搞笑大王作文通用[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的搞笑大王作文，希望能夠幫助到大家。

搞笑大王作文1

　　要說我們班最搞笑的，那當然非王小宇莫屬了。

　　有一次，我們在上自習課，王小宇覺得太無聊，就自告奮勇地說：“我來給大家表演一啞劇吧！”同學們答應(yīng)了。他先是假裝看書，突然，他的眼神銳利起來，手四處擺一擺，還自言自語道：“哪來的'蚊子呀？”說著站起來，他的眼睛四處看著，突然，他飛快地抽出手猛地拍一下桌子，然后拿起來看了看，沒有拍到蚊子。接著他又四處走動，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛定格在墻上。他走到墻邊，一巴掌拍下去，下一秒，他馬上握著手大叫道：“痛死我了！痛死我了！”弄得我們笑得上氣不接下氣。他又看了看手，失望地說：“這只蚊子真厲害，看來我要認真點了�！苯又�他又四處走動，一雙眼睛四處尋找著蚊子的蹤跡。這只蚊子真是膽大包天，它突然飛到王小字的鼻子上，他雙手慢慢地上抬，突然，猛向鼻子拍去�！把�，痛死我了！”可他還是伸出手看了看，突然高興地跳起來：“終子拍到了！”看到這里，同學們?nèi)滩蛔《即舐曅α似饋怼?/p>

　　這就是搞笑、樂觀的王小宇，你覺得他好笑嗎？

搞笑大王作文2

　　圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，微胖的.臉上總是掛滿了微笑，那就是我們班的搞笑大師——陳前。

　　上課搞怪

　　在我們上課時，陳前總會在課堂上不自覺地發(fā)出怪音逗我們笑，有時候就連老師也會被他逗得笑到停不下來。有一次我們正說到關(guān)鍵時，陳前便捉住了笑點說出了一句搞笑的話，我們都忍不住哈哈大笑了起來。

　　那次的課上，陳前和我坐同桌。他聽課的時候，聽著聽著就靠到我身上來了，我急忙把他推開，但他卻像狗皮膏藥似的繼續(xù)貼在我的身上不走。我急了，忽的一閃，他便跌倒在地。我想他這下總該放棄了吧？可沒想到的是他起來后還是在我身上貼，真是無藥可救了。

　　下課瘋狂

　　下了課后，陳前就像被解開鐵鏈的老虎一樣，瘋了般地沖出教室門，跑到草地上盡情地“啊，�。　苯袔茁暫�，就和猴子一樣到處上躥下跳起來。他一會兒動動這個人，一會兒再和那個人笑笑。有時是突然撲上去將人家推倒，有時是過去嚇人一跳就笑著跑開了，活像個“神經(jīng)病人”！還有時他把戴著的帽子一扔，當飛碟玩了起來，如果帽子扔出去后被人撿到，他就會笑著跑過去再搶回來。

　　陳前的這兩件事情在我搞笑的腦庫里保存著，只要一想起來就忍不住想笑，使我終身難忘。

搞笑大王作文3

　　我們班有個搞笑大王彭奕卓，無論是誰都會被他逗笑，如果你沒被逗笑，那你就破紀錄了。

　　有一次，上數(shù)學課，數(shù)學老師雖然很幽默，但兇起來如獅子那樣暴躁，用直尺使勁拍一下桌子，把今天的內(nèi)容抄20遍！不知彭奕卓是不怕還是不搞笑不行，那天，李老師心情很好順利地把內(nèi)容講完了，還剩一點時間，于是李老師布置了一點作業(yè)讓我們完成，正在做作業(yè)時教室里可安靜了連針掉到地上的聲音都聽得到，這時不知為什么，彭奕卓突然大聲地喊到：“58同城！”大家都撲哧一聲笑了，把教室的安靜拋到九霄云外去了，有的同學還故意“配音”：“找工作，找工作�！�

　　還有一次六一，我們夢寐以求的節(jié)日到了，學校為了慶祝開展了聯(lián)歡會，那天還吃蛋糕呢！聯(lián)歡會節(jié)目所有都結(jié)束了，就是中午了，我們就該吃蛋糕了，一個人吃蛋糕多無聊哇，應(yīng)該找點樂子吧！沒關(guān)系彭奕卓樂子可多啦！這時彭奕卓腦子里有一個樂子了，他把蛋糕上的'奶油沾在自己臉上，他的奶油用光了，便向我們借奶油，有樂子了，誰不愿意把奶油借給他呢？他用奶油終于把自己沾成了“木乃伊”我們看了哈哈大笑。

　　這就是我們班的搞笑大王—彭奕卓。

搞笑大王作文4

　　我們這一班有三十一位活潑可愛的小朋友和一位聰明的老師，我們天天都有著像陽光一樣燦爛的笑容，我們這一班有許多人才，高、矮、胖、瘦、聰明、風趣的……等。

　　說起我們這一班，有一位智多星林品堯，他長得矮矮瘦瘦的，每次都考第一名，要拿第一名，對他來說簡直易如反掌，讓我佩服的'五體投地，他在我們班小考、功課的成績都四平八穩(wěn)。他同時也是名副其實的畫畫高手，所以他在我們班很受歡迎，和他比起來，我簡直是小巫見大巫��！

　　“哈哈哈！”你聽！不知道又是誰被搞笑天王李至楷逗得捧腹大笑，他永遠是我們班的開心果，因為他說的笑話每次都讓人開懷大笑、讓人好氣又好笑，每當我們心情不好時，看到他，彷佛被失了魔法一般，一瞬間一切的煩惱就都煙消云散了！所以他在我們班也很受歡迎。

　　我們班還有一位小公主陳紫翎，她外表甜美可愛、心地善良，她也是我的好朋友，因為她個性活潑，所以人緣很好，班上有許許多多的人都喜歡和她一起玩，她也喜歡和大家分享東西、聊心事、吐苦水，因此贏得許多好友誼！

　　在這一班，有他們的陪伴，讓我們的生活多采多姿，希望我也將他們的優(yōu)點學習起來，讓自己成為更棒的人！

搞笑大王作文5

　　我班有幾個“搞笑大王”，他們給大家?guī)�來了許多歡樂。

　　一號“搞笑大王”——汪一帆。搞笑指數(shù)：4星。

　　我們班的汪一帆，他不管什么時候、什么地方，都能想出好笑的話。那天中午，艷陽高照，班里成啟昊指著自己的脖子說：“我扁桃體發(fā)炎。”汪一帆聽了后，問道：“你舌頭長鹽了？”

　　“不是啊�！�

　　“那你怎么說‘發(fā)鹽’，那不是咸死了？”

　　大家聽了，都笑了，肚子都笑疼了。

　　象這樣，汪一帆不經(jīng)意的一句話，經(jīng)常會引起我們發(fā)笑。

　　二號“搞笑大王”——馬哲浩。搞笑指數(shù)：3.5星。

　　馬哲浩也喜歡說笑，也喜歡發(fā)明“游戲”，就如他們所說的.“智力游戲”。比如他問：“天上掉下一張臉，你要不要？”如果你回答“要”，他就說你臉皮厚；如果你說“不要”，他就說你“不要臉的東西”。那怎么才算他們所謂的聰明呢？只能說：“不回答�！边@樣，你才免得被笑。

　　三號“搞笑大王”——溫俊哲。搞笑指數(shù)：3星。

　　溫俊哲綽號“溫家寶”，他是一個好動、活潑的人，他也喜歡笑話，再配上他的動作，搞笑極了！他還能讓哇哇大哭的人破涕為笑，強吧？我就被他逗了一次，就是那節(jié)體育課，我摔了一跤，疼得掉眼淚，他就過來給我“唱”了絕對小孩里的一段，把我逗笑了。

　　我們班的同學們可愛吧？！就是因為有了他們，班里才有很多歡聲笑語。

搞笑大王作文6

　　我們班著名的滑稽國王金鉉洙經(jīng)常做一些可笑的事情。

　　一天，鈴聲響了很久，金鉉洙推開門，大踏步走了進來。老師問：“你做了什么？”學生們等著看笑話，但沒想到金鉉洙無辜地回答：老師，你不是說這節(jié)課講的是飛蟲之謎嗎？我去學習了！老師點了點頭，大概是因為他說到了老師心里。老師還沒反應(yīng)過來，金鉉洙就沒完沒了地說：蒼蠅分為頭、身和尾老師很快又搖了搖頭，并在金鉉洙氣喘吁吁的`時候趕緊打斷了她，說道：好的！好吧。專家，這個班要我講課還是聽你做學術(shù)報告？

　　金鉉洙點點頭，禮貌地鞠了一躬，說，當然，你是老師！你來了！老師聽完這些話，臉上露出得意的笑容，轉(zhuǎn)身在黑板上寫字。這時，金鉉洙向老師做了個鬼臉，表現(xiàn)出一點不屈不撓的姿態(tài)，然后像趙本山一樣一瘸一拐地回到座位上。學生們突然大笑起來，老師轉(zhuǎn)過身來，一臉困惑地看著我們。老師在這節(jié)課上講的我都不記得了，但是這段有趣的對話卻深深的印在了我的腦海里。下課后，班主任找到金鉉洙，點著額頭說：好樣的！金鉉洙恭敬地說：你不是說你應(yīng)該聽老師的話，做一個有用的人嗎？長大了想為祖國做貢獻，當然是從現(xiàn)在開始！老師無奈的笑笑。

　　金鉉洙總能給我們帶來無限的快樂，我們都非常喜歡她。

搞笑大王作文7

　　說起老朱，那有得可說了。你看這不就說曹操，曹操到。

　　你見他矮小的身材，卻靈活好動，怎一個濃縮的精華。一對烏黑有神的眼睛，不時咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，扁平的鼻子雖然不是那么正，但卻是班級里最靈光的，厚厚的嘴唇粉撲撲的。真好看。他呀大名：朱毛杰。我給他起了這個外號：老朱。

　　老朱上課很有“風格”。一次上課的.時候，老朱不知怎么了，忽然捧腹大笑，害得我們的笑神經(jīng)都被他給勾動了，都前仰后合了。老師察覺了，用課本輕輕敲了一下他的頭，頓時像電燈開關(guān)一樣，鴉雀無聲了。下課后，不知怎么，我一看見他就想笑。

　　又有一次，老朱對旁邊的倪佳杭說：“倪佳杭，你叫我一聲朱毛杰大王�！薄笆裁�？我叫你大王，你應(yīng)該叫我大王�！蹦呒押疾恍嫉卣f�？衫现爝�是不依不饒：“快……快……快叫我大王！”這聲叫得挺響，整個班一下子都回蕩著。頓時爆出一陣哄笑。老師想笑，卻又克制住�！爸烀�杰，以后再這樣，就讓你站到后面去！”這招真管用，他立刻乖乖安靜了。

　　老朱雖然成績不是怎么好，考試老師吃“鴨蛋”，可時常會給我們帶來歡笑，不過我還是希望他能把自己的搞笑天分用到學習上，做個快樂、上進的老朱。

搞笑大王作文8

　　我敢大膽地與太陽說：“不管是誰，只要到了我們六6班都會十分得快樂！”這可不是吹的。因為我們班是專們生產(chǎn)趣事的地方；因為我們班有一位專們制造趣事的一個人；因為我們班有一個可以制造趣事的場所！

　　搞笑大王one

　　今天一大早，我就到了�！胺�到詞語手冊第29頁，文中劃詞，櫥窗。”你聽，領(lǐng)讀的人在領(lǐng)讀了。我們也跟著讀了起來。我瞟了一眼全班，見還有一個位子空著。沒錯！這個位子是我們班的“四大金剛”之一徐曉博同“鞋”的。我預(yù)料到，徐曉博同志一來，一定會有趣事發(fā)生。

　　沒過多久，徐曉博同“鞋”來了。他手里拿著口風琴向傘柜走去。（因為我們的口風琴都是放在傘柜里的）過了一會兒，徐曉博探出了半個腦袋，手里拿著周小咖的口風琴，說：“這是誰的�。　敝苄】б娏笋R上怒氣沖沖地說：“快把它放回去！”徐曉博見自己惹錯了人，連忙說：“這不是我弄出來滴，是它自己跑出來滴！”說完，就把口風琴放回去了。又過了一會，徐曉博又拿了彭曉澈同學的'口風琴說：“這是誰的��？周小咖的口風琴一放進去，這個就跑了出來咧！”彭曉澈一見是自己的，就用了“彭氏大法獅吼功”“快把它放回去！快去”徐曉博見勢不好，便翹起了指，像娘娘腔一樣說了一句：“人家，人家又不是故意的嘛！干嘛那么兇人家��！”說完又去放口風琴了。頓時，全班哄堂大笑起來。

　　們班的的搞笑大王的第一件事哦！

搞笑大王作文9

　　我們班金玄珠是一個出了名的搞笑大王，經(jīng)常做一些啼笑皆非的事情。

　　一天，上課鈴已經(jīng)響了半天，金玄珠才大步流星的把門推開走了進來，老師責問道：“你干什么去了？”同學都等著看笑話，可沒想到金玄珠一臉無辜的回答：“老師，你不是說這節(jié)課講飛蟲的奧秘嗎？我研究去了！”老師點了點頭，可能是因為說到了老師心里去了吧！在老師還沒反應(yīng)過來的'時候，金玄珠滔滔不絕的講起來：“蒼蠅分成頭，身子，尾……”老師很快又搖了搖頭，急忙趁金玄珠喘氣的工夫打斷她說：“好了！好了！專家，請問這節(jié)課是我來講課還是聽你來做學術(shù)報告？金玄珠又點頭又哈腰客氣地說“老師當然是您來！您來！”老師聽完這話臉上才露出洋洋得意的笑容，轉(zhuǎn)身在黑板上寫字去了，就在這個時候，金玄珠朝老師做了一個鬼臉還有點不服輸?shù)募軇萑缓笥謱W著趙本山一瘸一拐走路的樣子回到了座位上。同學們哈哈大笑起來，老師轉(zhuǎn)過頭看著我們一臉莫名其妙的樣子。這節(jié)課老師講了什么我沒全記住，但這段妙趣橫生的對話卻深深的印在了我的腦海里。一下課班主任就找到金玄珠點著她的腦門說：“真有你的��？”金玄珠恭恭敬敬地說：“您不是說要聽老師的話，做一個有用的人嗎？我長大要為祖國做貢獻當然要從現(xiàn)在開始了！”老師無奈的笑了。

　　金玄珠總是可以給我們帶來無限歡樂，我們都很喜歡她。

搞笑大王作文10

　　初冬的下午，太陽暖洋洋地從窗外照進來。因為午睡沒睡醒，同學們一點精神也沒有，教室里哈欠聲一片。

　　這是一節(jié)音樂課。音樂老師見了，轉(zhuǎn)過身，打開電腦播放音樂，想讓我們打起精神來。但大家無動于衷，都軟綿綿地坐在座位上�？捎幸粋�人除外——他就是劉懷汝。

　　看！他離開了座位，黑黝黝的臉上露出既不像哭又不像笑的表情，嘴里胡亂地說著奇怪的'話：“烏西，烏西，撒哈拉迪，咕哇發(fā)西拉……”說完這一段“鳥語”，他又跳起了舞，東一步，西一步，像一個喝醉了酒的大漢。這有趣搞笑的舞蹈，瞬間打破了教室里的沉寂。劉懷汝表情、語言和動作的滑稽樣，是班上任何一個同學都比不了的。大家看著他，頓時哈哈大笑。有的笑得肚子疼，有的笑得摔到了地上。教室里到處充滿著笑聲。

　　這時，音樂老師突然轉(zhuǎn)過身，同學們趕緊忍住，可劉懷汝還在那里跳舞，沉醉在自己的世界里。

　　我們以為老師會非常生氣，可沒想到的是，老師開始還很嚴肅，到后來，她自己也沒忍住，大聲笑了起來。

　　突然，劉懷汝回到座位上，雙手拿著一支筆，鼓起腮幫子，嘴里吹著口哨，假裝在吹笛子……同學們再次被他搞笑的模樣逗笑了。

　　從此，同學們送給劉懷汝一個綽號——“搞笑大王”。

搞笑大王作文11

　　說他誠實吧，的確是呀。那一次競選組長，他把自己的缺點全都說出來了，并希望同學給他提出建議，讓自己改正，使以后做得更好。但是他有時也會說謊哦，該完成的作業(yè)，都沒做完他就不假思索的回答：“我完成啦！”但謊言終究要被揭穿。

　　他很聰明，只要老師一提問，第一個舉手的肯定是他，每次考試他都在上游水平�；�地有一次上公開課，老師問了個比較深奧的問題，大家都在暗暗思考。這時只見他把手一舉，滿臉自信地站了起來，準確完整地回答完了老師的問題，老師也感到非常滿意。

　　他也很調(diào)皮，常常把小昆蟲帶到學校來，尤其是女同學經(jīng)不住昆蟲的考驗，嚇的大呼小叫，可他卻說：“這是大自然的產(chǎn)物，在它們身上能發(fā)現(xiàn)許多奧秘！”有一次他帶著蚯蚓，纏著科學老師能問上半天，非要把蚯蚓的'習性搞得一清二楚；有時他也很幽默，可見他時常模仿“小沈陽”的經(jīng)典臺詞，把大家逗得捧腹大笑；又是他直言不諱，那一次，老師在講課，其中一道步驟，他和老師的理解不一樣，于是站起來和老師“辯論”，下課了，他們兩人還是各執(zhí)一詞，“不分勝負”！

　　你知道這個既聰明又調(diào)皮的人是誰嗎？他就是我們班的搞笑大王——童澤鵬。

搞笑大王作文12

　　我們班有一位成績優(yōu)秀，也很搞笑的同學，名叫王一博，他每天都能逗得同學們哈哈大笑。

　　他圓圓的臉上有著一雙水汪汪的、明亮的眼睛，一眨一眨的.，就如同天上那北極星一樣閃亮，再配上像柳條一樣彎彎的眉毛，和一個紅紅的小嘴，看著就很搞笑。

　　有一天中午，我們吃完午飯，回到教室。他叫了于果鑫、曹睿等幾個同學一起玩“海底探索”的游戲。他們把講臺當作“海盜船”，把地面當作“海洋”，他們假裝帶上“氧氣罐”和“氧氣背包”輕輕下到淺海，他們看見了桌子，卻故作驚詫地說：“這里怎么有這么多珊瑚？”

　　接著，他們繼續(xù)向深海走去，看見了曹凱，于果鑫說：“隊長，快看，前方有不明生物。”

　　王一博大聲說：“這是個什么魚？”

　　曹凱開心地說：“我是海豚！”

　　王一博一本正經(jīng)地說：“哦，原來時巧克力海豚呀！”

　　“我們快往深海走走吧！”于果鑫請求道。

　　曹凱興奮地眉飛色舞，說：“我?guī)�你們�(nèi)ァ！?/p>

　　他們遇到了我和趙雪帆，我們看他們玩得這么起勁，也不由自主地加入了他們的游戲。我是一條“小丑魚”，趙雪帆扮演“章魚”，我們在教室里“游來游去”，如同在大海里自由自在地暢游。

　　那真是一個美好而又快樂的中午！

搞笑大王作文13

　　說到朱，有許多話要說。你看，這只是在說魔鬼。

　　你看他身材矮小，但靈活好動。多么濃縮的精華。一雙黑色的眼睛，時不時的呼呼作響，扁扁的鼻子，雖然沒有那么直，卻是班上最出彩的，厚厚的嘴唇浮腫。太美了。他的名字叫朱。我給他起了個外號:朱。

　　老朱上課風格很棒。有一次上課，不知什么原因，朱突然大笑起來，把我們笑得神經(jīng)都被他勾了，笑得前仰后合。老師注意到了，用課本輕輕敲了一下頭，突然變得像電燈開關(guān)一樣沉默。下課后，不知怎么的，看到他就想笑。

　　老朱又一次對旁邊的'倪家航說:倪家航，你叫我朱王毛杰。什么？我叫你國王，你應(yīng)該叫我國王。倪家航輕蔑地說。但是老朱還是不在乎:快Fast叫我國王！聲音太大了，全班立刻回響起來。頓時爆出一陣笑聲。老師想笑，但克制住了自己。朱，如果你以后再這樣，讓你站在后面！真的奏效了，他立刻變得沉默。

　　雖然老朱成績不是很好，考試老師吃鴨蛋，經(jīng)常給我們帶來歡笑，但我還是希望他能利用自己搞笑的天賦去學習，做一個快樂上進的老朱。

搞笑大王作文14

　　上次寫的是學校同學，現(xiàn)在我要寫我家里的搞笑大王。

　　這幾天我們吃飯時，總會聽到弟弟“嗯！一一嗯！一一”的聲音，你們應(yīng)該知道他在干什么了吧！對！是一一拉粑粑。

　　呵呵！好惡心��！

　　哦，對了，忘了跟你們說，吃飯時可不要看這篇文章，要不然你們會吐哦，嘻嘻。

　　還有一次媽媽給弟弟喂輔食，可弟弟不想吃，把頭一閃開，你說這是什么樣子呀？呵呵呵呵！一一

　　你們看弟弟的臉上到處都有藍莓的顏色，有時候吃火龍果后的.他像個花仙子呢！

　　我也鬧過笑話呢！例：一次我把鞋子脫了，然后到處跑。

　　“咚！”一個聲音響了一下，“哎呦喂！一一我的媽呀！”

　　這是啥聲音？原來是因為地上的水太多了，我一不小心踩了一下就摔倒了。

　　過了一會兒，我覺得手腕有點痛，一看！啊！出血了！因為我有一點點暈血，所以身體軟軟的，好不容易拿到一張紙巾，往手上的傷口一按。

　　“��！痛！痛死我了！哎呦喂！媽媽呀！”

　　我忍著痛，終于把血給擦干凈了。

　　想知道還有哪些搞笑大王的話，就看搞笑大王來了(3)吧！

搞笑大王作文15

　　方宇軒——我們班的“搞笑先生”。

　　數(shù)學課的'時候，老師大聲地講，同學們也在專心致志地聽�！鞍�！快看方宇軒！”班上響起小聲的嚷嚷聲，我下意識地向他瞟了一眼：他在老師轉(zhuǎn)身的時候，突然跳起了舞，結(jié)果同學們一個個爬在桌子上笑，笑得發(fā)抖，老師很快便注意到了：“你們笑什么��！”“方……方宇軒在跳舞�！蓖瑢W們陸陸續(xù)續(xù)地說。老師立馬轉(zhuǎn)過身去，方宇軒像閃電一樣飛快地坐了下去，老師沒看到就只能批評了他。結(jié)果他還不知悔改，趁老師轉(zhuǎn)過身去時輕輕地戳了戳老師，老師沒有察覺，但同學們卻用手捂著嘴偷笑了起來。老師一看，心里像火山爆發(fā)一樣，大聲喊到：“方宇軒，你給我安靜點！”方宇軒像一只小綿羊，面對“大衣狼”的威脅只好安靜了下來。

　　那天早上，我們在上數(shù)學課，老師正在評講作業(yè)，一半作業(yè)都講完了,突然門口閃過一個藍色的身影，我定睛一看，原來是方宇軒，他慢慢地從后門探了一個頭，老師不緊不慢地問:“這位同學你找誰？”逗得大家哄堂大笑，我笑得都肚子痛了，小聲地和同桌說:“我……我肚子好痛！”有的人還笑出了聲。結(jié)果，他呆呆地站在門口，尷尬地說：“我……”，半天憋不出一句話，老師怒斤道：“快進來！作業(yè)都講了一半！”他背著書包慢悠悠地走了進來。

　　他就是我們班的“搞笑先生”，也是我們班的“歡樂之神”。

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