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      • 小制作作文

        時(shí)間:2024-03-04 15:39:18 生活常識(shí) 我要投稿

        小制作作文

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小制作作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        小制作作文

        小制作作文 篇1

          這幾天,沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。

          我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來!鞍。瑢(duì)了!”這時(shí),我突然想起,老師在上課時(shí),手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫很多字,那粉筆總會(huì)把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會(huì)脫皮、裂開呢!如果我能發(fā)明一種不會(huì)直接碰到手的粉筆,那該有多好!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。

          想著,我馬上拿來一支粉筆,一個(gè)以前用下的.橡皮擦,它的外表細(xì)細(xì)長長的,圓圓的,粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些,我就開始動(dòng)手做了起來。

          我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個(gè)洞的大小,把粉筆削細(xì)了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個(gè)小制作就完成了。

          哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫字時(shí),手就不會(huì)碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫斷,可好用了!

          怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!

        小制作作文 篇2

          這天,鄭老師叫我們每個(gè)人回家做一枚書簽。

          一路上,我都在想:做什么樣的書簽?zāi)兀课易笏加蚁,終于決定做一枚上面有一只可愛小蜻蜓的書簽。

          一到家,我馬上開始動(dòng)手。先找來一張潔白的鉛畫紙。然后把鉛畫紙的.一邊剪成想要的寬度,又在剪下來的白紙上畫了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有一雙可愛的大眼睛,透明的翅膀,身子細(xì)細(xì)的,真美麗。我把它剪下來貼在書簽的頂端,再在空白處寫了《春曉》這首詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!苯又疫給詩配上了精美的插圖,畫上了翠綠的柳樹、嫩綠的小草、艷紅的桃花。最后才上色。

          看著我親手制作的蜻蜓書簽,高興地笑了。

        小制作作文 篇3

          假期里,我做了一個(gè)絢麗多彩的花環(huán)。

          我先用準(zhǔn)備好的鐵絲綁了一個(gè)大圓圈,然后用一根淡綠的硬紙繩繞在鐵絲圈上。

          接著,我用黃色的卡紙卷了三個(gè)花芯,再分別用藍(lán)色、粉色、紫色三種顏色的卡紙剪成了三朵大小不同的花。然后用膠水把它們一一粘在硬紙繩上。再在花芯上粘上珠子,在花瓣上貼上淡粉色亮片,還在三朵花的旁邊各貼上六片有花紋的`綠葉子。

          花朵完成之后,我又在紫色的花旁邊用一根粉藍(lán)相間的綢帶綁了一個(gè)蝴蝶結(jié),再在蝴蝶結(jié)的中間貼上了銀色的長方形寶石。

          最后,我把色彩斑斕的紙蝴蝶和銀光閃閃的愛心寶石粘在花環(huán)的空余處,并在藍(lán)色花朵的旁邊掛上兩條帶有鈴鐺的珠串。

          這樣,一個(gè)精致的小花環(huán)就大功告成了!

          我把花環(huán)戴在了頭上,感覺自己就像是一個(gè)美麗的花仙子了。你們看,我精心制作的小花環(huán)多漂亮呀!

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