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      • 幼兒園中秋節(jié)猜燈謎活動方案

        時間:2024-03-19 07:32:17 燈謎 我要投稿

        幼兒園中秋節(jié)猜燈謎活動方案(通用)

          為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中秋節(jié)猜燈謎活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園中秋節(jié)猜燈謎活動方案(通用)

        幼兒園中秋節(jié)猜燈謎活動方案1

          活動主題

          “慶中秋、猜燈謎”

          活動目標(biāo):

          1.知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

          2.積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

          3.感受節(jié)日的歡快氣氛。

          4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動時間:

          20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來園活動)

          活動象:全體幼兒與家長

          活動準(zhǔn)備:

          1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;

          2、場地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

          3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;

          4、購買獎品――徐娟,xx日完成;

          5、宣傳:

          1)倡議書――蔣菊芳,xx日完成;

          2)通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

          6、攝像――陳瀟麗。

          活動內(nèi)容:

          1、燈謎:

          分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

          總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

          2、規(guī)則:

          猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)

          告知書:

          正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動,為了讓幼兒感受中秋節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!

          猜燈謎須知:

          如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:

          1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進(jìn)行猜謎活動。

          2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉,以幫助其理?/p>

          3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

          4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機(jī)會。

          5、在兌獎處兌獎時,請根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。

          活動總結(jié):

          中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的.重要節(jié)日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體,讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園合作。

        幼兒園中秋節(jié)猜燈謎活動方案2

          活動時間:9月xx日(或9月29日)下午:6:00——8:00

          活動場地:各班教室

          活動形式:班級集體活動

          邀約對象:幼兒園內(nèi)全體家長及孩子

          活動特點:此次活動主要籍中秋團(tuán)圓節(jié),增進(jìn)家園互動和溝通,提升家長滿意度。

          物品準(zhǔn)備:活動簽到表、筆、照相機(jī)、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

          活動流程:

          A家長入園簽到

          B班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

          C活動開始

          活動導(dǎo)入:媽媽故事會

          邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導(dǎo)入。(故事見附件1)

          游戲一《齊心協(xié)力吃水果》

          1、請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。

          2、將爸爸的`眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。

          游戲規(guī)則:

          1、參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進(jìn)去。

          2、爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。

          3、 4個家庭為一組,進(jìn)行比賽。

          游戲二《猜燈謎》

          1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

          2、請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

          (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀———月亮

         。2)中秋歸來———八歸

         。3)嫦娥下凡———月季

         。4)中秋菊開———花好月圓

          (5)明月照我還———歸有光

         。6)舉杯邀明月———賞光

          (7)舉頭望明月———當(dāng)歸(藥名)

          3、找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

          D游戲結(jié)束:

          1、將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。

          2、全家福合影。

          3、結(jié)束本次的活動。

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