(精選)考試的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的考試的作文10篇,歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
那天運(yùn)氣真好,因?yàn)樵谶@一次特殊的考試中只有我拿了一百,這次考試就要從一個(gè)早晨開(kāi)始說(shuō)了。
這天,馬上就要上語(yǔ)文課了,可語(yǔ)文老師還是沒(méi)有到教室,等到上課鈴響起,她才不緊不慢地走進(jìn)了教室。隨后,老師說(shuō)到:“今天,我們進(jìn)行一場(chǎng)特殊的考試!”同學(xué)們一聽(tīng)到“考試”二字便叫了起來(lái),我也不例外?墒抢蠋焻s說(shuō):“這一次考試不是真正的考試,而是一場(chǎng)特殊的考試!敝,老師讓我們站起來(lái),排成一條長(zhǎng)隊(duì),然后在教室里走路……我心想,這一場(chǎng)考試還真是簡(jiǎn)單,不就是走走路嘛,那我肯定能拿滿分。在走路的“考試”進(jìn)行了快5分鐘時(shí),老師突然宣布到:“咱們考試只有5分鐘!”。當(dāng)老師宣布完的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)了一塊垃圾,我就習(xí)慣性的'隨手把它撿起來(lái),然后考試就這么結(jié)束了。當(dāng)我們還被這場(chǎng)特殊的考試蒙在鼓里時(shí),老師宣布了考試結(jié)果,說(shuō):“這一次考試咱們班只有一位同學(xué)得了滿分,那就是李以恒同學(xué)!甭(tīng)到這個(gè)結(jié)果我心里暗自高興極了,這幸福來(lái)得真是太突然了,當(dāng)然我并不明白為什么只有我得了一百分,所有人也和我一樣。然后老師和我們解釋到其實(shí)這場(chǎng)特殊考試的主題就是日常生活行為的測(cè)評(píng)!
這一次考試要感謝我媽媽,因?yàn)樗:臀艺f(shuō),見(jiàn)到垃圾要隨手撿起。
考試的作文 篇2
開(kāi)學(xué)以來(lái),我們迎來(lái)了一次最正式,最嚴(yán)格的一次大考——期中。
我踏入了考場(chǎng)的大門,我招手示意一下,表示“您好”然后便對(duì)號(hào)入座。
聽(tīng)著鈴聲打響,門被緩緩?fù)崎_(kāi)了,一位表情端莊的老師徐徐走了進(jìn)來(lái)。我心里卻抱怨道:“您倒是快走!急死人了!
一張張白色的卷子向我傳來(lái),我慌忙的把卷子傳向下一位,手忙腳亂的人總是愛(ài)出錯(cuò),卷子“嘩”的散落在他的桌上,還沒(méi)來(lái)得及道歉,下一張卷子又傳來(lái)了。
穩(wěn)住心態(tài),拿起手表計(jì)時(shí):開(kāi)始。我?jiàn)^筆疾書,根本沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì),一道一道選擇題都經(jīng)不住我的“筆將軍”的利刃,全部灰飛煙滅了。正當(dāng)我慶幸時(shí),填空題又蜂擁而至,看著一條白色的橫線,終于,我握緊手中的筆,一股腦扎進(jìn)了試題的海洋,在稿紙上寫了一遍又一遍的'公式,看著橫線一個(gè)接著一個(gè)地被填滿,馬上就要?jiǎng)倮畷r(shí),我怔住了,面對(duì)這樣的一種沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型,我不知所措,手中冒著火星的筆停了下來(lái),手腕托起下顎,突然,一絲亮光從腦中穿過(guò),哈!我重新拾起了筆,終于,又一道題敗在了我的手下。
考試過(guò)后,我拿起卷子就跑回班,立刻做起了試卷分析與考后反思,把自己感覺(jué)錯(cuò)的圈起來(lái)。最后,估分。
當(dāng)成績(jī)下發(fā)后,耳旁又響起老師的話:“考得好的別驕傲,考的壞的別氣餒!边@又為我下次的考試堅(jiān)定了重要信念。
“堅(jiān)定信念+汗水+實(shí)踐=成功”每一次考試,甚至做每一件事都可以利用這樣的公式,只要心中有信念,為美好的生活付出不懈努力,就可以成功了,這也許就是考試的魅力吧。
考試的作文 篇3
緊張激烈的期中考試已經(jīng)結(jié)束,當(dāng)我把試卷交上后,心情忐忑不安的:若理想便還可以得到老師的句句夸贊和同學(xué)們羨慕的眼光;可若不理想,那將無(wú)顏見(jiàn)江東父老了!回過(guò)神來(lái),同學(xué)們有的在教室中嬉戲打鬧;有的靜坐,不知在想什么,那樣安靜,或許與我一樣的心情吧!
就這樣,我一天被緊張所困,我迷茫,我不知所措。終于熬到了放學(xué),今天格外覺(jué)得時(shí)間的流逝之慢,背著沉重的書包,拖著疲憊的軀體,在夕陽(yáng)的沐浴下一步一步走向家門……
到家了!站在門外,想用手去推開(kāi)那扇門卻又沒(méi)有勇氣,生怕門的`對(duì)面是一張慈祥的面孔,帶著笑意問(wèn)道:“今天考試考的怎么樣?”我無(wú)言以對(duì)。最終,我 鼓足勇氣推開(kāi)了那扇門,不期望看到的眼神,表情展現(xiàn)在我眼前,我很不自信地對(duì)媽媽說(shuō):“考得還可以,馬馬虎虎!闭f(shuō)完,我低下了頭。媽媽或許看出了我的心 情,便也沒(méi)在說(shuō)什么,繼續(xù)忙于廚房間,準(zhǔn)備豐盛的晚餐……
又是一晚難熬的夜……
第二天,銀鈴般叫聲的鳥(niǎo)雀喚醒了睡夢(mèng)中的我。我準(zhǔn)備好后,吃過(guò)飯背起書包踏上了上學(xué)路!敖裉炀鸵伎荚嚦煽(jī)了,不知我……”我這樣想著,陡然抬 頭一看,學(xué)校到了。坐在自己的位置上,聽(tīng)著老師公布其他同學(xué)的成績(jī),可遲遲聽(tīng)不到我的名字,我焦急的心情難以形容!“xx同學(xué),總成績(jī)第一名!”什么?我 呆住了,異樣的看著老師。是真的!是真的!原本認(rèn)為自己答的試卷不夠完美,認(rèn)為自己要名落孫山了,居然沒(méi)想到……此時(shí)我的“陰”轉(zhuǎn)“晴”了,我激動(dòng)的心砰 砰地跳,心想:我一定要把這個(gè)消息告訴媽媽!嗯,一定要告訴!
放學(xué)的鈴聲響了,我第一個(gè)沖出教室,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快!我背著輕松的書包,快步奔向家門,期待媽媽欣然的一笑!
考試的作文 篇4
我讀的是寄宿學(xué)校,像往常一樣,在回家的前一天晚上,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
星期五,是我們回家的日子。
“同學(xué)們注意一下,回家好好復(fù)習(xí),下星期一考試!”老師隨口說(shuō)道。迎來(lái)的卻是同學(xué)們的一片哀嚎聲。哀嚎也頂不了事,該復(fù)習(xí)的還得復(fù)習(xí)。于是,一回到家,我便開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。
終于到了周日回校那天,同學(xué)們都在熱烈的討論著明天的考試。這個(gè)晚上,我腦子里全裝著明天的考試,特別緊張。試卷上會(huì)有什么題,我有沒(méi)有復(fù)習(xí)到,作文的題材是什么……我?guī)еc不安,迷迷糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)晚上必然是睡不好的。
果然,我起晚了!我手忙腳亂的做完內(nèi)務(wù),然后飛奔進(jìn)了教室,不,應(yīng)該是考場(chǎng)!我平靜下心情后,把握十足的`開(kāi)始了考試。我唰唰地做完了前面的題目,當(dāng)我碰到一道連線題時(shí),心想:這么簡(jiǎn)單的題目,我秒秒鐘寫完!我信心十足的把手伸向了筆袋,但我沒(méi)有找到尺子!一定是落在家里了!我緊張極了,額頭上不斷冒出豆大的汗珠。一想到工整的試卷上,突然出現(xiàn)幾條歪歪斜斜的線時(shí),改卷老師糟糕的表情,咦,想想都一身冷汗,F(xiàn)在,平常中如此簡(jiǎn)單的交試卷,在我眼里變得異常困難。我試著遮住亂七八糟的連線題,立刻沖上講臺(tái)放好試卷就走。
接下來(lái)的幾天,我時(shí)常坐立不安。擔(dān)心著試卷上那條斜線。好像這晴朗的一周在我的眼里成了黑色的,天空壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這討厭的黑色的一周。不出我所料,這次的考試考砸了。
這次事件,仿佛是個(gè)夢(mèng),一個(gè)惡夢(mèng)。它讓我無(wú)法在家長(zhǎng)和老師、同學(xué)面前抬頭。但也警醒了我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再丟三落四了!這是個(gè)深刻的教訓(xùn)!不能在讓那討厭的黑色心情進(jìn)入到我的世界了!
考試的作文 篇5
灰暗的云似乎被天空扣留,無(wú)法動(dòng)彈。老式坐地鐘正“滴答滴答”報(bào)時(shí),棒槌似的落在心頭。眼前的棋盤如一個(gè)大怪獸向我咆哮。我正在參加圍棋考試。
一開(kāi)局,我就專注地投入到比賽中。我使用游擊戰(zhàn)術(shù),這里的地盤爭(zhēng)奪戰(zhàn)勝負(fù)未分,我就立即開(kāi)辟新的戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)手的頭上沁出了細(xì)密的汗珠,眉頭越擰越緊。我心中暗喜:看來(lái)他腦細(xì)胞不夠用了!果然,他露出了馬腳,我果斷地采取行動(dòng)。在一處淪陷后,他手竟有些發(fā)抖,不時(shí)調(diào)整坐姿。我很快又找到幾個(gè)破綻,長(zhǎng)驅(qū)直入,一路勢(shì)如破竹,打敗了他。
出了考場(chǎng),我興奮地大喊大叫。有了良好的開(kāi)端,繼續(xù)保持下去,考試一定能夠合格。
第二局比賽可就沒(méi)有那么順利了。開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多久,對(duì)手就將他的'大本營(yíng)設(shè)計(jì)得無(wú)懈可擊。我的好幾次猛烈進(jìn)攻都被他輕松化解。我咽了咽口水,又做了一次深呼吸。心臟似敲鼓一樣,一直咚咚作響。不行!我必須調(diào)整思路,這樣才有勝利的機(jī)會(huì)。既然攻擊不成,就試著堅(jiān)守吧。嗯,慢慢占領(lǐng)地盤尋找勝的機(jī)會(huì)。
看到我改變了思路,他有些驚慌失措,但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)我實(shí)施了猛烈攻擊。我小心謹(jǐn)慎地進(jìn)行反擊,并順勢(shì)擴(kuò)大地盤。對(duì)方也不甘示弱,與我爭(zhēng)奪地盤。最后,我僅以兩目的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先,戰(zhàn)勝了他。
我心中的大石頭終于落了地。我長(zhǎng)呼一口氣,信步走向下一個(gè)考場(chǎng)。下一局,我一定能贏。
到哪才發(fā)現(xiàn),和我對(duì)戰(zhàn)的居然是個(gè)高年級(jí)同學(xué)?粗腔鄣难凵,就覺(jué)得實(shí)力不凡。我步步為營(yíng),穩(wěn)打穩(wěn)扎,縱觀全局,形勢(shì)一片大好?刹恢涝醯,我像搭錯(cuò)了筋似的,居然下錯(cuò)了。心跳加速,仿佛要跳出嗓子眼似的。汗水如斷了線的珍珠往下掉。完啦,要是被他發(fā)現(xiàn)破綻的話,就回天無(wú)力了。他看了一會(huì)兒突然兩眼發(fā)光,像饑餓的狼看見(jiàn)了美味的肥羊一般把我打敗了。
我呆呆地坐在角落里一種冰涼的液體從心間產(chǎn)生,穿過(guò)眼睛,淌過(guò)臉頰,滴在地上,濕潤(rùn)了每一個(gè)角落。
考試的作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了。我翻開(kāi)課程表一看,下節(jié)課原來(lái)是我最喜歡的體育課。我對(duì)著大家說(shuō):“下節(jié)課是體育課!彪S著我的大喊,大家聽(tīng)到這個(gè)消息后,班上立刻歡呼了起來(lái),立刻變成了熱鬧的海洋。就連班上成績(jī)最好而現(xiàn)在又在做作業(yè)的學(xué)霸,把作業(yè)一下子收進(jìn)抽屜里,也變得歡呼與興奮了起來(lái)。
這時(shí)的我們都精神抖擻的等待著上體育課,鈴鈴鈴,上課了,我們靜等著體育老師來(lái),結(jié)果等來(lái)的竟然是語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)后,這屆對(duì)著我們就說(shuō):“這節(jié)課,我和體育老師商量了一下,這節(jié)體育課用老做語(yǔ)文考試!闭f(shuō)著,老師拿出一疊疊的試卷。然后把試卷給發(fā)了下來(lái)。但看到試卷發(fā)下來(lái)之后,我一下子就蒙了,老師盡然來(lái)玩高偷襲,不帶這么玩人的。
我們只好認(rèn)認(rèn)真真的做題,可我看到這些題后,我的`頭一些字都大了。可是,我還是得慢慢的坐了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)其中好些題我以前都會(huì),可是現(xiàn)在又給忘了。但是,我只能和其他人一樣用筆在卷子上寫答案,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師把試卷收起,便走出了教室。
到了下午,卷子一發(fā)下來(lái),我就知道我自己考不好。通過(guò)這次,我明白了要多復(fù)習(xí),才會(huì)卻的好成績(jī)。
考試的作文 篇7
在3年級(jí)升4年級(jí)的考試前幾分鐘,我的'心一直“砰”
“砰”,生怕考試不合格,如果考不合格的話,我的“命”可就沒(méi)啦!因?yàn)槲业摹懊笔菦](méi)有電腦,沒(méi)電腦我就活得沒(méi)“意思”
啦!但是,考試完后,全國(guó)的小朋友都“解放”了,可以開(kāi)開(kāi)心心地玩。
考試了,我開(kāi)始拿起鉛筆,寫啊寫。突然,一道難題在我眼前出現(xiàn),我開(kāi)始驚慌了,我好象心又多了什么東西。過(guò)一會(huì)兒,我鎮(zhèn)靜下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地想,我想起來(lái)了,馬上寫下去?墒俏矣知q豫了,萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦,不對(duì)怎么辦……我心里胡思亂想。
最后,我想,錯(cuò)了就錯(cuò)了吧,也只好錯(cuò)了。但是,我很舍不得丟了著幾分,但著是不得以啊!
這時(shí),鈴聲響了,看來(lái),我沒(méi)希望了。把考卷交給老師。我回到教室的路上,那個(gè)多了的東西還在那里。當(dāng)我走回了教室,向同學(xué)們問(wèn)答案,同學(xué)們說(shuō)寫地跟我一樣,我這才放心,那個(gè)多了的東西消失在我心里。
考試的作文 篇8
那是一場(chǎng)暗藏玄機(jī)的考試
看著試卷上一片“滿江紅”,我的心仿佛跌入了馬里亞納海溝,一片冰冷。
40分鐘前,老師突然宣布進(jìn)行一場(chǎng)小測(cè)試,只有五分鐘時(shí)間,試卷發(fā)下來(lái)一看,我暗自竊喜,太簡(jiǎn)單了,便奮筆疾書往下做,看著其他同學(xué)愁眉苦臉的樣子,我更是有些得意。
突然,一位同學(xué)直起身子,從容地把筆套蓋上,把試卷“啪”地一聲。反扣在桌上,長(zhǎng)舒了一口氣,看他這胸有成竹的樣子,應(yīng)該是高分吧!隨即,他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),大檢閱似的檢閱著正在奮筆疾書的我們,環(huán)顧了教室每個(gè)角落后,他嘴角浮上一絲淺淺的笑意,我頓時(shí)蒙了。不管了,快往下做!
又有同學(xué)好像大徹大悟了一樣,“哦”了一聲,便拿起膠帶,大肆粘了一通,便也直起了身子,同學(xué)們驚詫的`看著他,怪了,今天真是奇怪了,他拿膠帶粘了以后居然不寫了!
這題怎么做來(lái)著?我抱頭苦思了一會(huì),這期間,教室里又多了一陣嘈雜聲,我抬頭一看,居然有一半的人好了,再一看,正在奮筆疾書的都是每次考試中等偏上同學(xué),今天真是見(jiàn)鬼了。
“還有兩分鐘!”我又只好埋下頭去,再次苦思冥想了一陣,還是沒(méi)想出來(lái),我果斷地選擇了放棄。往下一瞥題目,居然沒(méi)有一點(diǎn)思緒,無(wú)奈,只得回過(guò)頭來(lái),努力思考,眼看時(shí)間一分一秒地逼近,我急得滿頭大汗,手心也沁出了細(xì)密的汗水。
前排桌椅一陣響動(dòng),我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一直在敲我桌子,我不耐煩地低聲吼道:“干嘛?沒(méi)看見(jiàn)我很煩嗎?”他拋下一句話:“看第三項(xiàng)!”便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我往下一瞥,立即傻眼了,愣在那半天,上面白紙黑字寫得清清楚楚:“只需完成第一項(xiàng)選擇題,多答一題扣10分!”老師,你套路好深!我連忙抓起膠帶,準(zhǔn)備粘時(shí),只聽(tīng)老師一聲令下:“收卷!”我只能放下膠帶,無(wú)可奈何地笑笑,交了上去。
自然,試卷上一定是“叉叉”滿天飛,后來(lái)我也獲得了20分的“佳績(jī)”,看來(lái)細(xì)心是求學(xué)路上最美的行囊。
考試的作文 篇9
前不久,我們家喬遷新居,王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉,我可喜歡它了!
一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調(diào)皮的眼睛,閃爍著快樂(lè)的光芒;更像一個(gè)個(gè)活潑的音符,演繹著高山流水般和諧灑脫的樂(lè)章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲(chóng)L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。
正是因?yàn)橛辛怂,所以客廳里春意盎然,我對(duì)它的喜愛(ài)也就自然與日俱增。每天一放學(xué),我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,澆澆水,用小水壺給它的葉子上灑點(diǎn)晶瑩的水珠;閑暇時(shí),我還會(huì)拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見(jiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。每次爸爸看到我這樣,總是勸告我少澆點(diǎn)水或有一點(diǎn)灰隨它去,還說(shuō)什么否則會(huì)害了它之類的話,我才不相信呢,我這么精心照顧它,它肯定能長(zhǎng)得越來(lái)越好!但令我驚訝的是,它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無(wú)光的灰綠,又褪成一臉病容的黃綠,最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的`徹底決裂。
為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)仿佛有先知先覺(jué)的爸爸,爸爸沒(méi)有回答,讓我先清理花盆,沒(méi)想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時(shí)爸爸撫摩著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):它是澇死的,你過(guò)分的呵護(hù)與溺愛(ài)是害死它的罪魁禍?zhǔn)祝驗(yàn)樗鼪](méi)了選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草,無(wú)論多么不好的年景,大都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲望挺過(guò)來(lái);而溫室里的花木,只要溫度、濕度有一點(diǎn)不合適,或許就會(huì)夭折。人也是一樣,所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
我明白了:花兒需要陽(yáng)光與雨露,但是也不能少了風(fēng)雨的洗禮!我們也一樣,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
考試的作文 篇10
前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分,語(yǔ)文也有許多拿不準(zhǔn)的題,所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績(jī)便下來(lái)了,開(kāi)始發(fā)的是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí),所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了,一言也不發(fā)了,這一回老師采用分類念分法,剛開(kāi)始我的心不停地跳著,當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候,我的心慢慢的平靜了下來(lái),幸好沒(méi)有我,接著老師又開(kāi)始念90分以下的',我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,當(dāng)老師念完90分以下時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想,這回語(yǔ)文可算考到了90分以上,老師開(kāi)始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒(méi)有我?難道老師忘念我的了……唉,這個(gè)不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子,有的在為考的不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春”的感覺(jué),又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,原來(lái),老師手里還有一張,“于騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握著,眼睛緊閉著,“91分!薄鞍!”我高興極了,好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過(guò)這次發(fā)卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪刮倒,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
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