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設(shè)計(jì)作文300字【精品10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
設(shè)計(jì)作文300字 篇1
每當(dāng)我看見電視機(jī)上那些漂亮的服裝,就想當(dāng)上一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。
一天夜里我睡得正香,我夢(mèng)見我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我長(zhǎng)大成了一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。經(jīng)理叫我?guī)鸵晃焕夏棠套鲆惶滓路脱澴,我在房子里面按了個(gè)紅色按鈕和綠色按鈕,衣服和褲子從打衣服縫里出來了,衣服褲子上都有好幾串小珍珠,如果你按什么顏色就會(huì)出現(xiàn)什么顏色,共有五種顏色,紅配紅,黃配黃,白配白,黑配黑,藍(lán)配藍(lán),美麗極了,穿上去好象年輕了幾倍,這就是我們出名的做衣店。
所以,有許多人到我們這來,夸我們店里真棒。生意越做越好,如果忘記帶錢的人,要到這里做衣服,我們也不會(huì)要錢,因?yàn)橹灰獮槟銈兎⻊?wù),我們就很開心了。
突然,我不小心撞到椅子上,暈倒了。我一醒來,捏了一下手臂,哦,我剛才只不過做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)奇怪的夢(mèng),可能是我太想當(dāng)一名真正的`服裝設(shè)計(jì)師吧。
我想,只要自己的努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
設(shè)計(jì)作文300字 篇2
汽車對(duì)人們而言,已經(jīng)是必不可少的了。我特別喜歡汽車,所以我設(shè)計(jì)了一款超酷的新型汽車。
汽車的'外形像一只大蜻蜓,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以保持平衡。整個(gè)車體是隱形的,只能看見座椅,這樣就可以盡情地看風(fēng)景。汽車自動(dòng)行駛,不需要駕駛員,這樣就減少了好多交通事故。
這款新型汽車功能可多了:它會(huì)飛,你坐上去會(huì)有一種騰云駕霧、風(fēng)馳電掣的感覺;它會(huì)跑,幾只“腳”在馬路上狂奔,讓你有騎馬的感覺,不過它的速度就快多了,如一道閃電飛過;它會(huì)爬,可以爬山,翻越障礙,甚至可以像“壁虎”一樣爬上墻,大大減少了停車場(chǎng)的數(shù)量;它會(huì)游,可以貼著水面飛快地游行;它會(huì)潛水,潛到海底幾千米也不會(huì)被壓力壓爆,讓你看清海底的萬物;它還會(huì)蹦跳呢,假如遇上堵車,它可以輕輕蹦過去……它會(huì)的可不止這些,五花八門,數(shù)不勝數(shù)。
這款新型汽車最讓我引以為豪的是,它以太陽能為主要能源,不再使用汽油了,既省錢又節(jié)能環(huán)保;到了晚上,沒有了太陽光,它就會(huì)使用類似樹木的“光合作用”,吸進(jìn)人們不需要的二氧化碳,呼出人們需要的氧氣,同時(shí)自己獲得能量。
我很喜歡這款汽車,希望你們也喜歡。
設(shè)計(jì)作文300字 篇3
我喜歡當(dāng)設(shè)計(jì)師,因?yàn)樵O(shè)計(jì)師可以把心目中的設(shè)計(jì)展示給別人,今天我就當(dāng)一次小小設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)我心目中的森林公園。
森林公園外面有一個(gè)聰明的機(jī)器人,它在門口一站好像是一個(gè)士兵,這個(gè)機(jī)器人功能可多了比如做飯、收拾家務(wù)……在森林里它的作用是用眼睛觀察你是不是壞人,如果你是壞人,它就會(huì)把你打飛,你們一定以為有沒有人帶刀進(jìn)來?我來告訴你,還有一個(gè)大人,它是觀察你帶沒帶危險(xiǎn)物品,如果你帶了,你就會(huì)被它打飛。下面我來說一下森林公園里面有什么項(xiàng)目吧!在森林公園的中間有一個(gè)大花壇,它有粉色、藍(lán)色……,花壇的.旁邊有一個(gè)迷宮,你如果才六歲,你就不要進(jìn)來了,因?yàn)槟阌锌赡苊月罚?dāng)然還有過山車,它的顏色是紅色,上邊有很多美麗的圖案,它上面有一個(gè)按鈕,它的作用是停車,你按一下就會(huì)發(fā)出叮叮的聲音,過山車就會(huì)停下來,森林公園里面還有摩天輪,摩天輪也會(huì)五顏六色的,接著是碰碰車,它的上面有一個(gè)安全帶,森林公園里面還有樹,像一片海洋……
以上內(nèi)容就是我設(shè)計(jì)的森林公園。
設(shè)計(jì)作文300字 篇4
現(xiàn)在的作業(yè)本,題目非常的難,做完了以后還要爸爸媽媽檢查。若是沒檢查出錯(cuò)誤,交到學(xué)校,當(dāng)然免不了老師的一頓臭罵。因此,我想設(shè)計(jì)一個(gè)智能作業(yè)本,當(dāng)你把所有的題目都寫對(duì)時(shí),它會(huì)變成綠色,并發(fā)出美妙的`音樂來表揚(yáng)你;而當(dāng)你寫錯(cuò)別字或?qū)戝e(cuò)答案的時(shí)候,它會(huì)變成紅色,發(fā)出“寫錯(cuò)了,請(qǐng)改正”的提醒。如果你不懂,它就會(huì)告訴你解題方法,但不會(huì)告訴你答案,只會(huì)一直講到你懂為止。
還有,有了智能作業(yè)本以后,你就幾乎不用帶書包了,因?yàn)樽鳂I(yè)本只有一張紙,當(dāng)你寫完一頁時(shí),它會(huì)自動(dòng)翻到下一頁。這樣,攜帶就非常方便了,書包里不用放很多本子,背著也輕松。
智能作業(yè)本的第三個(gè)功能就是會(huì)自動(dòng)提醒你明天要帶哪些書。你在晚上整理明天的書包時(shí),它會(huì)報(bào)出那些明天帶的書的書名,還會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音,好像在說:“記得把書帶過去!”
最后,智能作業(yè)本還有一個(gè)功能,就是每逢自習(xí)課的時(shí)候,老師都不用來教室,這時(shí)作業(yè)本上會(huì)跳出一個(gè)屏幕,然后播放視頻,視頻里會(huì)有老師給你講課,而且非常有趣、好玩。
怎么樣,聽了我的介紹,你們心動(dòng)嗎?這款智能作業(yè)本你們是否也很期待呢?
設(shè)計(jì)作文300字 篇5
人人心里都會(huì)有一座未來的橋,它們有的色彩絢麗,有的功能奇幻。而我心中也有一座未來之橋,它有一些魔幻的力量。
我心中的未來之橋叫作時(shí)空橋,它的外表是一個(gè)大光圈。只要你走進(jìn)光圈的同時(shí)說出想去的`年代和地方,當(dāng)你走出光圈時(shí),你已經(jīng)到達(dá)了那里。
假如我有了時(shí)空橋,我第一個(gè)會(huì)去一百年前,帶上一大堆好吃的去看看我的曾祖父,去看看他有沒有缺吃的,去向他問聲好。
接下來我要去月球,因?yàn)槲衣犝f過,也許不久的未來,月球?qū)?huì)成為我們的另一個(gè)家園。我要去未來的月球看看,是不是也像地球一樣欣欣向榮。
最后,我來到唐朝。在那里,我找到李白,和詩仙飲酒對(duì)詩。我向李白敬了一杯酒,李白舉起酒杯,對(duì)著月亮說:“明月幾時(shí)有,把酒問青天!
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的橋,但我堅(jiān)信,只要人們不斷地努力研究,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
設(shè)計(jì)作文300字 篇6
今天,我寂寞地坐在椅子上,看書,沒勁兒;玩,也沒勁兒。我看看同學(xué)桌上的象棋,忽然間有了主意。我拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),左一個(gè),右一個(gè)地畫格子。馬上,一個(gè)藏寶圖似的對(duì)戰(zhàn)棋棋盤出現(xiàn)了,棋子就是撕下來的紙。等等,沒有機(jī)關(guān)怎么會(huì)有趣?在棋盤上添一些字吧!
我想的.規(guī)則如下:要是兩個(gè)棋子重疊在一起,后到的可以把先到的撞回原地;走到有“飛”字的格子上,可以再走五格;走到“走”可以走一排格子直接到終點(diǎn);走到“去”是退一格;走到“魔”是返回原地;沒走到“走”,要順時(shí)針繞一圈。我總感覺少了什么。哎呀!是最重要的:骰子!沒骰子怎么玩?那今天只能用抽數(shù)來為骰子“替工”了。我跟何欣釗玩,我選三號(hào),何欣釗選四號(hào)。我走中“走”可是我的那排格子上有“魔”,又走中了。何欣釗抽到六,順利走到終點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的這棋以后一定會(huì)非常火熱的!
設(shè)計(jì)作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我也不例外。我十分喜歡服裝設(shè)計(jì)!胺b設(shè)計(jì)”對(duì)我這個(gè)不到10歲的孩子來說有些夸張,可是我對(duì)服裝設(shè)計(jì)十分著迷。沒事的`時(shí)候,拿出幾張白紙,在上面畫上,我總能畫出很“漂亮”的衣服。當(dāng)你打開我的服裝“大全”時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)很可愛的服裝,我不時(shí)想起那段往事… …。
一次我們一家去一個(gè)地方玩時(shí),那里離我家很近,走著走著,我看見了一個(gè)姑娘,她身上穿著一件顏色很醒目的上衣。一下子把我的靈感“拉”了回來,于是我從包里拿出一張白紙,就準(zhǔn)備停下來畫。這是媽媽看見我停下來著急的說:“快走吧!再不走就來不及了!”“我才不走哪,我要畫完了再走!”然后用紙條細(xì)細(xì)地畫出輪廓,最后用水彩筆畫出色彩。這是我仿佛看見一個(gè)美女在我面前翩翩起舞,便高興起來。
回到家,我把它當(dāng)作一件寶貝,媽媽還讓我把那個(gè)服裝扔了:“快扔了!”“不,我不仍,它很好看!”雖然在別人眼里有些可笑,卻在我心里是那么可愛。
我是一個(gè)喜歡服裝設(shè)計(jì)的小孩,以后我還要當(dāng)個(gè)大服裝設(shè)計(jì)師呢!
設(shè)計(jì)作文300字 篇8
未來,會(huì)有更多的小朋友喜歡住我設(shè)計(jì)的房間。
從外面看,整個(gè)房間像一個(gè)大飛機(jī),走進(jìn)“飛機(jī)”,首先映入眼簾的,就是那像白雪一樣的云朵形窗戶,每到下午,拉上閃爍著金光的`大窗簾,外面的陽光灑進(jìn)來,就會(huì)讓整個(gè)屋子里,充滿金光,無比溫暖!
“飛機(jī)”的“左翼”就是書架了,它與大廳間用一個(gè)小橋連接著,若要看書,走過小橋,便能到達(dá)“左翼”,博覽群書,“左翼”下還能放閑置的東西,空間分配得當(dāng),是一個(gè)完美的構(gòu)造。
整個(gè)房間里最有趣的,要數(shù)“右翼”了。每個(gè)孩子都有飛上藍(lán)天,渴望自由的夢(mèng)。飛機(jī)的右翼擺放著類似機(jī)翼的床,孩子們可以躺在潔白柔軟的云層之上,穿上屬于自己的機(jī)長(zhǎng)服,坐著一飛沖天,遨游藍(lán)天的美夢(mèng)。
整個(gè)房間因裝備齊全,讓小朋友感受一番“飛行之旅”,而受到網(wǎng)站、大眾的一致好評(píng)。大部分買家在售賣網(wǎng)址的評(píng)論區(qū)留言:客人來到我們家參觀時(shí),都說這個(gè)房間極具特色,很實(shí)用,一舉兩得,不久便會(huì)買一間!
這就是我設(shè)計(jì)的房間,承載著美好夢(mèng)想的“大飛機(jī)”。
設(shè)計(jì)作文300字 篇9
學(xué)期初,我在學(xué)校報(bào)了設(shè)計(jì)師的校本課。畫完設(shè)計(jì)稿,老師做了一個(gè)飾品的樣板給我們看,我一看,哇!真漂亮啊,因此我想:長(zhǎng)大以后想當(dāng)設(shè)計(jì)師。
長(zhǎng)大以后,我想設(shè)計(jì)出一些漂亮的手飾和服裝。
設(shè)計(jì)出的作品,我想拿去參加比賽,如果沒評(píng)上名次的話,下次再試,一次次試,直到成為世界上最有名的設(shè)計(jì)師。
成為世界上最有名的設(shè)計(jì)師以后,我每天都要很早起床,剪好布料,一針一針的縫,一點(diǎn)一點(diǎn)的修整,眼睛認(rèn)真地看著布料,小心翼翼。
做完以后,我會(huì)開一家小店,專門賣我做的'手飾和服裝。顧客們?cè)绯苛c(diǎn)就可以來我的店里買東西了。
等我賺到錢后,我去發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)縫紉機(jī),只要把布料放在上面已就能自動(dòng)把東西縫好,而我就去店里營(yíng)業(yè)。
我會(huì)微笑著迎接我的每一位顧客,我也會(huì)為了我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)地做下去。
那么從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),一直學(xué)到我長(zhǎng)大。我希望我的夢(mèng)想可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
設(shè)計(jì)作文300字 篇10
我有一個(gè)夢(mèng)想,那是我從小的夢(mèng)想,我要成為一位服裝設(shè)計(jì)師,那個(gè)夢(mèng)想在我心里面埋藏了好久好久。我要為那個(gè)夢(mèng)想付出代價(jià);我要去拼搏;我要去奮斗,我要用自己的夢(mèng)想改變自己和家人的命運(yùn)。
我愛設(shè)計(jì)服裝,隨手拿起一支筆、一張紙,我就不由自主的畫出一件衣服。漸漸地,我對(duì)服裝產(chǎn)生了濃厚的興趣,我愛上了它―—設(shè)計(jì)服裝,我要讓它和我永遠(yuǎn)不分離,讓它永遠(yuǎn)陪在我身邊。每一次我看見漂亮的服裝,進(jìn)入我的眼簾的時(shí)候,我就偷偷在想:我什么時(shí)候才可以成為一名合格、出色的'服裝設(shè)計(jì)師呢?
記得一次,數(shù)學(xué)考試,我做完了。我在自己的草稿紙上畫衣服,我把草稿本畫完了就在試卷上畫,老師發(fā)現(xiàn)了批評(píng)了我,我心里可不是滋味了,心想;我有自己的愛好有什么錯(cuò),我喜歡畫畫,更喜歡畫衣服。因此我把這件事記得一清二楚,我要讓我的老師不在阻擋我畫衣服,我要讓他支持我、鼓勵(lì)我。我還要讓非洲、美國(guó)、泰國(guó)、巴西、意大利、德國(guó)還有我親愛的祖國(guó)、全世界的人都穿上我一筆一畫設(shè)計(jì)出來的衣服。向爸爸、媽媽證明我是一個(gè)讓他們值得自豪的女兒;讓老師覺得有我這個(gè)學(xué)生感到驕傲。
我想,我的夢(mèng)想不是夢(mèng)﹗我期盼著有一天,全世界的人都穿上我設(shè)計(jì)的衣服。
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