們?cè)旄Ｍ恋亍⒅参�，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓草兒變得更加郁郁蔥蔥。
就像人類一樣，努力拼搏。并不是因?yàn)樯靡匝永m(xù)，而是為了在自己的一生中，每一步都可以留下充滿意義的腳印，為社會(huì)、為我們?nèi)シ瞰I(xiàn)出屬于自己的力量。哪怕十分微弱，但也足以改變社會(huì)，在一點(diǎn)一滴中。
從那以后，我終于明白。人生存的意義不在于你的'壽命長(zhǎng)短，而在于你努力拼搏，不放棄，去做了令自己認(rèn)為有意義的事情，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值，在歷史的繪本中留下那一點(diǎn)，僅一點(diǎn)的淡墨痕跡。雖然它可能像流星一樣，一閃而過(guò)，只留下那一道弧，但那也足夠了。因?yàn)槟鞘亲约河梦⑷醯牧α慷`放出的屬于自己的光芒。那光芒是人永恒的片段，那一筆是人難忘的痕跡，那價(jià)值是人持久的意義。盡管人最終逝去，但那些印跡永遠(yuǎn)存在，存在于自己的生命篇件，這是人真正的生命意義。