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      • 有趣游戲作文

        時(shí)間:2024-03-14 18:03:55 作文 我要投稿

        有趣游戲作文[集合3篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的有趣游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有趣游戲作文[集合3篇]

        有趣游戲作文1

          今天,作文課上,老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)做動(dòng)作猜成語(yǔ)的游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“好!好!”老師說(shuō):“你們別急,聽(tīng)我說(shuō)完,第一:動(dòng)作要簡(jiǎn)單不能太復(fù)雜。第二:成語(yǔ)要從老師手里拿。聽(tīng)清楚了嗎?”“聽(tīng)清楚了!”同學(xué)們大聲回答。

          游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是子宏同學(xué),他從老師手上抽了一張紙條,看了之后,就開(kāi)始做動(dòng)作了,只見(jiàn)他大口大口地吃了起來(lái),好像十幾天沒(méi)吃飯似的.。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“狼吞虎咽!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了!”接下來(lái)是培莘同學(xué)做動(dòng)作,他一邊跑,一邊“汪汪”叫,然后就跳過(guò)椅子。這可難住了大家,同學(xué)們有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著天花板,還有的正在飛速地翻閱參考書(shū),怎么也想不出來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“是狗急跳墻!”培莘說(shuō):“答對(duì)了!”接著,我們還猜了“嬉皮笑臉”、“金雞獨(dú)立”等成語(yǔ),那情景非常有趣,令同學(xué)們捧腹大笑。

          這場(chǎng)游戲不但妙趣橫生,而且還增長(zhǎng)了我們的知識(shí),我喜歡這樣的游戲。

        有趣游戲作文2

          天上有許多繁星,最亮的一顆星里有一個(gè)我最喜歡玩的游戲——“握雞蛋”游戲。

          一次課上,老師帶了幾個(gè)雞蛋,問(wèn)同學(xué)們:“你們誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋握破呢?”小紅第一個(gè)把手舉了起來(lái),大聲說(shuō):“我能,我能!”只見(jiàn)她自信滿滿地走上講臺(tái),緊握著一個(gè)雞蛋,雙眼一眨不眨地盯著雞蛋,握的過(guò)程中,她咬牙切齒,嘴皮抿成了一條縫,隨著力度的逐步加大,她的整只手臂都在發(fā)抖,面部也逐步變紅,她一會(huì)往前,一會(huì)往后,可雞蛋還是安然無(wú)恙。

          第二個(gè)上臺(tái)的是小鄔,她右手握著雞蛋,左手握著右手手腕,她開(kāi)始發(fā)力了,這時(shí)教室里驟然響起了掌聲和加油,加油……的聲音。再看小鄔,她青經(jīng)暴露,指關(guān)節(jié)的肉都發(fā)白了,臉漲得通紅,她一會(huì)兒用左手握,一會(huì)兒用右手握,一會(huì)豎著握,一會(huì)橫著握,可雞蛋卻紋絲不動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的.握,可雞蛋依舊沒(méi)破,這時(shí)老師說(shuō):“雞蛋是拱形結(jié)構(gòu),所以我們握雞蛋時(shí)手的力度就被平均分布到了各個(gè)地方,所以雞蛋就不會(huì)破了!”我聽(tīng)完恍然大悟,原來(lái)雞蛋這么神奇呀!

          原來(lái)小小的雞蛋中有這么多的秘密,我以后一定要留心觀察生活呀!

        有趣游戲作文3

          星期三的下午,老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個(gè)游戲叫搶水果大戰(zhàn)。

          老師先到倉(cāng)庫(kù)拿了些水果玩具過(guò)來(lái),接著同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講游戲規(guī)則,老師清晰地說(shuō):我們要分為兩組,每組派一個(gè)代表來(lái)參加比賽搶水果,三局兩勝。

          第一局,我們派的代表緊張地凝視著對(duì)方隊(duì)員,他好像在想:我一定要贏了這一局。隨著老師地聲音:三、二、一,開(kāi)始。對(duì)方成員比我們快了幾秒,所以第一局,對(duì)方勝利了。我們啦啦隊(duì)安慰道:沒(méi)事,還有機(jī)會(huì)。

          第二局就要開(kāi)始了,因?yàn)槲覀冴?duì)上一局輸了,所以我們隊(duì)的'好勝心更加強(qiáng)了。我們啦啦隊(duì)喊道:加油,加油這次我們隊(duì)員眼疾手快,一下子搶到了水果,我們歡呼雀躍起來(lái)。

          到了第三局,既激動(dòng),又緊張。老師把水果小心翼翼地放在了中間,說(shuō)道:三、二、一,開(kāi)始。我們隊(duì)員呆了一下,對(duì)方看到我們隊(duì)員這樣的狀態(tài),以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了水果。他們開(kāi)心地抱成了一團(tuán),可我們的頭頂上就像有一朵朵的烏云,老師見(jiàn)狀說(shuō):沒(méi)事,你們已經(jīng)很棒了。我們雖然表面不開(kāi)心,心里卻是祝賀他們的。

          這個(gè)游戲可真好玩,這次也讓我明白了一個(gè)道理:友誼第一,比賽第二。

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