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      • 小制作作文

        時(shí)間:2024-03-03 13:34:07 生活常識(shí) 我要投稿

        小制作作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小制作作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小制作作文

        小制作作文 篇1

          星期六我準(zhǔn)備用紙杯做企鵝。我準(zhǔn)備了紙杯、顏料、彩紙。

          我先在紙杯上畫出企鵝的形狀,露出它白白的肚皮。用藍(lán)色的的顏料把企鵝的身體涂滿。然后我用黃色的紙剪了企鵝的腳、嘴,用藍(lán)色的紙剪了企鵝的手,再用白色的`紙剪了眼睛。最后我把剪下來的手、腳、嘴巴、眼睛貼在企鵝的身上。

          。∫恢豢蓯鄣男∑簌Z出現(xiàn)啦!你們看,這只胖胖的小企鵝可愛嗎?

        小制作作文 篇2

          一天,我突然想起了做小點(diǎn)心。心想:“這可是我第一次制作小點(diǎn)心,一定要成功。但是,做什么好呢?”

          “寶貝,快過來看,我得到了自制薯?xiàng)l的秘方哦!”“對(duì)了!就做薯?xiàng)l。”我腦子里忽然冒出了一個(gè)想法,趕緊跑過去看薯?xiàng)l秘方。上面寫著:1、把土豆去皮切成長(zhǎng)條。(當(dāng)然是越長(zhǎng)越好)2、用鹽水浸泡10分鐘。3、用開水大火煮2分鐘。4、晾涼。5、放進(jìn)冰箱速凍。6、拿出土豆條炸2.5分鐘。(.)7、吃時(shí)再炸1分鐘(如果你想一次吃完請(qǐng)炸3.5分鐘)!肮!這么簡(jiǎn)單,是難不倒我的!蔽掖蹬5馈!芭?刹灰荡罅伺!”媽媽提醒我說。

          開始制作了,我按照秘方上寫的,把土豆去皮,切成長(zhǎng)條!斑@些長(zhǎng)條可真不好切,唉,沒辦法,誰讓我把牛吹大了呢?”我心想。還好媽媽幫了我一把,否則我非累趴下。

          用鹽水浸泡還真挺簡(jiǎn)單的,只需要往清水里放點(diǎn)鹽,再把土豆條放進(jìn)去。等鍋里的水燒開,土豆條也浸泡好了。放入水中,用大火約煮2分鐘,只要土豆條熟了就可以出鍋,可千萬別煮過頭了哦!把煮過水的土豆條撈出來,瀝干水,平鋪晾涼。放冰箱內(nèi)速凍一小時(shí)。不過,做這項(xiàng)“工作”的時(shí)候必須要有耐心,像我這樣的急性子簡(jiǎn)直就是考驗(yàn)……終于到炸的過程了,我趕緊

          倒了點(diǎn)油,“不行,油放的還不夠!眿寢層美蠋熞粯拥'口氣吩咐著。于是,我又加了些油。因?yàn)槲液ε掠蜑R到身上,所以離爐臺(tái)比較遠(yuǎn),不過為了能炸出好吃薯?xiàng)l,我又小心翼翼的靠近了一些。最后,一盤金燦燦的薯?xiàng)l出鍋了,真像一根根金箍棒。倒些番茄醬,吃著自己辛辛苦苦做的炸薯?xiàng)l。我開心極了。

          真沒想到,我第一次制作小點(diǎn)心就成功了,你是不是也想來試一試呢?

        小制作作文 篇3

          星期天,我和爸爸在家里做了一個(gè)小制作――一個(gè)小小儲(chǔ)錢罐。我們找來了紙板、空瓶子等材料后就開始動(dòng)工啦!

          首先,我們小心翼翼地把紙板剪成了衣服的形狀,再把瓶子從中間剪開,然后用膠帶紙把瓶子的開口和紙板粘貼在一起。制作過程中,最難的一步是在瓶底開一個(gè)口子,我們想了許多辦法,用剪刀、裁紙刀都不成功。最后,我們冥思苦想后決定用放在火上燒得通紅小螺絲刀來試試看。果然,通紅的小螺絲輕松地在瓶底劃開了一道口子。我們找來硬幣比劃口子的'大小,直到硬幣可以輕松地滑進(jìn)去為止。

          一個(gè)小小的儲(chǔ)錢罐做好了!盀槭裁礋t的螺絲可以劃開瓶底呢?”爸爸說:“鐵燒紅的時(shí)候有500多度了,可以輕松地熔化塑料瓶。”我恍然大悟。

          看著做成的完美作品,我高興地笑了。

        小制作作文 篇4

          我的小制作是一朵花,這是一朵有多種顏色的`花,十分漂亮。

          說起做七彩花的過程,那可真不容易。我準(zhǔn)備了許多材料:紙杯、剪刀、水彩筆、彩紙等。一切準(zhǔn)備就緒,就要開始了。我先用剪刀把紙杯剪成一絲絲的,然后再把絲條上色,再在黃紙上剪一個(gè)圓下來貼在中間,然后又用彩色筆畫上眼睛和嘴就完工嘍!

          第二天,我把七彩花帶到學(xué)校,讓同學(xué)們參觀。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)七彩花漂亮,我心里可高興了!

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