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科技館作文8篇(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的科技館作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
在一個(gè)烈日炎炎的夏日里,我們一家人來(lái)到了重慶,開(kāi)啟了我們期待已久的科技館之旅。
早晨,我們?cè)缭绲爻霭l(fā)了,先坐公交車(chē),再轉(zhuǎn)輕軌。一路上我一直迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有多久才到科技館?”經(jīng)過(guò)三次換乘之后終于達(dá)到了目的地?墒悄菚r(shí)候已經(jīng)下起了傾盆大雨,但我的心里卻是晴空萬(wàn)里。
我興高采烈地走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的擺設(shè)是“龍卷風(fēng)”!褒埦盹L(fēng)”的造型真奇特,它上面有一個(gè)凹進(jìn)去的洞,下面是五光十色的燈,美麗極了。接下來(lái),我們來(lái)到了模擬的“宇宙太空”里,媽媽和奶奶一進(jìn)去,還沒(méi)走到一半就頭昏目眩地出來(lái)了。我進(jìn)去之后,里面的陳設(shè)看得我眼花繚亂。
科技館里有許多體驗(yàn)。我先去嘗試了暴風(fēng)體驗(yàn)館,一走進(jìn)里面,一股強(qiáng)勁的風(fēng)就席卷而來(lái),使我感受到了暴風(fēng)的威力。然后,我們又來(lái)到了盲人體驗(yàn)館。我走進(jìn)了一間黑洞洞的`小房子,房子里一片漆黑什么都看不見(jiàn),恐懼感油然而生。出來(lái)后我仍然驚魂未定。通過(guò)這次體驗(yàn),我感受到了盲人的痛苦,也讓我內(nèi)心產(chǎn)生了一個(gè)想法,我們應(yīng)該給有缺陷的人多一些關(guān)心和幫助。
那一天過(guò)得可真快,一眨眼的功夫就到了下午五點(diǎn),該閉館了,我仍然意猶未盡,最后,當(dāng)管理員關(guān)上科技館的大門(mén),我才念念不舍地離開(kāi)。
科技館作文 篇2
科技館是保存和展示科學(xué)家們心血與智慧的結(jié)晶的地方。我心中的科技館,無(wú)疑是漂亮的、龐大的、高科技的。
科技館的外形,是一個(gè)半球形的?蓜e小看了這個(gè)半球,它有著非同一般的'神奇功能:可以展開(kāi),展開(kāi)后可以分別呈現(xiàn)給大家清新的春天、酷熱的夏天、豐收的秋天以及雪白的冬天。
科技館里面冬暖夏涼,是一種讓人倍感清新暢快的淺綠色。在你心情不順之時(shí),不妨進(jìn)去走上一圈,順便欣賞欣賞科學(xué)家們的杰作。
科技館內(nèi)部陳設(shè)眾多:會(huì)自動(dòng)整理課桌的書(shū)包、可隨身攜帶的電視機(jī)、虛擬U盤(pán)、奇特的種子、多功能折疊橋、飛機(jī)、飛船、核潛艇等等。盡管豐富異常,但最令我感興趣的還是那奇特的心形種子。
心形種子象征著善良,代表著愛(ài)心和良心。因此,心形種子適合一些老年人和殘疾人。只要你用一顆善良、純潔的心去栽培它,待它長(zhǎng)成之后,它就會(huì)變身一位愛(ài)心公益人士,幫助家里乏人料理的老人和殘疾人:譬如在他們需要上下臺(tái)階時(shí),它會(huì)主動(dòng)過(guò)去攙扶。除此之外,它還可以為行動(dòng)不便的殘障人士提供無(wú)償推輪椅服務(wù),簡(jiǎn)直就像一位貼心的保姆。
虛擬U盤(pán),“麻雀雖小,五臟俱全”:只要你把它放進(jìn)口袋里去,它就會(huì)自動(dòng)記錄下你的每一段快樂(lè)時(shí)光;如果你想瀏覽,只需在空白處拿U盤(pán)對(duì)著地面或者墻壁一照,它就會(huì)像錄影帶一樣播放出來(lái)。
這就是我心目中的科技館。期待大家隨我一同前去參觀游玩哦!
科技館作文 篇3
在一路的歡聲笑語(yǔ)中,我們來(lái)到了上?萍拣^。
一座雄偉的大樓呈現(xiàn)在我們的眼前,大樓上閃閃發(fā)光的玻璃在陽(yáng)光的照射下炫彩奪目,壯觀極了。我們分成幾個(gè)小組進(jìn)入了科技館。一進(jìn)門(mén)我便看見(jiàn)了“動(dòng)物世界”四個(gè)字,我趕緊走進(jìn)去,只見(jiàn)威武的大象、高大的長(zhǎng)頸鹿、兇猛的老虎、嬌小的野兔……大大小小的動(dòng)物匯集在一起,儼然一個(gè)和睦的大家庭。他們有的仰天長(zhǎng)嘯,有的.展翅飛翔,還有的玩耍嬉戲……個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生。再往前走就是生物萬(wàn)象館,里面各種各樣的奇花異草讓我大開(kāi)眼界。
走著走著,耳邊傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),只見(jiàn)一大群人圍在一起,我好不容易才擠得進(jìn)去,原來(lái)是“機(jī)器人世界”到了。只見(jiàn)三個(gè)機(jī)器人伴隨著歡樂(lè)的音樂(lè)在翩翩起舞,他們動(dòng)作輕快,節(jié)奏感很強(qiáng)。你瞧,機(jī)器人擺動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,忽上忽下,真像技藝高超的舞蹈演員在舞臺(tái)上搖頭、擺臂、彎腰、扭臀,令人驚嘆——科學(xué)的力量真神奇呀!
跟著人群再往里走,我看到了會(huì)射箭的機(jī)器人,大家在和機(jī)器人比賽射箭呢,看得我躍躍欲試。在工作人員的幫助下,我拿起弓、搭上箭、屏住呼吸,費(fèi)了九牛二虎之力使勁拉弓。不料,我手抖得厲害,射出去的箭竟然脫靶了。而機(jī)器人卻有條不紊地張弓搭箭,只聽(tīng)“嗖”的一聲,箭射進(jìn)靶心,我佩服得五體投地。
時(shí)間過(guò)得很快,集合的時(shí)間到了,我意猶未盡地走出場(chǎng)館。啊,神奇的上?萍拣^讓我流連忘返!
科技館作文 篇4
今天上午,錢(qián)老師帶著我們?nèi)タ萍拣^春游。
我以為錢(qián)老師會(huì)帶我們?nèi)?樓大廳玩水,但是他直接上了2樓。我們進(jìn)了一個(gè)房間里,有許多游戲機(jī)。我們非常想玩,錢(qián)老師似乎看穿了我們的心思。說(shuō):“你們可以玩15分鐘,但要和自己的組員一起玩一臺(tái)游戲機(jī)。”話音剛落,同學(xué)們就飛快的跑向游戲機(jī),我們是第6組,我們飛快的跑向吉祥物打籃球、踢足球的.游戲機(jī)。首先是蔣易軒對(duì)戰(zhàn)陶鴻銘,陶鴻銘的吉祥物是小怪獸,蔣易軒的吉祥物是外星人。他們玩的是打籃球,結(jié)果5/3,蔣易軒輸了。然后,是我對(duì)戰(zhàn)陶鴻銘,我們玩的是踢足球,結(jié)果8/5,我贏了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)女生沒(méi)有玩過(guò),我讓她們玩幾次,可是她們巨絕了。就在這時(shí),錢(qián)老師喊:“15分鐘到了,給我過(guò)來(lái)排隊(duì)。我們立刻排成兩隊(duì),跟著老師出了這個(gè)房間。我們來(lái)到3樓的一個(gè)房間,我看到了模似槍?xiě)?zhàn)……錢(qián)老師覺(jué)得這個(gè)房間沒(méi)意思,于是出了這個(gè)房間。我們來(lái)到了一樓大廳,錢(qián)老師說(shuō)這個(gè)大廳很重要,要完成哲學(xué)單。我們這組覺(jué)得萬(wàn)花桶很神奇,于是由組長(zhǎng)胡佳奕來(lái)記錄。
我們又觀察了一會(huì)兒,這時(shí)錢(qián)老師發(fā)微信說(shuō)要集合,我們出了科館,今天我非常開(kāi)心。
科技館作文 篇5
今天天氣晴朗,心情也很好,因?yàn)槲乙ド虾?萍拣^。
來(lái)到科技館我們先去買(mǎi)票,哇!這么多人,買(mǎi)票的人多的像一條龍排在那里。買(mǎi)好票我和媽媽來(lái)到第一層看“智慧之光”我們看到了“天上水”“輝光球”和“龍卷風(fēng)”真的很神奇。我和媽媽再來(lái)到第二層玩“兒童彩虹樂(lè)園”,里面有鏡子屋把我繞的暈頭轉(zhuǎn)向,還有去制作泡泡,很遺憾泡泡沒(méi)被做出來(lái)。我和媽媽來(lái)到第三層“機(jī)器人世界”里面,我們打亂魔方后,讓機(jī)器人來(lái)還原魔方,還有機(jī)器人射箭,射的精準(zhǔn)度非常高,更不可思議的'是機(jī)器人會(huì)下五子棋。再向上一層我們來(lái)到第4層看完電影,我再去排了好長(zhǎng)時(shí)間,玩食物的旅行,我們乘著小車(chē)先經(jīng)過(guò)口 、 咽、食道、胃部再到小腸、大腸,最后從肛 門(mén)排除體外,然后我們就回家了,今天真開(kāi)心。
科技館作文 篇6
緊張的期中考試結(jié)束了。今天,為了讓我放松一下,爸爸特意帶著我去上?萍拣^參觀。
走出地鐵車(chē)站,只見(jiàn)一只展翅高飛的“雄鷹”出現(xiàn)在我的眼前,這就是上海科技館的外形。在科技館的下沉式廣場(chǎng)四周,綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷。
我們首先來(lái)到智慧之光展區(qū)。一到這兒,“超級(jí)大電話”立刻把我吸引住了。雖然它名叫電話,但是它并不用電。超級(jí)大電話其實(shí)是兩個(gè)相隔100米左右,直徑約為1.2米的豎著的拋物面大鍋。當(dāng)你對(duì)著一個(gè)大鍋的中心說(shuō)話時(shí),站在另一個(gè)大鍋前的人就能聽(tīng)見(jiàn)你講的話。這是因?yàn)榇箦伆涯阏f(shuō)話時(shí)發(fā)出的聲音聚集在了一起,所以對(duì)方才能聽(tīng)清你的`話。
隨著人流,我們進(jìn)入了地殼探秘展區(qū),發(fā)現(xiàn)人們正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,等待參加什么活動(dòng)。走上去一問(wèn),原來(lái)是“體驗(yàn)地震”。于是,我們也排了上去。不一會(huì)兒就輪到了我們,一位管理員帶著我們進(jìn)入了一個(gè)區(qū)域。門(mén)剛關(guān)上,有些人就開(kāi)始緊張了,我也不由自主地緊握住爸爸的手。管理員對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)大家不要緊張,這是一部電梯,當(dāng)我們升到800米時(shí),我?guī)Т蠹胰サ卣饏^(qū)!贝蠹疫@才松了口氣。走進(jìn)地震區(qū),大約又過(guò)了一分鐘,燈忽然都滅了,人們都緊緊地握住扶手。一會(huì)兒傳來(lái)了沉悶的震撼人心的響聲,我感到地面在劇烈抖動(dòng),時(shí)而左右搖,時(shí)而前后晃,時(shí)而又橫七豎八亂震一氣。這時(shí),旁邊的石柱開(kāi)始移動(dòng),不斷地有“石塊”墜下。同時(shí),一旁的電線上也冒出了許許多多的火花,噼啪作響,震耳欲聾!绑w驗(yàn)地震”給我?guī)?lái)的最大體會(huì)是:好險(xiǎn)。
接著,我們還參觀了其它許多展區(qū)。有展現(xiàn)雨林地形、熱帶植物、奇妙物種,展示生命奧妙的生物萬(wàn)象展區(qū);有啟發(fā)少年兒童觀察外部世界,參與科技實(shí)踐活動(dòng)的兒童科技園展區(qū);有強(qiáng)調(diào)“好主意”是創(chuàng)新之源的設(shè)計(jì)師搖籃展區(qū);還有展現(xiàn)現(xiàn)代信息和影視技術(shù)的視聽(tīng)樂(lè)園展區(qū)……
上?萍拣^所有的展區(qū)都體現(xiàn)出了寓教于樂(lè)的特點(diǎn),在休閑中娛樂(lè),在娛樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。今后,我還要去那里玩。
科技館作文 篇7
5月5日是愛(ài)心假日小隊(duì)的第二次活動(dòng),八個(gè)隊(duì)員都到了。活動(dòng)的內(nèi)容是:陪媽媽吃自助餐以提前祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。
我們坐車(chē)到百貨大樓下車(chē),在浙江飯店集合,坐電梯上了12樓,張琦玥已經(jīng)在樓上等我們了。自助餐有飲料、水果、甜品、燒烤、刺身......我們吃了個(gè)飽飽的'。
然后,我們?nèi)チ苏憬萍冀涣黟^,那里在展“神奇的積木世界”,有很多用積木搭的東西。小小的積木竟然能搭出摩天輪、過(guò)山車(chē)......
大家解散了,我和周瀚宇就坐船回家了。
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義哦!
科技館作文 篇8
上個(gè)星期四我和同學(xué)們一起去泰州科技館參觀,體驗(yàn)科技的樂(lè)趣。
泰州科技館位于園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區(qū)內(nèi),整個(gè)科技館有四層。
我首先來(lái)到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子,走進(jìn)“鏡子迷宮”,通過(guò)鏡子的反射,在鏡子里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)我——我就感覺(jué)我像孫悟空一樣,真是太好玩了。
接著我又去了解了電磁知識(shí),里面有很多關(guān)于磁鐵的小知識(shí)。比如它同極相克,異極相吸,地球、人體就是一個(gè)大的磁場(chǎng),古代的司南、現(xiàn)代的指南針就是按這樣的'原理發(fā)明出來(lái)的。為現(xiàn)在的航海,探險(xiǎn)等提供了很大的幫助。
然后,我又到了“光控飛機(jī)”體驗(yàn)區(qū),它是用了太陽(yáng)能的原理,只要讓太陽(yáng)光對(duì)住了飛機(jī)的頭部不停的轉(zhuǎn)動(dòng),飛機(jī)就可以“起飛”了。
最后,我還做了“身體健康測(cè)試卷”,上面有很多關(guān)于身體健康而且有價(jià)值的題目,值得我們小學(xué)生去多學(xué)多做。它能讓我們了解身體健康的相關(guān)知識(shí)。
結(jié)束了科技體驗(yàn),我依依不舍地離開(kāi)了科技館,我想我還會(huì)再來(lái)的,它讓我懂得了很多科學(xué)知識(shí)。是的,鄧爺爺曾說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!币虼耍覀円欢ㄒW(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
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