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“小鬼當(dāng)家”不好受
去年，媽媽江西老家出了些變故，便和爸爸、弟弟一起回了江西�？紤]到我的學(xué)習(xí)，就沒(méi)把我?guī)�，于是我掌握了“家中大�?quán)”。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是獨(dú)立持家，實(shí)則是“小鬼當(dāng)家”。這滋味，一點(diǎn)不好受！
第一個(gè)晚上，我便忘記了上鬧鐘。當(dāng)我第二天在睡眼朦朧中醒來(lái)時(shí)，看著透過(guò)窗簾的陽(yáng)光，潛意識(shí)告訴我：不早了！我“噌”地從被窩里跳出來(lái)，望了一眼鐘：“7點(diǎn)了！好家伙，要遲到了！”我一邊手忙腳亂地洗漱，一邊懊惱地祈禱時(shí)間能慢些走。
好不容易洗漱完畢，我快步奔向廚房，打算隨便蒸幾個(gè)饅頭，這火偏又不爭(zhēng)氣了。明明瞧見(jiàn)藍(lán)色的火焰一直撫摸著鍋底，可這水就像是在打太極，冒幾個(gè)小泡就想把我應(yīng)付了。終于瞧見(jiàn)水“咕嘟咕嘟”冒泡了，架上的饅頭卻始終硬邦邦。我急不可耐，不時(shí)拿竹簽在饅頭上扎小眼兒。一番折騰后，饅頭可算是熟了，不過(guò)也被我扎得千瘡百孔，好似月球粗糙的表面了。
我胡亂塞了兩口準(zhǔn)備出門，剛把兩扇門鎖緊，轉(zhuǎn)身后忽覺(jué)脖子一涼，下意識(shí)地摸了摸：“糟了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾！”只好又開(kāi)門、拿好紅領(lǐng)巾、關(guān)門、出發(fā)，做完這一切，我的手心看起來(lái)亮晶晶的——全是汗。
奔跑在去往學(xué)校的路上，幾棵榆樹(shù)沙沙作響，仿佛在催促我前進(jìn)，狂風(fēng)一陣陣吹來(lái)，推搡著我的后背。我裹緊了衣服，低著頭向前跑，仿佛連道旁的幾株小草也在譏諷我。
跑了兩分鐘后，我咳嗽起來(lái)，口罩已經(jīng)濕透了，每次呼吸都像是在煎熬，仿佛下一秒我就能哭出來(lái)，心想：老師一定到教室了吧？同學(xué)們應(yīng)該都在朗讀了吧？幾粒沙子吹進(jìn)我的眼睛，我也顧不上擦，半瞇著眼奔向?qū)W�！�
經(jīng)過(guò)這次驚險(xiǎn)的“上學(xué)風(fēng)云”，后來(lái)的幾天，我都早早地鬧好了鬧鐘，總算沒(méi)再遲到過(guò)。但直到現(xiàn)在回憶起來(lái)，我還是心有余悸��！
教師點(diǎn)評(píng)：
多么獨(dú)特的體驗(yàn)啊！雖然經(jīng)歷了一番手忙腳亂，但是也欣喜于我們的小作者能夠獨(dú)自面對(duì)生活，且如此勇敢能干。上學(xué)的清晨，本就是忙碌的，作者將獨(dú)自一人的“忙亂”融于具體的事例中，起床、洗漱、蒸早點(diǎn)……同時(shí)也將這樣的情感融入在了具體的景物描寫(xiě)中，讀來(lái)，也不禁為小作者捏了一把汗吶！
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