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      • 媽媽的教育的作文

        時(shí)間:2024-03-15 11:33:50 教育 我要投稿

        媽媽的教育的作文(匯編6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的媽媽的教育的作文6篇,歡迎大家分享。

        媽媽的教育的作文(匯編6篇)

        媽媽的教育的作文 篇1

          每天,翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),就會(huì)想起媽媽。

          記得還在少一。

          每次的英語(yǔ)成績(jī)似乎都比平均分少兩分,數(shù)學(xué)成績(jī)也跌宕起伏,毫無(wú)穩(wěn)定之意。三四月間春花爛漫,可我也沒(méi)有心思去留心觀察,腦海中只有不快。

          奇特的是,如此不堪入目的成績(jī)單。父母也沒(méi)有太過(guò)關(guān)注,只是悄悄收起,藏進(jìn)抽屜,不再提起。

          我自以為無(wú)事,便放下心,但是沒(méi)過(guò)幾天,便發(fā)現(xiàn)書(shū)架上多了幾本厚厚的英語(yǔ)書(shū),我知道,這是媽媽要來(lái)給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。第二天一早,便發(fā)現(xiàn)媽媽打開(kāi)了錄音機(jī),讓我聽(tīng)英語(yǔ)。我顯得有些不耐煩,但想起那慘不忍睹的成績(jī),我默默接受了……

          那天晚上,媽媽找我談心,我一邊聽(tīng)她嘮叨一邊看著窗外的月亮。她絲毫沒(méi)有責(zé)備,只是教我學(xué)習(xí)的`方法。1+1的原則,每天積累一些,每天堅(jiān)持一下,日后的效果可見(jiàn)非同一般。她給我看她自學(xué)時(shí)做的一個(gè)個(gè)標(biāo)志,紅的,藍(lán)的、黑的,圓圈,五角星……我不僅被她的毅力所感動(dòng),也慢慢地進(jìn)入了角色,認(rèn)真起來(lái)。從那以后,她每周都會(huì)提前學(xué)習(xí),待我周末學(xué)校回家再陪我讀書(shū),背單詞,看原版電影,教我一些方法。為此,她頭上的白發(fā)又多了些許,看著她的辛勞,我開(kāi)始努力了,一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢能量。

          不久,期終考試在向我招手。

          媽媽來(lái)學(xué)校更頻繁了,每次回家我也總是沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。我只是希望,能為自己,甚至母親付出的辛勞,獲得一絲一毫的回報(bào)。

          期末考完后,回到家,遞上成績(jī)單。雖無(wú)法與第一名企及,卻也是大有進(jìn)步了?粗赣H臉上會(huì)心的微笑,我也樂(lè)開(kāi)了花。

          傍晚,坐在陽(yáng)臺(tái)上看西方的落日,心中不禁升起一絲觸動(dòng),不由自主地翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),書(shū)中母親寫(xiě)滿(mǎn)了注釋?zhuān)@是愛(ài)的教育!她不顧自己辛勞,為我標(biāo)注,常到深夜。而她看到我進(jìn)步的欣喜,更且令我難忘。

          如今,我慢慢學(xué)會(huì)了自主高效地學(xué)習(xí),她也不必再擔(dān)心。但且,周末每次回家她仍是和我一起背單詞,讀英文書(shū),看原版電影,說(shuō)她喜歡上了,我也笑了。

          當(dāng)在英語(yǔ)考試中,每每遇到課外學(xué)到的東西,便會(huì)想起她,想起那用愛(ài)書(shū)寫(xiě)的教導(dǎo)。

        媽媽的教育的作文 篇2

          公園里玩。回來(lái)經(jīng)過(guò)超市時(shí),順便買(mǎi)了一瓶油。出了超市,明明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩摔倒了,再哇哇地哭著。明明連忙準(zhǔn)備上前去扶。這時(shí),媽媽猛地拽住了他:“不能扶,明明!”明明很奇怪,轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):“為什么不能扶?老師說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人呀!”“你要扶了,人家會(huì)說(shuō)是你碰倒的!眿寢尳逃。說(shuō)完?duì)恐髅鞯氖志妥撸髅饕仓缓貌磺樵傅馗鷭寢尰丶伊恕?/p>

          回家后,媽媽隨手把油瓶放在凳子上,忙家務(wù)活了。明明坐在椅子上休息,回想著小女孩摔跤的事,覺(jué)得很不解:媽媽真是奇怪,還不讓我做好事,說(shuō)什么“人家會(huì)以為是我碰倒的”,這完全沒(méi)道理嘛……

          這時(shí)明明家的小貓咪咪溜進(jìn)來(lái)找吃的`,見(jiàn)凳子上有個(gè)瓶子,覺(jué)得很好奇。就用爪子推了推瓶子,“砰”的一聲,瓶子歪倒在了地上,里面的油直往外流。咪咪嚇得一溜煙跑走了。明明看見(jiàn)了:“哎呀,油瓶倒了,我得去扶!”可轉(zhuǎn)念一想,他的雙手停在了半空中:媽媽不是說(shuō)過(guò)不能扶的嗎?正好借這個(gè)機(jī)會(huì)“教育教育”她。于是明明又坐回了椅子上,故意蹺著個(gè)二郎腿,手插在口袋里,裝作沒(méi)看見(jiàn)。

          媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲響,過(guò)來(lái)一看。只見(jiàn)油瓶倒了,油淌了一地,連忙扶起來(lái)。然后把目光轉(zhuǎn)向明明,不滿(mǎn)地責(zé)怪他:“油瓶倒了,你為什么不把油瓶扶起來(lái),油都漏了那么多了!”明明看也不看,理直氣壯地回答:“我扶了你會(huì)說(shuō)是我碰倒的。哼!”媽媽立刻啞口無(wú)言了。

          過(guò)了許久,媽媽才初三抬起頭來(lái),對(duì)明明說(shuō):“對(duì)不起,明明,我的教育方法不對(duì)。確實(shí),不能因?yàn)楹ε仑?zé)備而放棄助人……”

        媽媽的教育的作文 篇3

          什么東西既“精彩極了”,又 “糟糕透了”呢?好奇心驅(qū)使我仔細(xì)地閱讀起來(lái)。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自?shī),母親看了以后稱(chēng)贊這首詩(shī)“精彩極了”;而搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評(píng)論這首詩(shī)“糟糕透了”。多年來(lái),這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把作者夾在中間,讓作者沿著正確的方向前進(jìn)。

          讀了這篇文章,我想起了一句老話(huà)——“可憐天下父母心”,雖然我還只是一個(gè)孩子,但我同樣能深刻的體會(huì)到母親那寬容的愛(ài),父親那嚴(yán)厲的愛(ài)。他們就像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái),我的生活之路就像一艘小船,在爸爸媽媽的兩股風(fēng)的吹拂下,我的`小船筆直的向前勇敢地駛?cè)ァ?/p>

          記得那天,我寫(xiě)了一篇作文《我家的“大豬熊”》。當(dāng)我把自己的“杰作”忐忑不安地交給爸爸的時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“結(jié)尾太差,這么大了,連個(gè)結(jié)尾都寫(xiě)不好!”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)要我給她看看。剛看完,媽媽的臉上就綻放出了開(kāi)心的笑容,接著,她高興地說(shuō):“你的語(yǔ)言有個(gè)性了,媽媽真為你感到驕傲!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心里像吃了蜜一樣,我先前有些想放棄的心情一掃而光,隨即被興奮代替。回到書(shū)房,我仔細(xì)閱讀了幾篇寫(xiě)人的作文,再看看自己的作文,才發(fā)現(xiàn),結(jié)尾確實(shí)不怎么樣。

          像我一樣,在每個(gè)孩子的人生路上,都有兩股不同的“愛(ài)之風(fēng)”:一股永遠(yuǎn)溫柔,給我們一種溫暖的感覺(jué),讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心;一股時(shí)而溫柔,時(shí)而刺骨,讓我們隨時(shí)保持警惕。他們,就是我們的父母,兩個(gè)為我們傾注了全部精力的人。讓我向他們深深地鞠一躬,深情地道一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽。”

        媽媽的教育的作文 篇4

          在小學(xué)五年的生活里,我的家人教過(guò)我許多道理,勇敢,節(jié)約……其中,媽媽教我誠(chéng)實(shí)的那件事,讓我至今難以忘懷。

          記得有一天,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)媽媽給我布置的作業(yè),媽媽說(shuō)我寫(xiě)完就可以玩一會(huì)電腦,可是,這作業(yè)也太多了吧,語(yǔ)數(shù)英的《默寫(xiě)能手》每個(gè)做3張!我才做了語(yǔ)文的,也就是說(shuō)還要再做6張才可以玩電腦,但我實(shí)在控制不了玩電腦的心思,我想:反正媽媽又不知道我做了沒(méi)有,明天就要上學(xué)了,今天媽媽肯定不會(huì)再檢查了,如果她問(wèn)我做完了嗎,我就說(shuō)做完了,說(shuō)不定媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢。想著想著我不知不覺(jué)就玩起了電腦。

          過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她果真問(wèn)我做完了沒(méi)有,我漫步盡心的說(shuō):“媽媽?zhuān)憔头判陌,我做完了,哦,?duì)了,媽媽我想吃你做的糖醋排骨,你能給我做嗎?”“好滴,媽媽現(xiàn)在就給你做,你再玩一會(huì)吧。”“哦,我知道了!焙俸伲婧臀蚁氲囊粯樱(dāng)我在得意洋洋的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)“吃完飯后你把你做的拿過(guò)來(lái),讓我檢查檢查!薄芭!蔽覔(dān)心的說(shuō),吃完飯后,我慢吞吞的把《默寫(xiě)能手》拿到媽媽面前,媽媽先是皺了皺眉頭,然后用生氣的語(yǔ)氣問(wèn)我“李鑰璇,你今天怎么沒(méi)做?”我運(yùn)了一口氣,說(shuō)“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了,我是控制不了玩電腦的`心思才這樣的,我以后再也不這樣了!薄皩氊悾瑳](méi)做就是沒(méi)做,不能撒謊呀!做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是為人之本。你告訴媽媽?zhuān)瑡寢層植淮蚰悖伪匾鲞@個(gè)謊呢?以后別再這樣了,好嗎?”“嗯。知道了,媽媽?zhuān)乙院蟛粫?huì)在撒謊了!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

          媽媽教我誠(chéng)實(shí)的事,讓我至今難以忘懷。從此以后我再也沒(méi)撒過(guò)謊。

        媽媽的教育的作文 篇5

          我的媽媽有一頭漆黑領(lǐng)明的長(zhǎng)發(fā)黑溜溜的眼睛,圓圓的臉,粉白色的臉蛋像沒(méi)成熟的蘋(píng)果彎彎的嘴巴啼伏來(lái)就像小月芽。

          媽媽是我的第一個(gè)教育啟蒙老師。印象中,在我很小的時(shí)候媽媽就開(kāi)端教我購(gòu)貨色的學(xué)識(shí)了:買(mǎi)東東要看瞅有不QSC標(biāo)記,要看日期取保量期,不能買(mǎi)過(guò)時(shí)的……哎,幼小的我,聽(tīng)了媽媽的吩咐,奶聲奶氣地說(shuō):“曉得啦!”

          印象中,小時(shí)候,媽媽還常常教我背古詩(shī)。我經(jīng)常腹了半地,仍是不會(huì)。她耐煩地教我,一點(diǎn)皆不焦急。媽媽曾教我一個(gè)違古詩(shī)的秘訣:誦讀詩(shī)句時(shí)記住面點(diǎn)的`沉要詞,古詩(shī)就佳背了。記得有一回,媽媽教我背《詠柳》,她對(duì)我說(shuō):“你想像一下,柳樹(shù)在春天是什么樣的?背主要詞。來(lái),我信任你必定會(huì)背的!蔽野磱寢屨f(shuō)的當(dāng)真地讀,讀的時(shí)候留心了這些要害詞:妝成一樹(shù)高,綠絲絳……果然,不到五分鐘,我就會(huì)向《詠柳》了,可真愉快呀!媽媽在一旁望到我又教會(huì)了一種知識(shí),咧啟嘴,笑成了一朵花。

          小時(shí)候,媽媽還學(xué)會(huì)爾良多集體保健方式。記得有一歸我不警惕摔倒了膝蓋破了,血源了出來(lái)。媽媽拿去藥箱說(shuō):“假如蒙了點(diǎn)內(nèi)傷,淌血了,你能夠拿沒(méi)碘酒或酒精消毒一下,再用紅藥水涂一下。不要?jiǎng),要不然?xì)菌會(huì)跑出來(lái)的!闭f(shuō)完,她就膽大妄為地助我涂上經(jīng)藥水,還讓我本人也試一試……

          啊,我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)愕慕逃_(kāi)蒙給我種下了無(wú)數(shù)種常識(shí),讓我受害無(wú)限,您實(shí)是一個(gè)惡媽媽?zhuān)覑?ài)您!

        媽媽的教育的作文 篇6

          每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的媽媽?zhuān)瑡寢屢恢痹陉惽f鎮(zhèn)工作,平時(shí),她一個(gè)星期才能回家一次,非常辛苦!

          今年三八婦女節(jié),媽媽也不能回家過(guò)節(jié),我感到非常可惜!

          媽媽對(duì)我特別寬容,我想這就是一種慈善的愛(ài)吧。去年寒假前的期末考試時(shí),我跟媽媽有一個(gè)“君子約定”,如果我考試總成績(jī)達(dá)到420分時(shí),就可以給我買(mǎi)三個(gè)正版的爆丸?墒俏抑豢剂400分。媽媽知道了說(shuō):“這次你雖然沒(méi)能考到420分,但是400分這個(gè)成績(jī)比以前也有了進(jìn)步……”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,搶著說(shuō):“那三個(gè)爆丸呢?”媽媽毫不猶豫的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,給!”我覺(jué)得這是媽媽的一種賞識(shí)教育方法。結(jié)果,新的學(xué)期開(kāi)始了,三門(mén)主學(xué)科都進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),我的數(shù)學(xué)兩次測(cè)驗(yàn),成績(jī)分別是86分,88分,語(yǔ)文和英語(yǔ)分別都是86分。各科成績(jī)都達(dá)到了優(yōu)秀等級(jí)。

          那三個(gè)爆丸我一直保存著,因?yàn)樗菋寢尨壬频?愛(ài)和賞識(shí)教育的見(jiàn)證,是我學(xué)習(xí)和做人的動(dòng)力。

          今天早上,我干完了家中所有的家務(wù)活,也算是我送給媽媽的節(jié)日禮物吧!

          祝我的媽媽和天下所有的媽媽們節(jié)日快樂(lè)!

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