元旦節(jié)作文5篇(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的元旦節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦節(jié)作文 篇1
1月1日是元旦節(jié)，今天早上我早早地起了床。就為爸爸媽媽準(zhǔn)備了新年禮物，我為爸爸準(zhǔn)備的是：一張賀卡。為媽媽準(zhǔn)備的是：一束鮮花。雖然這些東西非常的平凡，但是它們代表著我對(duì)爸爸媽媽的`一片心意。
平時(shí)，爸爸媽媽總是為我們忙碌著。我們從來(lái)也沒(méi)為爸爸媽媽做過(guò)什么。我們一天天的長(zhǎng)大了，看著爸爸媽媽滿頭的黑發(fā)一天比一天變白了。我們心里想著：真的應(yīng)該為爸爸媽媽盡一份孝心了。
讓我們就在這新年的祝福里：祝爸爸媽媽身體健康永遠(yuǎn)年輕！
元旦節(jié)作文 篇2
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面，也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦，決定讓我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”！
有的同學(xué)建議：開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì)，而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì)，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛！沒(méi)有錢，怎么弄一些吃的、喝的`？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了爸爸這次晚會(huì)的情況，并且也讓爸爸給了我四元錢，交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)！
晚會(huì)，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目：我們班最愛(ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈；好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對(duì)著墻，旁若無(wú)人地唱了起來(lái)；同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái)，每天晚上對(duì)墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)！
我想：我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì)，一定會(huì)特別有意義！
元旦節(jié)作文 篇3
盼呀盼呀，終于盼到了元旦節(jié)。
今天一大早，我便起床，我把爸爸、媽媽、弟弟和奶奶都叫起來(lái)了，爸爸帶我們?nèi)ベI東西，到了街上，哇好多人呀，用一個(gè)詞來(lái)形容就是人山人海，過(guò)了好大一會(huì)我們才到了超市，哇好漂亮呀。有許多裝飾品，小彩燈、燈籠、氣球等等。爸爸還買了許多裝飾品。
到了家之后，我來(lái)把小彩燈掛上，弟弟來(lái)吹氣球，爸爸來(lái)掛燈籠，媽媽和奶奶來(lái)包餃子，我掛完彩燈也來(lái)幫忙，但我包的很難看，媽媽就對(duì)我說(shuō)；‘沒(méi)事，慢慢地就會(huì)包的很好看�！尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，哇，奇跡出現(xiàn)了，我越包越好看。大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形，孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來(lái)，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。
就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的.餃子老師都說(shuō)好看，就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸我們包的漂亮。
開(kāi)始下餃子嘍，只見(jiàn)媽媽在鍋里倒上水，媽媽把餃子放在鍋了，餃子像一個(gè)個(gè)小青蛙，‘撲通、撲通’跳下水一樣，一會(huì)兒餃子熟了，媽媽把餃子撈上來(lái)，我一盤一盤的端道餐桌上，媽媽又做了許多菜。
哇，我們?nèi)タ椿�，花燈好漂亮呀。有青花瓷、小象等等一些花燈。到�?點(diǎn)煙花開(kāi)放，形狀更是千奇百怪，有蝴蝶形狀的、有百合形狀的、山形狀的等等一些形狀的。我
我家的元旦節(jié)過(guò)得怎么樣，是不是很開(kāi)心呀。
元旦節(jié)作文 篇4
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)，很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節(jié)目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦一軒的笛子獨(dú)奏，他吹的是一首歡快的《歡樂(lè)頌》，很好聽(tīng)。
秦一軒剛吹完笛子，老師和校長(zhǎng)來(lái)了，我們連忙向老師和校長(zhǎng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是劉書(shū)含。劉書(shū)含平常不愛(ài)說(shuō)話，但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名，勇敢地登上了舞臺(tái)。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。
令我印象最深的`是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人表演動(dòng)作和神情，嘴巴只對(duì)口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說(shuō)話。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修煜堃的動(dòng)作表演得很夸張，我們都被他逗樂(lè)了，胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺(tái)詞很好笑：（乙是胡軒霆，甲是修煜堃）
乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉，伸出左手，……” 甲：“你還有完沒(méi)完呀！ 再打下去，我就變成豬頭了�！边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對(duì)了！還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹，動(dòng)作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得很舒服，大家沉醉在節(jié)日的快樂(lè)中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀！
元旦節(jié)作文 篇5
12月28日晚，我們看了一場(chǎng)精彩的元旦晚會(huì)。 我們懷著滿懷的好心情，進(jìn)入了餐廳，餐廳的舞臺(tái)拉著幕布，四周靜悄悄的'，沒(méi)什么人說(shuō)話，餐廳十分昏暗，除了舞臺(tái)和餐廳最后面是亮的，其它地方都是暗暗地。
過(guò)了一會(huì)，主持人出來(lái)了，等主持人說(shuō)完話。元旦晚會(huì)在第一首音樂(lè)《英華暢想曲》之中拉開(kāi)了帷幕。 所有節(jié)目中我最喜歡的就是小品——《過(guò)河》，小品里有一個(gè)小孩，他要去英華參加元旦晚會(huì)，他老師劃著船來(lái)到了岸邊，他說(shuō)：“老師，我要去英華參見(jiàn)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。”老師說(shuō)：“上船吧！”他突然笑了起來(lái)，這時(shí)老師問(wèn)：“有什么好笑的？”他說(shuō)：“因?yàn)槟v課太好玩了，所以我想笑�！崩蠋熣f(shuō)：“我講課有那和好玩嗎？”這時(shí)他們表演了一段，確實(shí)挺好玩了，后來(lái)老師說(shuō)：“我要考考你！”他說(shuō)：“考吧！”老師說(shuō)：“20xx年鳥(niǎo)叔跳的是什么舞？”他說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，不就是騎馬舞嗎？”老師又說(shuō)：“ 20xx年最火的歌曲是什么？”他說(shuō)：“簡(jiǎn)單，不就是筷子兄弟唱的——《小蘋果》”說(shuō)著就唱了一段。 我們班的舞蹈——《吉祥孔雀》，總體還行，最好的就是開(kāi)屏。 今天我們看了一場(chǎng)精彩的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
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