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      • 伺候雞蛋作文

        時(shí)間:2024-03-13 16:58:44 作文 我要投稿

        伺候雞蛋作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的伺候雞蛋作文,歡迎閱讀與收藏。

        伺候雞蛋作文

        伺候雞蛋作文1

          今天,我們玩了一個(gè)游戲叫伺候雞蛋。

          早晨,我拿了一個(gè)雞蛋,放進(jìn)保鮮膜里,輕輕地放進(jìn)口袋里,對(duì)它說(shuō):“老大,你可不要碎呀!

          早讀課時(shí),我一手摸著雞蛋,一邊背課文。王心怡同學(xué)也不象過(guò)去那樣橫沖直撞了,遇到人,她也要側(cè)著身子過(guò)。

          上操了,吳偉同學(xué)的雞蛋破了,他變得一臉哭相,真好玩。我摸摸自己的雞蛋,心想:“我的.雞蛋,你可別碎呀!

          下操時(shí),夏博同學(xué)摔了一跤,但是他的手仍摸著口袋,他爬起來(lái)時(shí),第一句話竟是:“還好,雞蛋沒(méi)碎!

          中午,雞蛋掉下來(lái)了,但它沒(méi)碎,我一邊摸著它,一邊說(shuō):“還好,還好!

          下午,大家把雞蛋看得像寶貝似的,我每隔幾分鐘便摸一次,生怕雞蛋碎了。這時(shí)方成同學(xué)正把他最后的一個(gè)雞蛋放進(jìn)垃圾桶里,他失敗了。最后一節(jié)課,我看見王平同學(xué)雞蛋碎了,黃黃的,像個(gè)黃色的大面餅。我心想:“我的雞蛋算不算一個(gè)英雄蛋呢?”

          回家,我吃到了西紅柿炒雞蛋,味道不錯(cuò),畢竟這是我保護(hù)一天的雞蛋呀!

        伺候雞蛋作文2

          昨天放學(xué)時(shí),老師布置了一個(gè)特殊任務(wù):伺候雞蛋。要我們明天每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校保管半天?凑l(shuí)的雞蛋保管的完好無(wú)損。

          接到這個(gè)任務(wù),我激動(dòng)的一晚都睡不好覺(jué)。因?yàn)殚L(zhǎng)這么大還從來(lái)沒(méi)有伺候過(guò)雞蛋呢,覺(jué)得挺新鮮。一大早我就從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,然后用塑料薄膜里三層外三層包好,小心翼翼的放進(jìn)口袋。背上書包上學(xué)去了。一路上我走得很慢,生怕把雞蛋弄碎了。到了學(xué)校我小心放下書包,緊捂著口袋,就連上課也是一只手輕輕的捂著,一只手寫字,還不時(shí)從口袋里拿出來(lái)看看有沒(méi)有破。出操時(shí),一個(gè)小同學(xué)不小心撞了我一下:哎呀!這下壞了。我連忙摸了摸雞蛋,奧,還好,沒(méi)碎!我頓時(shí)松了口氣。

          “碎了!碎了!”是誰(shuí)的雞蛋碎了?我聞聲望去,原來(lái)是張恒同學(xué)不小心把雞蛋擠碎了,弄的滿口袋滿手都是雞蛋液。同學(xué)們看他那狼狽樣,不禁哈哈大笑起來(lái)。我看了心里評(píng)評(píng)直跳,默默念叨:我的.小寶貝呀,你可要爭(zhēng)氣啊,千萬(wàn)不要壞了啊。于是更加小心地保護(hù)著它。

          “叮鈴鈴-------”下課的鈴聲終于響了起來(lái),我的雞蛋保管的完好無(wú)損。老師表?yè)P(yáng)了我,我摸著熱乎乎的雞蛋,心里有說(shuō)不出的甜蜜。

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