- 相關(guān)推薦
用字不規(guī)范的研究報(bào)告
隨著社會不斷地進(jìn)步，報(bào)告的用途越來越大，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的用字不規(guī)范的研究報(bào)告，歡迎大家分享。
用字不規(guī)范的研究報(bào)告1
一、問題的提出
我的學(xué)校對面有個(gè)服裝店，名叫“衣衣不舍”，可這成語的本意和服裝店根本不是一碼事。生活中出現(xiàn)這種情況的廣告、店名有哪些？這樣情況廣泛嗎？于是，我對這些問題進(jìn)行了一次調(diào)查。
二、研究方法
1、查看身邊的店鋪；
2、查找網(wǎng)絡(luò)資料。
三、調(diào)查研究情況與資料整理
四、研究結(jié)論
1、在各行各業(yè)都能看到利用諧音成語的廣告。有的.是讀音相同、字不相同，比如：百衣（依）百順。因?yàn)樽值淖兓�，所以意思也變了。還有一種情況是字和讀音都沒變，只是意思變了，如：嘩眾取寵。
2、這種廣告的壞處是對小孩的學(xué)習(xí)不好。小孩對顏色鮮艷的廣告非常感興趣，如果小孩長期看有錯(cuò)別字的廣告，就會對小孩傳遞錯(cuò)誤信息，導(dǎo)致小孩將正確的字和錯(cuò)誤的字搞混淆。
為此，我建議：
1、從政府層面立法，禁止使用不規(guī)范漢字作為招牌。同時(shí)，加強(qiáng)工商登記、稅務(wù)注冊、環(huán)保評估等行政審批環(huán)節(jié)。
2、加強(qiáng)對不規(guī)范文字的監(jiān)管，加強(qiáng)對個(gè)體工商從業(yè)者的文化素質(zhì)培訓(xùn)，提高他們使用規(guī)范字的自覺性。
用字不規(guī)范的研究報(bào)告2
一、問題的提出
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會接觸到漢字。然而，一些人在使用漢字時(shí)，由于各種原因，把原來的字寫成了另外一個(gè)字，這樣就出現(xiàn)了諧音字、錯(cuò)別字。對此，我們小組對生活中不規(guī)范用字的情況做了一次調(diào)查研究。
二、研究方法
1、走上街頭，了解商家的招牌或廣告中出現(xiàn)的諧音字、錯(cuò)別字。
2、翻閱報(bào)刊、書籍，深入了解漢字的誤用情況。
3、與同學(xué)交流，了解大家觀察到的漢字誤用情況。
三、資料整理
1、諧音字。走上街頭會發(fā)現(xiàn)，諧音字在商家招牌或廣告中的使用頻率很高。比如：有的店鋪把“依依不舍”改成了“衣衣不舍”，讓人一看就猜到這家店是賣衣服的；還有些止咳藥的廣告詞把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”，告訴人們咳嗽千萬不能耽誤，要及時(shí)治療；服裝廣告詞也有諧音，比如把“一鳴驚人”寫成“衣鳴驚人”，體現(xiàn)了衣服的.質(zhì)量很好。
2、錯(cuò)別字。除了諧音字，生活中也有很多錯(cuò)別字出現(xiàn)在我們的眼前。比如大巴車上把“禁止坐人，后果自負(fù)”誤寫成“禁止做人，后果自負(fù)”；地?cái)偵腺u襪子的攤販把“男女襪子，一元一雙”錯(cuò)寫成“男女妹子，一元一雙”；“森林防火，人人有責(zé)”寫成了“森林放火，人人有責(zé)”……隨處可見的錯(cuò)別字讓人哭笑不得。
四、得出結(jié)論
1、諧音字在社會上廣泛使用，雖然能夠吸引顧客的眼球，可是我們小學(xué)生如果大量接觸諧音字，會認(rèn)為諧音字就是正確的書寫，久而久之忘記了原本的寫法。
2、從錯(cuò)別字可以看出有些人對漢字的掌握并不是很牢固，甚至，一些人對漢字的書寫態(tài)度并不端正。
規(guī)范漢字的使用和書寫，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
用字不規(guī)范的研究報(bào)告3
隨著社會的發(fā)展，漢字越來越被人們重視，漢字已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，可經(jīng)常有人不規(guī)范使用漢字，這個(gè)問題引起了我們的高度重視，針對這個(gè)話題，我開展了一次研究：
一、提出問題：
1、中小學(xué)生使用漢字不規(guī)范，錯(cuò)誤率高。
2、街頭廣告、電視廣告，用諧音字造成的錯(cuò)誤引導(dǎo)。
3、社會不規(guī)范用字情況，如：書籍、報(bào)刊等。
二、研究和調(diào)查渠道：
1、問卷調(diào)查。
2、實(shí)地調(diào)查。
3、工具書——字典。
三、具體的`研究報(bào)告：
四、研究結(jié)論
1、針對中小學(xué)生使用漢字不規(guī)范、錯(cuò)誤率高的方法有：猜字謎、編順口溜、結(jié)合字義。比如：一點(diǎn)一橫長，口字站中央，大口張開嘴，小口往里藏�？梢岳貌伦种i的方法來記住漢字。
2、針對街頭廣告、電視廣告，用諧音字造成的錯(cuò)誤引導(dǎo)，提出以下建議：
（1）宣傳正確規(guī)范使用漢字的積極作用，讓大家意識到不規(guī)范用字的消極影響。
�。�2）規(guī)范行業(yè)行為，遇到此情況可以向身邊的家長詢問或記在腦海中回家查閱字典等。
3、針對社會不規(guī)范使用漢字的情況，可以對漢字進(jìn)行普及教育，舉行一些漢字組詞比賽、設(shè)計(jì)組詞游戲等。
【用字不規(guī)范的研究報(bào)告】相關(guān)文章：
不規(guī)范用字的調(diào)查報(bào)告08-14
不規(guī)范用字調(diào)查報(bào)告04-29
不規(guī)范用字調(diào)查報(bào)告05-10
2021不規(guī)范用字調(diào)查報(bào)告06-29
社會不規(guī)范用字調(diào)查報(bào)告08-15
不規(guī)范用字調(diào)查報(bào)告10篇12-04
不規(guī)范用字調(diào)查報(bào)告(10篇)12-04