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      • 一份禮物作文

        時間:2024-03-06 17:19:49 作文 我要投稿

        一份禮物作文精選【10篇】

          在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一份禮物作文10篇,希望對大家有所幫助。

        一份禮物作文精選【10篇】

        一份禮物作文 篇1

          每年,親人們都只是給了我一點壓歲錢,都沒有一點新奇好玩的東西,而在今年我就收到了一份神秘的新年禮物。

          那一天,爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯,我一聽,就高興地手舞足蹈,因為我想:叔叔究竟會送給我什么樣的新年禮物呢?一想到這兒,我就笑得合不攏嘴。

          半個小時過去了,我們終于到了那一家飯店,叔叔一見到我就連忙從背后拿出一個紅包給我,我一接過紅包就連忙道謝,但我心想:怎么又只是一個紅包啊。緊接著,叔叔又說道:“一會兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家里來吧,我還有一份特別的禮物要送給你呢!甭犃诉@句話,我就又開始了胡思亂想了:叔叔是要送給我一個有趣的玩具,一本好看的.書,還是……

          午飯吃完了,我迫不及待地讓爸爸把車開到叔叔家里去,緊接著叔叔又帶我?guī)ьI(lǐng)我到他們家的頂樓,這時候,我的心就像是一只活蹦亂跳的小兔子,我越到頂樓心就跳得越快,當我到達頂樓時,它都快跳到嗓子眼兒了,這時,我擦亮眼睛,仔細一看,原來這位叔叔是想送我一只可愛的小狗啊,我挑了一只可愛的小狗,我把它抱了起來,讓我感覺非常溫暖。

          回家以后,我們?yōu)檫@只可愛的小狗買了一個漂亮的家,為它做了一件漂亮的衣服,以后,我們都會好好照顧這位“新的家人”。

        一份禮物作文 篇2

          今年我過生日的時候,收到一份特別的禮物。

          六月六日那天是我的生日,每年我過生日,媽媽都會給我買一個大大的生日蛋糕,我想今年也不會例外吧!

          中午媽媽回到家,我一看那有什么生日蛋糕,媽媽手中空空如也。我有些生氣了,心想:媽媽這是怎么了?不會把我的生日都忘了吧?等媽媽做好飯,我們正要準備開飯時,媽媽卻拿起了豎笛,吹起了《生日快樂》歌。這首歌是我前幾天剛教會媽媽的`。啊!我終于明白了,當初媽媽讓我教她這首歌是為了今天呀!

          媽媽吹奏的那一個個音符,凝聚著媽媽對我的多少愛啊!我的眼睛濕潤了,跑過去摟住了媽媽的脖子,什么話也沒說。

          六月六日,難忘的一天,我會永遠記住那一天。

        一份禮物作文 篇3

          我過8歲生日的時候,爸爸送了我一個華為電話手表。它是藍色的,好看極了!

          它的'形狀是正方形的,下面還有幾個英文字母,看上去很大氣。但是它是一個“殘疾人”,因為它只有一只手。打開電話手表的第一眼,就可以看見現(xiàn)在幾點了,然后往右滑可以打電話。再往右滑,又可以拍照。繼續(xù)再往右滑,你又可以看見今天走了多少步……

          有一次放學回家的時候,我正要打電話給媽媽來接我。我突然發(fā)現(xiàn)我的電話手表不見了,我心急如焚。突然間,有一個同學對我說:“你的電話手表落在桌子上了,我?guī)湍隳昧嘶貋!闭媸遣恍抑械娜f幸。我自言自語道:“你這小淘氣鬼,下次可不能亂跑了。”

          每當我拿起電話手表時,我都感受到了爸爸對我的愛!爸爸,謝謝你送我這么珍貴的禮物。

        一份禮物作文 篇4

          動物和植物的禮物是得到一位好主人,因為它們都需要愛與關(guān)懷;而人也一樣,“禮物”的意義,也許是你有被愛,或者你有被人真心看待。

          從小到大,我收過不同的人給我的禮物,但是不論是哪一種禮物,對我來說都一樣,很獨特、很特別!有的禮物是爸爸和媽媽送給我的,有的是同學送給我的,而有些是阿媽和阿姨、叔叔送給我的';我最喜歡的禮物,當然就是爸爸和媽媽在我的生日時,送給我的一只狗,它的名字叫奶茶。奶茶是一只臘腸犬,它非常可愛,經(jīng)常對我撒嬌。那一天,我們到夜市玩,看到了很多小狗,媽媽想到那天剛好是我的生日,就買了一只很可愛的狗回家,而它就是奶茶。

          當我收到禮物的那一剎那,我的臉開出了一朵小花,心情很興奮;但是收到一只狗當生日禮物,卻是在我的意料之外!我很開心,很感謝爸爸和媽媽,我和他們說:”謝謝您們,我一定會好好珍惜它的!”之后,我都把奶茶當作我的寶貝,心存感激和恩惠,感謝父母送給我的愛。

          這一份禮物讓我覺得我有被重視,而不是被忽視的!它是最特別的禮物,因為它可以每天當我的玩伴,讓我不再孤單。我會好好地飼養(yǎng)它、照顧它,并且把它變成像自己的妹妹一樣,細心地愛惜它。

        一份禮物作文 篇5

          禮物,它只是一點一絲的心意,當然,每一個人的一生中都收到過數(shù)不過來的禮物。禮物包含著朋友之間的友情,讓我們的關(guān)系更加美好。但是簡單自己親手做的禮物讓我們的關(guān)系更加和諧。

          在3年前,李好雨的生日前一天里,我送給了她一個自己做的禮物--小提籃。她想要一個小提籃,放一些小動西,可是一直沒有。我在她的生日前做了一個小提籃。

          在她生日的前一天,我就開始做了:我先拿出一張粉紅色的.折紙,因為李好雨喜歡粉紅色。

          我先按照《折紙》一步一步折,因為我第一次小提籃,所以折的有點慢些。

          第一步:正方形對角折成三角形后,兩邊角向中間折。

          第二步:從中間雙折。第三步:剪開了一個小口。第四步展開后,將上邊三角形向下折。第五步反面折法與第一步一樣。這樣,一個小提籃就做好了呀!足足花了5~10分鐘。在小提籃的兩邊寫上!袄詈糜晟湛鞓贰边@幾個大字。

          第二天,我把小提籃送給了李好雨。我明白了:禮物的背后隱藏了許多,讓我只到只有自己真正的禮物才讓我們的關(guān)系更加和諧美好。

        一份禮物作文 篇6

          上課鈴聲響了,老師手里拎著一只黑袋子,微笑地走進教室。同學們像長頸鹿一樣,個個伸長著脖子,想探個究竟。老師神秘兮兮地說:“我袋子里有一件東西,那是老師心愛的寶貝,你們猜猜是什么?”同學們面面相覷,不知道老師葫蘆里賣什么藥。

          同學們你一言我一語,嘰嘰喳喳地議論起來:“老師袋子里裝的是手機”、“是銀行卡”、“是錢包”……老師微微一笑,始終一聲不吭。到底是什么東西呢?為什么搞得這么神秘?望著同學們著急的樣子,老師卻把袋子拽得更緊了。

          “我先讓幾個同學上臺來瞧瞧,但不許說出來,其他同學注意觀察他們的表情,或許可以知道些什么哦!”老師話音剛落,同學們就“呼啦啦”地舉起了手。老師點了三個同學的名字,他們興高采烈相繼飛快地跳上講臺。瞧,鄭超凡一上去就迫不及待地打開袋子,伸長脖子往里瞧,然后扮了一個鬼臉,又迅速地把袋口合緊了;鄭雅馨則瞪大眼睛看了又看,滿臉笑嘻嘻的.;陳遠青則在看了之后,就抿著嘴偷笑個不停……急得臺下的我們,個個直跺腳,真希望他們一不小心脫口而出揭開謎底,沒想到他們真的做到“守口如瓶”。

          “接下來讓大家再猜猜看……”老師的話再次在我們的心里掀起波瀾?赏瑢W們還是沒能猜出來。最后,老師只好親自揭開謎底了。只見老師從袋子里拿出兩幅畫來,深情地說:“這些畫是我以前的學生畫的,她把老師畫在賀卡上,還畫了彩虹和太陽,祝愿老師生活像彩虹一樣絢麗多姿……”哇,原來老師的寶貝就是學生的愛!

          窗外的陽光地照進教室,我們的心里也感到暖暖的。

        一份禮物作文 篇7

          禮物,總是帶給人們無限的期待,期待它所帶來的驚奇!“千里送鵝毛,禮輕情意重!庇袝r候收到的禮物可能不及自己所期望的,但卻是對方滿滿的用心和無限的祝福,這遠遠比那種重量不重質(zhì)的禮物來說,可貴重多了。我所珍惜的這份禮物,讓我擁有無限的可能,讓我的心靈有了活力,讓我能創(chuàng)造,完美的人生,那就是爸媽給我的大禮——健康的生命。

          我的生命,起源于爸媽愛的結(jié)晶,上天將我幼小的靈魂,寄托于媽媽的肚子里,經(jīng)過十個月的孕育,誕生在這個世界。我的靈魂從四處游蕩的鬼魂,變成了擁有肉體的生命,我感謝爸媽,賜予我一條珍貴的生命,能讓我看到這世界的美好。

          這條生命,帶我走過幼兒園的天真無邪,小學的好奇心切,到現(xiàn)在,初中的奇妙世界,將來,還要走得很遠、很長。每個階段,經(jīng)歷不一樣的晴天和雨天。記得小學的時候,曾去過一間育幼院,里面都是無家可歸的'孩子,有的甚至還有先天性的殘缺,當這些畫面映入我的眼簾時,發(fā)現(xiàn),我的生命原來如此的幸福美滿,父母給我 了這么完好無缺的身體,能使我快樂活下去的生命,這何嘗不是種最特別、最有價值的禮物?

          “你不快樂,沒有人能給你幸福!”每個生命都如此難能可貴,卻還是有人浪費生命,在做些殘害生命的事,甚至是輕易結(jié)束掉自己的生命,這意義何在?既然生命有限,就更應(yīng)該去豐富它。生命的特別在于,是自己要去創(chuàng)造屬于自己的生活,而不是讓生命來為自己打點,但卻能自由自在的過活,無拘無束,隨心所欲的來讓生 命有著不一樣的色彩,這樣的生命才有意義。

          我的生命,是我特別的禮物。因為有它,我才能活得燦爛精彩,我不能改變生命的長度,但我可以改變自己生命的寬度。謝謝送給我這份禮物的父母,它將讓我締造屬于我自己的世界,如彩虹般的耀眼、絢爛、豐富!

        一份禮物作文 篇8

          望著床前架子上,那份陳老師在小學畢業(yè)典禮當天送給我的禮物,凝望細沙從縫里緩緩洩下,記憶彷彿又回到過去無憂無慮的點滴歲月……

          “老師,他打我!”“我哪有!?”

          “我們?nèi)ゴ蚯颉薄翱欤∩险n鐘響了……”

          腦海里,小學日子便是在此起彼落的歡笑嬉鬧聲中度過,有同學間打來鬧去的酸甜,也有等候長大的煩悶,我不禁喟嘆光陰飛逝,一晃眼六年就過了,卻又像昨日般 歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間上了初中,一個充滿升學競爭壓力的環(huán)境,少了下課同學蜂擁沖門而出的畫面,上課氣氛也格外安靜;我在肅殺的課堂里,注意力總被滴答的墻上掛鐘所牽引,一聲一格,從未停歇,正如我?粗睬暗纳陈┏錾瘛

          記得老師在畢業(yè)典禮那天突然很感性地告訴我們:升上初中,便代表你們進入另一個成長的階段。誰不曾走過迷惘、苦澀、徬徨的歲月?每個人都在探索自己生命成 長的意義,或跌或撞,或哭或笑,步履困蹇可能是大家共有的經(jīng)驗,但是,希望各位能夠牢牢記得老師勉勵的話語:“正向思考,永?鞓返男摹边@段話,伴隨著沙漏,深深烙在我心底,那真的是最珍貴的一份畢業(yè)禮物。

          在近一年的初中生活,我體會了現(xiàn)實的殘酷,經(jīng)歷了責備的'苦頭,嘗盡了坎坷的滋味,那沙漏卻始終讓我覺得自己只是以不同方式來詮釋我的人生。還記得我從小學老師手中接下那沙漏,一份來自長輩的期許與祝福,特別的不在它的價錢,而是在它于我心中的價值;這份特別的禮物,就是我的心靈支柱。

          凝視靜置架上的沙漏,我把它倒了過來,沙子便一顆一粒地重新積累,連綿且不斷,正如同我人生中的每一階段,不曾停歇。關(guān)上燈,我閉上眼睛,只希望一切可以重新開始……

        一份禮物作文 篇9

          生日剛過,我又長了一歲,心里想:平時都是媽媽給我洗腳的,現(xiàn)在又過年了,我也給媽媽一份新年禮物——給媽媽洗一次腳。

          我拿來一個臉盆,調(diào)好水,便走到媽媽面前,細聲細氣地說:“媽媽,今天我想幫您洗一次腳。”媽媽有點驚呀,但爽快地答應(yīng)了。

          我?guī)е鴭寢屪哌M衛(wèi)生間,請媽媽坐下。然后,我把水小心翼翼地端到媽媽面前,卷起袖子,蹲下身,托起媽媽的腳,把襪子從媽媽的.大腳上慢慢地剝了下來!斑?怎么這么臭,媽媽,你的腳好臭”我皺起眉頭,一下子站起來說!吧岛⒆樱瑡寢尪甲吡艘惶炝耍懿怀魡?這么臭,讓媽媽自己來,你就別洗了”,“對不起,媽媽,您別生氣,是我不好”我說著,連忙蹲下身,把媽媽的腳摁進溫水里,用毛巾柔柔地擦著……過了一會兒,我把媽媽的腳托出來一看,經(jīng)過浸泡的大腳,顯得格外粗糙,因為生過腳氣,腳底像一幅水山畫。我抬起頭看看媽媽,媽媽滿意地笑了,柔和地看著我,輕聲地說:“謝謝、謝謝”。看到這兒,我眼睛模糊了,心里想:媽媽為我洗了九年的腳,我對媽媽沒有一次表示過謝意,今天我只給媽媽洗了一次腳,她竟然這么滿意了……我擰干毛巾,把這雙勤勞的腳一點一點地擦干。

          感謝這份特殊地新年禮物,送給媽媽,同時也送給了我,使我驟然間長大了許多!

        一份禮物作文 篇10

          11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。

          來到了報告廳,我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語,分別是:眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學了這些詞語后,老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

          發(fā)言完畢,老師說要送給大家一個禮物。那時,大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上?墒,老師卻讓我們閉上眼睛,等眼睛張開后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說:“老師好小氣啊!”有人說:“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說:“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙!碑敃r,我心里也暗暗地在掙扎:老師的禮物太讓人失望了。

          就在那會兒,老師的`聲音又響起來了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對白紙的改造的構(gòu)想講一講!痹捯魟偮,一只只小手就舉得高高在上。于是,老師請了一個又一個的同學來回答,他們有的說可以畫畫、做賀卡,有的說可以變魔術(shù)、折紙,還有的說可以寫成一封鼓勵信或?qū)懗勺魑奶峋V……

          大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!

          這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

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