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神秘禮物的作文300字(必備7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的神秘禮物的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
神秘禮物的作文300字 篇1
二零零九年的那個(gè)冬天非常寒冷,每天都刮著刺骨的寒風(fēng),即使這樣,人們?nèi)栽谶@個(gè)季節(jié)里寄托著美好的愿望。大家都希望能在圣誕節(jié)那天實(shí)現(xiàn)自己久違的愿望。
平安夜晚,我拿出媽媽給我的新襪子,并把它釘在墻上,而且在上面貼了張紙條,上面寫著:
圣誕老人:
您好!我們很想得到一份神秘又令人驚奇的禮物。
——一對(duì)可愛的姐弟倆
圣誕節(jié)那天早上,陽(yáng)光明媚,我的心情就如同晴朗的天氣一樣格外舒暢。吃早飯時(shí)爸爸對(duì)我們說:“梓含、炫愷,今天是圣誕節(jié),我?guī)銈內(nèi)刂輼穲@玩吧!”我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完午飯,我去疊被子時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)床頭的襪子里裝滿了東西,鼓鼓的.。我一看里面竟是我最喜歡的德芙巧克力和弟弟最愛玩的小型吹泡泡玩具。我立刻跑去問爸爸媽媽,是否是他們裝進(jìn)去的,但他們都說不知道。到了溫州樂園我們都玩得無(wú)比快樂開心。
最后,我終于弄明白了這份禮物的來龍去脈,是媽媽給我們買了最喜歡的物品,是爸爸給我們帶來了快樂!啊,那年圣誕節(jié)是我所經(jīng)歷的最快樂的節(jié)日!
神秘禮物的作文300字 篇2
今天我們來到報(bào)告廳上課,一進(jìn)報(bào)告廳,一陣涼風(fēng)向我,讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮!表懫饋。我們迎來了一場(chǎng)緊張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物,大家都用期待的目光望著老師,老師的嘴角微微上揚(yáng)。
當(dāng)老師把禮物拿到講臺(tái)上時(shí),大家都躍躍欲試,老師問:“大家來猜猜里面裝的是什么?”大家都很想回答,但不知是緊張還別的原因,都沒有積極的舉手。但還是有幾個(gè)同學(xué)說出了自己的想法,有的說是幾張作文紙,有的說是鬧鐘,有的說什么也沒有……同學(xué)們臉上充滿了對(duì)禮物的期待和疑惑,會(huì)是什么禮物呢?在同學(xué)們的猜測(cè)和疑惑下,老師終于打開了禮物盒,在打開禮物盒的那一霎那,同學(xué)們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒,可萬(wàn)萬(wàn)沒想,里面裝的只是一張白紙。
老師看到同學(xué)們臉上失望的.神情,說 :“同學(xué)來幫我把這張白紙?jiān)O(shè)計(jì)成一份能表代心意的禮物吧! 經(jīng)過同學(xué)們的努力,大家的禮物都完成了。
神秘禮物的作文300字 篇3
“今天是本喵的生日,聽說豆哥給我一個(gè)非常大的驚喜。”帶著一份期待我走出家門。
沒走幾步,我忽然看見了豆哥,只見它鬼鬼祟祟的,不知道要干什么。
我跑了過去,大喊一聲:“喵,豆哥你在干什么呢?”。誰(shuí)知豆哥一見到我,就好像老鼠見了貓一樣,撒腿就跑。這可讓我大吃一驚,難道豆哥腦有坑,坑里有水,水里有一堆水螅嗎?
過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了豆哥,準(zhǔn)備再一次向前沖過去時(shí),發(fā)現(xiàn)他出走出了家門,他要干什么呢,我在心里暗想。
突然一雙溫暖的手,把我抱了起來。我向上一看,原來是姐姐呀,不一會(huì)兒,她把我放了下來。
一陣陣豆哥的叫聲傳來,我飛快地向前跑去,豆哥看見我說:“喵弟來了。你把眼睛閉好跟我來過了!币粫(huì)兒一個(gè)毛茸茸的東西在我手中,我一看是螞蟻,這可是我最怕的.蟲子,便一溜煙逃走了。
沒想到豆哥還在大門口后面藏著,汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動(dòng)作,我走進(jìn)家門便給豆哥一個(gè)眼神,讓他自己體會(huì)。
豆哥,豆哥,你的心機(jī)真是深不可測(cè)呀,還好我有九條命,否則早被你整死了,喵嗚……
神秘禮物的作文300字 篇4
“!這是什么東西?”我拆開了紅包,尖叫了一聲。你也許會(huì)疑惑,我們到底在干什么?你想知道嗎?那就請(qǐng)聽我仔細(xì)道來。
其實(shí),我們?cè)谕嬉粋(gè)叫做《神秘禮物》的游戲。游戲規(guī)則是:老師會(huì)在每個(gè)同學(xué)的桌子上放一個(gè)神秘的紅包,然后走出教室,五分鐘后回來。五分鐘內(nèi),不能拆小紙包,不能都出走動(dòng),也不能拆別人的紅包。老師出教室,我們立刻躁動(dòng)起來,各種猜測(cè)聲在教室里爭(zhēng)辯起來。五分鐘后,老師回來了。老師讓同學(xué)們拆開自己的紅包,并告訴老師自己的紅包里都裝了什么。
同學(xué)們迫不及待地拆開自己的紅包,有的愁容滿面,原來他的紅包里裝了一個(gè)空空如也的袋子;有的同學(xué)臉上露出了樂不可支的笑容和神情;有的同學(xué)仔細(xì)端詳著紅包里的東西,納悶不已。而我的紅包里有一個(gè)動(dòng)畫人物精油驅(qū)蚊貼。一開始我看著這個(gè)可愛的小家伙,聞?wù)咚嫣氐奈兜,真不知道它是個(gè)什么。羅老師告訴我們這是精油驅(qū)蚊貼。而我手里拿的這個(gè)貼紙,上面還有一只可愛的貓,湯姆貓。其他同學(xué)大部分手里拿著不同圖案的.水果貼紙,而我的最為特殊。
老師說,這次游戲是鍛煉我們的意志力和耐心。我深有感觸,好的東西是需要時(shí)間去等待的,很多事情都不能操之過急。
神秘禮物的作文300字 篇5
今天,張老師要發(fā)給我們一個(gè)神奇的禮物,老師先讓我們閉上眼,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),居然每個(gè)人的課桌上有一個(gè)香蕉。
我很驚訝,難道香蕉也可以寫作文?在老師的要求下,我們開始仔細(xì)觀察這個(gè)肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的,香蕉的外形像彎彎的月亮,我幻想那里面是嫩嫩的,香香的,反過來像一座小橋和一個(gè)電話。
老師說要記住五個(gè)字,寫作文就簡(jiǎn)單了。第一個(gè)字是看,香蕉的外形像小船,香蕉像月亮,我們都爭(zhēng)著搶著說;下一個(gè)是聽,老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊,發(fā)揮想象,我們好像一下子聽到了嚓嚓的聲音,好像是香蕉在眨眼;聽見笑聲,是寶寶出生了,香蕉媽媽在笑;第三是聞,把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞,仿佛聞到了大自然的清香,聞到了泥土的清香;第四個(gè)是觸,香蕉光滑的像光滑的滑梯,潤(rùn)滑的像嬰兒的臉蛋一樣,我們都積極地想象著,興奮的'聲音從四面八方涌來;第五個(gè)是吃,我們最喜歡吃香蕉了,咬一口,香蕉的果肉像果凍一樣光滑,教室里一下子就熱鬧起來了。
我好高興,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)技巧,寫作文就不會(huì)發(fā)愁,只要記住簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字。我期盼著下一次的活動(dòng)。
神秘禮物的作文300字 篇6
今天我們的老師說要給我們一個(gè)禮物。
他從一個(gè)黑色的皮包里拿出了一個(gè)用一張土黃色的紙包著的東西,然后老師讓我每個(gè)人摸,有的同學(xué)說是糖塊,還有的同學(xué)說是玻璃球,更有人說是石頭……
到我了,我小心翼翼地按了一下,硬硬的,好像粉筆頭一樣。
我們都想知道這到底是什么。
不會(huì)是微型炸彈吧,我心里想。
這時(shí)老師把紙包打開了,給我們每人發(fā)了一個(gè)。這個(gè)小東西是褐色的,橢圓形的,有點(diǎn)像沒有水分的棗,像朱古力豆,還有點(diǎn)像杏仁,它皺皺巴巴的,像一個(gè)老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜又滿是皺紋的臉,還像我家門口大樹的皮。
它的.皮剝下去以后,簡(jiǎn)直與巧克力豆一模一樣,再剝下去一層,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)杏仁一樣的東西,一聞還有一股怪味。
我們?cè)俅纹鹆艘尚模@到底是什么呢?
老師把兩個(gè)種子放到裝滿熱水的瓶子里,我們發(fā)現(xiàn)種子一邊冒泡一邊變大,好像小魚在呼吸,后來他變得越來越大,像一大團(tuán)用水泡過的木耳,還像海苔湯里的海苔,之后他又來回浮動(dòng),像在游泳的大烏龜,像章魚在捕捉獵物,又像水母來回浮動(dòng)。
這時(shí)老師告訴我們這就是胖大海,還說他可以治嗓子疼。
嗨!真是太失望了,原來洪老師要給我們的就是這個(gè)呀!
神秘禮物的作文300字 篇7
老師的禮物裝在一個(gè)放手機(jī)的盒子里,剛開始,我們都以為是手機(jī),可老師說:“這個(gè)禮物是有生命的,而且它很輕”。于是,我們便想到了“蠶”老師失望地?fù)u了搖頭:“不對(duì),我告訴你們吧!你們閉上眼睛,人人有份”。
“呼”只聽老師一吹,我睜開眼睛看到有許多的柳絮,老師說:“這是柳絮,想要人人有份,要快接受禮物吧。”同學(xué)們聽了都跳起來去捉,等抓到后,同學(xué)們異口同聲的說:“老師,你說的禮物難道就是柳絮,我們還以為是什么好吃的呢,唉!”
我們拿著老師所說的`禮物—柳絮仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像,外面是白色的絨毛,摸起來綿綿的,特別舒服,老師又說,在絨毛里有柳樹的種子。于是,我拿起來輕輕地?fù)荛_,那種子硬硬的,很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天,天上好像下起了柳絮雨,人們都戴著口罩,那樣子,還真像冬天下雪了的場(chǎng)景,站在高處遠(yuǎn)眺,仿佛世界都被白色籠罩了。
柳絮的種子是有生命的,它落在地上一團(tuán)一團(tuán)的,就像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起,風(fēng)一吹,它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起,久久的不愿分開,那樣子還真讓人感動(dòng)。
這個(gè)就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮,真是讓我意想不到呀。
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