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      • 大班英語活動方案交通工具

        時間:2024-03-16 11:00:57 交通/運(yùn)輸/物流/倉儲 我要投稿

        大班英語活動方案交通工具

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的大班英語活動方案交通工具,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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          一、活動目的:

          1.引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞: bus car train plane boat。

          2.引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞:by。

          3.能較好地遵守游戲的各項(xiàng)規(guī)則。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、 各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,圖片,掛圖,小動物(小兔.小貓.小狗.小羊.小牛)的房子和頭飾。

          2、 幼兒對各種交通工具的名稱已有初步的印象。

          三、活動過程:

          (一) Warm up

          律動:《By bus》

          師:Let’s go by bus, OK?

          2. Are you happy today?

          師:How do you feel today? Are you happy? Are you sad? /Are you angry?

          (二)、想一想

          1. 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的圖片。

          問:a、What is it ?

          b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?

          引導(dǎo)幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車場.碼頭.和飛機(jī)場。

          2.引導(dǎo)幼兒逐一認(rèn)識小兔.小貓.小狗.小羊.小牛的家,問:Whose house is it ?

          3.引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,逐一提問: How can we go to the(ra it、cat、dog、sheep、cattle)’s house ? <引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用by .="">

          4.個別提問,引導(dǎo)幼兒邊操作邊表達(dá)。

          ( 三) 、玩一玩

          玩法:幼兒分四組,每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的“交通工具”比賽誰先到達(dá)某個小動物的家。全體幼兒喊口令:By bu y train ------ 獲勝的幼兒得到獎品。

          師:Do you like to play a game?(介紹游戲的玩法和規(guī)則)

          四、幼兒律動出活動室.《Row row row your boat》

          師:Let’s go by boat, OK?

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