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      • 大班音樂(lè)活動(dòng)教案:熊與石頭人

        時(shí)間:2024-03-06 15:41:10 音樂(lè) 我要投稿
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        大班音樂(lè)活動(dòng)教案:熊與石頭人

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家整理的大班音樂(lè)活動(dòng)教案:熊與石頭人,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        大班音樂(lè)活動(dòng)教案:熊與石頭人

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、能夠根據(jù)幻燈片內(nèi)容大膽表現(xiàn)歡快和笨重的兩種不同音樂(lè),并能根據(jù)音樂(lè)性質(zhì)進(jìn)行游戲活動(dòng)。

          2、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幻燈片、碰鈴、雙響筒、鼓。

          2、了解小鳥(niǎo)、兔子、熊等動(dòng)物的動(dòng)作特點(diǎn)。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)觀看幻燈片,幫助幼兒理解音樂(lè)內(nèi)容。

          1、看一看:

          (1)這是什么地方?

         。2)發(fā)生了什么事情?

         。3)都有誰(shuí)?

          (4)后來(lái)怎么樣?

          2、說(shuō)一說(shuō):

          (1)這里這么安靜,怎樣才能讓森林熱鬧起來(lái)?

          (2)每部分圖片要配什么樣的音樂(lè)?(幼兒根據(jù)自己對(duì)圖片的感受,說(shuō)說(shuō)圖片要配什么樣的背景音樂(lè)。)

          3、聽(tīng)一聽(tīng):

         。1)幼兒傾聽(tīng)教師準(zhǔn)備的音樂(lè),聽(tīng)一聽(tīng)是幾拍子的音樂(lè)?

         。2)感受圖片與音樂(lè)相結(jié)合的效果。

          4、玩一玩:教師彈奏,幼兒嘗試跟著音樂(lè)唱唱跳跳。

         。ǘ┮魳(lè)游戲:熊與石頭人。

          1、教師扮大熊,幼兒扮小動(dòng)物游戲。

          2、個(gè)別幼兒扮大熊,其他幼兒扮小動(dòng)物自由選擇造型游戲。

          3、打擊樂(lè)伴奏深化游戲。幼兒按意愿扮演小動(dòng)物,其余幼兒選擇樂(lè)器為音樂(lè)伴奏。

          4、游戲規(guī)則:教師彈奏舞曲,幼兒自由結(jié)伴舞蹈。教師彈奏《熊走》音樂(lè),扮演“熊”的幼兒按節(jié)奏走出來(lái),扮演小動(dòng)物的幼兒自由做造型不動(dòng),動(dòng)的“小動(dòng)物”則被“熊”吃掉,退出游戲回座位等待。

         。ㄈ┙處熖岢鰡(wèn)題結(jié)束游戲!敖裉煨∨笥淹娴亩己荛_(kāi)心,請(qǐng)你們回家以后想一想,還有哪些不同的玩法,可以玩的和今天不一樣?”

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