- 相關(guān)推薦
中班藝術(shù)活動(dòng)方案戰(zhàn)勝大灰狼
為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的中班藝術(shù)活動(dòng)方案戰(zhàn)勝大灰狼，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：
《綱要》中指出：培養(yǎng)幼兒喜歡藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感，用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。結(jié)合本班幼兒興趣：喜歡唱歌，愿意隨音樂手舞足蹈，喜歡玩游戲，喜歡小動(dòng)物的特點(diǎn)，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)。旨在強(qiáng)調(diào)對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的表現(xiàn)和感受，以及自主性學(xué)習(xí)與創(chuàng)造性活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用動(dòng)作、表情來表現(xiàn)對(duì)不同音樂及音樂變化的感受。
2、引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。（重點(diǎn)）
3、啟發(fā)幼兒豐富游戲情節(jié)，激發(fā)幼兒團(tuán)隊(duì)精神
活動(dòng)準(zhǔn)備：
兔子頭飾若干，灰狼頭飾兩個(gè)，兔子家和灰狼家各一處
活動(dòng)過程：
1、在音樂伴奏下，“小白兔”和“兔媽媽”到草地上玩。（活動(dòng)開始）
第一遍音樂：幼兒扮演小白兔跟“兔媽媽”邊自由表演動(dòng)作邊學(xué)唱歌曲。（重復(fù)第一遍音樂數(shù)遍）
第二遍音樂：“小白兔”跳到草地上隨音樂節(jié)奏“吃青草”、“采蘑菇”、“做游戲”。（重復(fù)第二遍音樂數(shù)遍）
第三遍音樂：“老狼”隨音樂來到草地上，“小白兔”迅速逃跑、躲閃。（重復(fù)第三遍音樂數(shù)遍）教師扮演老狼，不捉住“小白兔”。
教師帶領(lǐng)幼兒游戲的同時(shí)，提醒幼兒感受不同音樂并表現(xiàn)動(dòng)作。
2、“兔媽媽”表揚(yáng)“小兔子”，提出剛才游戲時(shí)出現(xiàn)的問題，（既遵守游戲規(guī)則）以及再出外游玩的要求。（如果遇到大灰狼怎么辦？）帶幼兒第二遍游戲。
教師扮演老狼，捉住“小白兔”。
3、鼓勵(lì)幼兒想辦，來。法救小同伴，激發(fā)幼兒團(tuán)結(jié)精神，并表現(xiàn)成功的喜悅。
4、和“兔媽媽”一起唱歌，回家。（活動(dòng)結(jié)束）
【中班藝術(shù)活動(dòng)方案戰(zhàn)勝大灰狼】相關(guān)文章：
中班藝術(shù)活動(dòng)方案07-12
中班藝術(shù)活動(dòng)方案04-05
中班的藝術(shù)活動(dòng)方案01-18
中班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)方案06-27
中班藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)方案03-12