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互聯(lián)網調研報告新版
隨著人們自身素質提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編整理的互聯(lián)網調研報告新版，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
互聯(lián)網調研報告新版1
近年來，隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展，我區(qū)電子商務也得到快速發(fā)展，互聯(lián)網與農業(yè)相互融合、相互支撐，聯(lián)系的更加緊密。在促進農業(yè)發(fā)展、促進農民增收，促進健康健康產業(yè)發(fā)展，促進消費等方面有著積極的意義。
一、發(fā)展現(xiàn)狀
我區(qū)互聯(lián)網+農業(yè)有以下幾點特征，一是初成雛形，互聯(lián)網+農業(yè)企業(yè)正在多為在建項目，我區(qū)牛場農業(yè)展示園內貴陽吉澳電子商務有限公司、貴州成黔農業(yè)科技有限公司等互聯(lián)網+農業(yè)企業(yè)正在按照時序進度推進；二是是我區(qū)牛場農業(yè)展示園快速發(fā)展，入駐農業(yè)企業(yè)逐步增多，推動互聯(lián)網+農業(yè)發(fā)展條件已經成熟，發(fā)展?jié)摿薮�；三是我區(qū)發(fā)展互聯(lián)網+農業(yè)具有較大優(yōu)勢，農業(yè)嘉年華的舉辦，現(xiàn)代農業(yè)展示園的。建設、牛場的氣候環(huán)境等適合發(fā)展互聯(lián)網+農業(yè)；四是交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯，且我區(qū)已經被列為城市主城區(qū)，借助高鐵、高速公路的優(yōu)勢，農產品能夠快速運往全國各地。
二、采取的主要措施及成效
一是積極引進高科技農業(yè)入駐我區(qū)農業(yè)展示園，入駐企業(yè)生產經營銷售良好；二是依托貴陽首屆農業(yè)嘉年華的`舉辦，帶動農業(yè)、電子商務、旅游等相關產業(yè)互動、融合發(fā)展；三是積極爭取上級資金支持，及時向上級部門爭取電子商務發(fā)展資金，協(xié)助企業(yè)及時上報資金申報資料，并跟蹤資金申報進展情況；四是加快農業(yè)合作社的建設，鼓勵農村以合作社的形式發(fā)展，形成規(guī)模效應，集群效應；五是加強調研，學習先進地方的農村電子商務發(fā)展情況，借助大數據發(fā)展的勢頭，鼓勵引導成立農產品電子商務交易中心；六是加強互動，農業(yè)專業(yè)合作社、農業(yè)展示園內企業(yè)及時與京東貴州館、淘寶貴州館聯(lián)系對接，鼓勵我區(qū)農業(yè)合作社與其簽訂合作協(xié)議。
三、遇到的困難和問題
一是傳統(tǒng)消費觀念的影響，大多數消費者熱衷于在互聯(lián)網上購買服裝、電器等日常生活用品，而對于蔬菜、水果等購買較小。二是食品安全問題不容小視，農產品因保鮮等特殊性，以及農殘檢測等，給食品安全監(jiān)管帶來新的挑戰(zhàn)；三是推動互聯(lián)網+農業(yè)還需配套建設物流、快遞等設施設備；四是農村互聯(lián)網的普及還不夠，上網困難、網速慢，甚至很多人無法上網。同時，農村居民上網終端也較為落后，無法與目前主流配置相比。五是居民到農貿市場、生鮮超市買菜等的生活習慣短期內難于改變，在一定程度上影響互聯(lián)網+農業(yè)的推進。
四、意見建議
一是建議出臺互聯(lián)網+農業(yè)的指導意見或推進計劃，從資金、技術、稅收等方面支持互聯(lián)網+農業(yè)；二是加強溯源體系建設，從農產品的種植、加工、銷售等環(huán)節(jié)進行嚴格的監(jiān)管，確保食品安全；三是推動農村建設物流配送體系建設，完善配送環(huán)節(jié)設施，確保及時配送；四是加快推進信息化基礎設施建設，鼓勵寬帶服務企業(yè)加快開展寬帶進農村工作，進一步普及農村互聯(lián)網技術；五是加強互聯(lián)網+農業(yè)技術人才培訓，為互聯(lián)網+農業(yè)技術提供人才支持；六是積極協(xié)調銀行、擔保公司等金融機構為區(qū)內企業(yè)提供融資，破解企業(yè)發(fā)展融資難題，對于區(qū)內企業(yè)開發(fā)網上交易平臺及開展網上交易的，可以采用政策貼息的方式鼓勵其發(fā)展。七是積極引進各類電子商務人才，充實人才隊伍，開發(fā)網上交易、網上購物等平臺，打造電子互聯(lián)網+農業(yè)發(fā)展升級版。
互聯(lián)網調研報告新版2
一、星火樂高項目定義及實施背景
1、星火樂高項目的定義
�。�1）樂高起源于丹麥，是英文lego的譯音，是一種利用不同顏色的塑膠積木，通過自己動手動腦，拼插出變化無窮造型的玩具，也被稱為魔術積木。
（2）星火樂高是星火機床依據魔術積木原理，結合機床結構特點，深度挖掘客戶對機床要求的模糊語言及顯性語言，對其進行數據化轉換，通過對原有模塊的進一步數據化，利用現(xiàn)代信息技術，為客戶提供個性化產品定制的系統(tǒng)平臺，開啟中國機床行業(yè)互聯(lián)網+時代。
2、星火樂高項目的實施背景
在以互聯(lián)網和大數據為時代背景的前提下，傳統(tǒng)的銷售和制造模式已無法適應客戶越來越多的個性化需求和同業(yè)企業(yè)間的市場競爭。面對經濟發(fā)展新常態(tài)和制造業(yè)薄利時代的到來，星火機床依據企業(yè)自身特點，結合行業(yè)發(fā)展趨勢和互聯(lián)網思維，研究具有時代和行業(yè)特色的基于機床企業(yè)個性化產品定制系統(tǒng)，利用大數據云平臺將冷冰冰的機床與沸沸揚揚的互聯(lián)網進行深度融合，使銷售與設計兩端同時觸網，形成開放式的客戶參與設計+分享的個性化定制與批量生產，按產品系列和零部件類型實現(xiàn)線上線下雙向交易，打造一個引領時代的全球工業(yè)服務數字平臺，以此達到大營銷、大服務的目的。
二、星火樂高項目實施基礎及內容
1、星火樂高項目的實施基礎
產品數字化、模塊化是企業(yè)實現(xiàn)個性化產品定制的重要途徑，星火機床早在上個世紀末就實施了以圖文檔管理為手段的按方抓藥、缺藥補藥的藥匣子工程，經過數十年的數據積累和專利轉化，梳理出了數十個產品系列和上百個產品模塊，具備滿足客戶網絡化個性定制的基礎。
2、星火樂高項目的實施內容
星火樂高項目以客戶的基本需求為出發(fā)點，結合車床一圓一直的結構特點，從加工范圍、長度、重量、精度等顯性數據入手，充分挖掘機床的隱形數據、相對數據和絕對數據，利用模塊化設計思想和產品配置理論，將產品模塊按規(guī)則劃分為共享型、替換型、量體裁衣型、組合型、拼接型等五大系列，以此梳理出以圓為基礎的樹狀拼湊魔方架構，形成盡可能多的柔性化變型產品。根據產品零部件清單和產品結構樹，建立既有迅速查詢、存取瀏覽功能，又能確保數據一致性、完整性和安全性的個性化定制平臺。
星火樂高項目通過三層b/s結構、動態(tài)網頁、三維可視化插件、數據庫連接等技術組合集成，使其具備以下功能特點：
�。�1）能夠使非機床專業(yè)人士的選擇，達到專業(yè)化設計水準的結果；
�。�2）能夠滿足客戶選擇自己希望實現(xiàn)功能的結構模塊；
�。�3）能夠根據客戶選擇的機構模塊將產品像搭積木一樣的拼起來，使客戶看到產品的三維可視化裝配結果；
（4）能夠使客戶選擇的產品進行一系列的性能評估，測試產品是否能夠達到客戶的需求；
�。�5）能夠使客戶確認產品后，迅速形成產品零部件清單和產品結構樹圖。
三、星火樂高項目實施作用
1、應用作用
�。�1）經營模式的轉變。為企業(yè)注入客戶驅動制造、敏捷制造等新的生產經營理念，將傳統(tǒng)的調查設計制造渠道服務鏈條跨越到訂單+客戶參與的產品定制+電商平臺的新鏈條，實現(xiàn)企業(yè)向以客戶為中心，以市場為龍頭的生產經營模式的轉變。
�。�2）增加市場份額。打破了產品的訂、產、供、展、銷的時間、地域限制，采用主動式客戶服務，使企業(yè)爭取到了更大的市場和客戶，增加了銷售收入。
�。�3）降低運營成本。以定單為核心的生產模式將大幅度壓縮供應鏈和庫存，降低采購、銷售及相關業(yè)務流程的成本，并降低企業(yè)經營風險。
（4）快速響應市場。在需、產、供一條龍服務中，減少信息反饋環(huán)節(jié)，極大地方便了企業(yè)對市場和客戶需求信息的.了解，迅速提高了企業(yè)響應市場的敏捷能力。
�。�5）增強客戶滿意度。產品按客戶的需求進行定制，同時客戶直接參與設計方案的確定，并能跟蹤定單的執(zhí)行情況，提高了客戶的產品服務滿意程度。
2、示范作用
�。�1）引領帶動。星火樂高項目的實施將率先打破我國機床制造業(yè)的傳統(tǒng)經營模式，引領我國機床行業(yè)進入互聯(lián)網時代，通過系列配套措施和兩化深度融合，帶領中國機床企業(yè)向網絡化、智能化發(fā)展，讓中國制造成為中國智造。
�。�2）承接國家戰(zhàn)略。星火樂高項目的實施必然會促使以關天經濟區(qū)為中心的中西部企業(yè)加快兩化深度融合進程，借助甘肅在陸上絲綢之路黃金地段的優(yōu)勢，承接國家一路一帶發(fā)展戰(zhàn)略，組團向西延伸發(fā)展，為西部崛起做出新貢獻。
�。�3）聯(lián)動效應。星火樂高項目的實施必然會影響到傳統(tǒng)的供應鏈模式和上下游企業(yè)間的合作協(xié)調機制，為使社會化鏈條和資源有機統(tǒng)一的協(xié)同發(fā)展，通過渠道整合和項目延伸，星火樂高項目將以打造全球工業(yè)服務數字平臺為契機，推動機床相關配套企業(yè)做大做強、產業(yè)化發(fā)展。
四、星火樂高項目預期效益
項目完成后，可新增銷售收入3億元，新增稅金1800萬元，新增利潤4500萬元，經濟效益顯著。
1、直接效益分析
�。�1）刺激消費極大地滿足了消費者個性化需求，通過引導需求想象力，吸引潛在的消費群體，刺激連帶性消費的產生。由于個性化的產品滿足了客戶特定的需求，即使企業(yè)不進行市場的細分，也能夠滿足不同客戶的需求，因此能夠提高產品的銷量。
（2）擴大市場利用打破了產品銷售的時間和地域限制，實現(xiàn)了產品全球24小時銷售服務一體化，從而增加市場占有率和銷售收入。
�。�3）降低成本據中國制造協(xié)助網調查，從具體的歷史經驗數據來看，個性化產品定制系統(tǒng)的好處表現(xiàn)為：減少庫存50%以上；降低訂貨成本50%以上；縮短產品生產周期50%；增加銷售收入15%降低產品成本15%縮短業(yè)務周期50%70%。
2、間接效益分析
�。�1）一方面以信息化促進企業(yè)管理的科學化和規(guī)范化，包括產品數據管理、生產計劃管理以及對外協(xié)作管理等方面，同時也提高了企業(yè)在國內外市場的知名度和地位，增強了品牌效應。
�。�2）另一方面通過提供個性化的產品和快速響應市場的需求，從而提高了客戶的滿意度。
五、星火樂高項目未來展望
星火樂高項目不僅僅是一個簡單的具有產品展示、訂購交易功能的選型平臺，更是一個與客戶聯(lián)系交流的口碑橋梁。星火樂高項目的實施，將會進一步促進網上產品三維動畫展示、自主推介咨詢、在線視頻培訓、遠程診斷等功能的拓展，從而構建以客戶為中心集市場發(fā)展、產品發(fā)展、銷售服務、客戶供應、客戶培訓為一體的工業(yè)服務體系，打造全球工業(yè)服務數字平臺，提供包括機床回收、再制造的產品全生命周期服務，實現(xiàn)由傳統(tǒng)機床制造商向現(xiàn)代工業(yè)服務商的業(yè)務模式拓展。最終，構建一個自由設計、中國智造、全球服務的新型經營模式。
六、存在的困難和問題
20xx年上半年，受國際國內經濟下行壓力加大影響，星火機床生產經營環(huán)境嚴峻，工業(yè)生產、產品銷售、企業(yè)效益都出現(xiàn)了不同程度的下降，導致新產品開發(fā)和信息化項目資金投入不足，星火樂高項目受制于資金困難，進展緩慢，嚴重制約企業(yè)轉型升級的步伐，希望能在項目研發(fā)經費方面給予一定的支持，不斷提高企業(yè)創(chuàng)新能力，打造企業(yè)新的經濟增長點，提高企業(yè)核心競爭力。
互聯(lián)網調研報告新版3
一、項目名稱
互聯(lián)網企業(yè)人力資部門用人需求狀況——以xx市為例
二、活動時間
三、活動地點
xx市
四、團隊名稱
xx團隊
五、團隊成員
六、活動行業(yè)
互聯(lián)網行業(yè)
七、活動對象
xx科技有限公司、xx技術軟有限公司、x網絡股份有限公司、人力資部門相關專業(yè)地大學生
八、活動背景與目的
隨著高等教育的“大眾化”，大學生畢業(yè)人數也逐年增加。但用人單位所需崗位數量與畢業(yè)人數并不匹配，“就業(yè)難”問題愈發(fā)嚴重。同時許多大學生就業(yè)觀念不正確，缺乏實踐經驗等問題也導致“用工難”現(xiàn)象逐漸凸顯，就業(yè)問題得到社會普遍關注。
通過此次活動可以了解互聯(lián)網科技公司人力資部門的用人要求，用人現(xiàn)狀并獲得更多用人需求信息，以此為相關專業(yè)大學生提出對策建議，促進大學生提高自身能力，更好的適應市場就業(yè)需求，并從企業(yè)招聘方式，學校培養(yǎng)方式和人才培養(yǎng)側重點提出建議，為緩解大學生“就業(yè)難”問題貢獻一份力。
九、調研成果
�。ㄒ唬┗ヂ�(lián)網行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
1、互聯(lián)網行業(yè)發(fā)展勢頭良好，市場潛力較大。
2、互聯(lián)網行業(yè)處于發(fā)展升級階段，需要大量專業(yè)人才。
、互聯(lián)網行業(yè)發(fā)展更加綜合全面。
4、民營企業(yè)占據互聯(lián)網行業(yè)主體。
、大多互聯(lián)網企業(yè)集中在東部沿海等發(fā)達地區(qū)大城市。
�。ǘ┗ヂ�(lián)網行業(yè)招聘人才要求
1、對于高校學習優(yōu)秀的同學會擇優(yōu)錄取。
2、強調學習態(tài)度和能力。
、并非一味看重學歷，十分注重實際能力水平和實踐經驗。
4、看重人才的道德素質。
�。ㄈ┱衅笗r畢業(yè)生存在的普遍問題
1、實踐經歷少，社會經驗不足。
2、眼高手低，自我定位不明確。
、部分畢業(yè)生對于薪資待遇要求過高。
4、缺乏契約精神。
、綜合素質能力不夠全面。
�。ㄋ模┱{研得出的建議
1、對大學生的`建議
（1）大一大二：認真學習，學好專業(yè)知識打好基礎，多參加實踐活動，培養(yǎng)自身實踐活動能力，培養(yǎng)興趣愛好，進行大量閱讀，拓寬視野，多與人溝通，提升綜合能力。
�。�2）大三大四：保證專業(yè)知識水平，爭取提升豐富履歷，做好面試技巧，招聘要求等準備工作，制定明確未規(guī)劃，把握實習機會，腳踏實地，一步一步與社會接軌。多渠道收集信息，了解職業(yè)方向定位。
2、對學校的建議
�。�1）豐富實踐活動，積極引導學生參加，提升學生實踐經驗以及綜合素質水平。
�。�2）開設與就業(yè)相關程及講座，向學生傳授技巧，豐富學生對于就業(yè)及社會現(xiàn)狀的認識，引導學生建立清晰的自我認識與定位。學校、學院、專業(yè)、班級形成聯(lián)動，共同培養(yǎng)學生。
�。�3）建立健全的誠信機制，培養(yǎng)大學生的責任意識和反思能力。
（4）利用學校企業(yè)資構建產學研合作平臺，促進高校畢業(yè)生與企業(yè)無縫對接。
互聯(lián)網調研報告新版4
為了進一步了解中學生自身使用互聯(lián)網的情況，調查中學生在使用互聯(lián)網時所可能遇到的問題，發(fā)現(xiàn)中學生在上網時存在的不合理現(xiàn)象，注重合理安排大家的上網時間，我組成員根據學校布置的任務，對近xx名的中學生，采用問卷法與面對面詢問的方式展開調查。調查的內容包括上網的目的、上網的時間、上網的地點、對于互聯(lián)網的認識以及對互聯(lián)網與學習關系的處理�，F(xiàn)將調查研究情況顯示如下：
(一)現(xiàn)象
1、中學生上網地點和時間
據調查顯示，中學生xx%是在家里上網的。我想這正是由于生活水平的提高，家庭擁有電腦的數量增加造成的。其他還有xx%在學校宿舍和xx%在學校機房上網。便利的上網環(huán)境為學生解決不論是學習上還是生活上的問題都提供有必要的幫助。
上網時間的長短代表中學生在網絡上分散精力的多少。由圖一看出：超過xx%的中學生表示上網時間在1--3個小時以內，xx%中學生使用網絡時間為4---6個小時，只有大約占xx%的中學生上網時間超過8小時。上網時間加長，中學生受到網絡的影響不知不覺加大。在關于分享內容的調查上，不難發(fā)現(xiàn)有一半的中學生比較關注自己感興趣的內容，各種視頻、圖片、文字，形式不一，內容豐富多彩。這體現(xiàn)出當代中學生追求個性的一面，其次關注新聞網站與學術網站的人數比例相當。
2、上網的目的
對于網絡中五彩繽紛的世界，每個中學生的欣賞角度也不盡相同，那么，中學生平時都是如何在網上沖浪的呢？從我們對xx名中學生進行的`問卷調查中，得出如下結果：①浩如煙海的網絡資訊要想成為中學生信息、知識的重要來源，還要很大的一段路要走；②目前，網絡還是成為廣大中學生的一種娛樂、消遣的工具
3、當下中學生及家長對網絡的態(tài)度
在調查中，xx%的中學生對于離開網絡持有無所謂的態(tài)度，但仍有xx%的學生表示離開網絡會感到很空虛很難過。周末是中學生們上網的高峰時段。家長對此持有不同的看法：xx%的家長認為只要時間合理就可以上網，還有xx%的家長反對孩子上網。大部分家長認為，網絡最大的好處是“能使子女開闊眼界，增長見識，并掌握好電腦技巧”;同時，家長還覺得網絡能促進子女的。學習興趣。而學生認為家長反對上網的原因是孩子上網會浪費時間，耽誤學業(yè)。顯然多數家長內心十分矛盾：既希望自己的子女能享受網絡的好處，更怕因迷戀網絡而荒廢學業(yè)。
網絡資源在一定程度上滿足了中學生們進行探究性學習、研究性學習的需要。而當今學生是否經常利用網上資源自主學習？數據顯示，多數的學生只有在有需要的時候才會利用這些網上資源，只有極少數的學生是經常瀏覽學習資料。
(二)存在問題
從以上數據中，我們認為網絡確實是豐富了學生的業(yè)余生活，對他們的學業(yè)有所幫助，但其中不乏存在一些問題。比如上網時間過長，關注娛樂內容過多。中學生屬于未成年群體，太長時間的面對電腦，不管是對生理還是心理健康都有很大的害處。
其次，中學生自控能力比較差，容易沉迷于網絡。過多的瀏覽娛樂信息既會影響學業(yè)，又會對未來發(fā)展帶來不利影響。
第三，過度迷戀網上交友，導致大部分中學生喪失在現(xiàn)實生活中的交際能力；同時，中學生涉世未深，容易受騙，虛擬的網絡世界并不像他們想象那般美好，不乏存在一些居心叵測之人，例如，網上聊天引發(fā)網戀，在網戀中存在許多情感陷阱，中學生往往是受害者。這樣不僅傷害了他們脆弱的心靈，而且也耽誤了學業(yè)。
第四，中學生迷戀網絡游戲對學業(yè)產生沖擊。特別是男同學，更容易沉迷于網絡游戲，而網游中的暴力等不良因素會危害中學生的心理健康。
最后，小部分家長堅決反對孩子接觸互聯(lián)網也存在問題。當今社會是一個信息技術日新月異、急速發(fā)展的時代，很多信息都是靠互聯(lián)網來傳播的，相比于現(xiàn)實生活，網絡的信息傳播速度更快、信息量更大，如果中學生完全不接觸網絡，就是閉目塞聽，不利于開闊視野。
(三)對策與建議
綜上所述，我們給出如下建議：1、建議上網時間每周1—2小時(最好在周末) 。2、將課堂上模棱兩可的知識點記錄下來，利用網絡上的各大搜索引擎，搜索有關知識來解決問題。3、老師可以適當布置了解時事的作業(yè)（)。4、家長在家里督促孩子正確利用互聯(lián)網，來幫助學習。
網絡環(huán)境對中學德育工作提出了新的挑戰(zhàn)，同時也提供了許多機遇。我們認為：加強對中學生進行網絡道德和網絡行為規(guī)范教育，自覺筑起心靈的“長城”刻不容緩。
一是加強以理想信念為主題的思想品質教育，用正確的人生觀、世界觀和價值觀筑起心靈的“長城”，抵制網上各種不良思潮和有害信息的侵蝕。
二是加強中學生網絡行為教育和安全教育。制定“中學生網絡行為規(guī)范”，加大宣傳力度，提高自我保護意識和自我約束能力。
三是各�？梢越M織中學生統(tǒng)一瀏覽思想品德教育的主題主頁，向他們推薦國內外諸多優(yōu)秀網站，把中學生們的上網熱情轉化為自覺學習先進文化、陶冶高尚情操的動力。
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