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      • 世界足球日廣播稿

        時間:2024-03-27 08:21:49 廣播稿 我要投稿

        世界足球日廣播稿

          如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的世界足球日廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        世界足球日廣播稿

          主持人1:同學(xué)們,你們知道12月9日,也就是剛剛過去的星期天是什么日子嗎?

          主持人2:讓我來告訴同學(xué)們,大家一定要記住,因為它帶給我們耀華小學(xué)孩子們的是更多的快樂、自信、健康。12月9日是世界足球日,每天手捧足球的你記住了嗎?

          主持人1:昨天天是世界足球日,是屬于全世界熱愛足球的人的節(jié)日。那同學(xué)們我們對足球的相關(guān)知識又了解多少呢?請跟隨三一班同學(xué)一起走近我們手中小小的足球吧!

          生1:足球運(yùn)動,是目前全球體育界最具影響力的單項體育運(yùn)動,故有“世界第一大運(yùn)動”的美稱!

          生2:足球運(yùn)動是一項古老的健身體育活動,源遠(yuǎn)流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲“蹴鞠”,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說,足球的故鄉(xiāng)是中國。

          生3:我還知道一場足球比賽應(yīng)有兩隊參加,每隊上場隊員不得多于11名,其中必須有一名守門員。如果任何一隊少于8人則比賽不能開始。

          生4:我要接著XXX同學(xué)做補(bǔ)充:足球比賽分為兩個半場,每半場45分鐘。特殊情況經(jīng)裁判員和雙方同意另定除外。

          生5:我要告訴大家的是:足球一般分為1—5號,1號最小,5號最大,我們同學(xué)們現(xiàn)在用的校園足球為3號。

          主持人2:同學(xué)們,我們了解了一些和足球運(yùn)動相關(guān)的小知識,那參加足球運(yùn)動到底有什么好處呢?誰來給大家講一講?

          生6:親少年參加足球體育活動,有助于促進(jìn)骨骼生長,增強(qiáng)抵抗力,使身體強(qiáng)壯。

          生7:足球是一項集體項目,在不斷的練習(xí)中能培養(yǎng)嚴(yán)密的集體觀念和很強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性。

          生8:青少年參加足球體育活動,更有助于智力發(fā)展。足球不光是拼體力、拼技術(shù)、拼戰(zhàn)術(shù),更重要的是智力與心理的比拼。

          生9:親少年參加足球運(yùn)動本身就是一種意志品質(zhì)的磨煉。

          主持人1:同學(xué)們說得真好!讓我們一起來更加地?zé)釔壑⌒∽闱,也讓小小足球陪伴我們更加快樂、健康地成長吧。接下來我們班的幾個足球小子有話要說,讓我們一起來聽聽吧!

          詩歌《足球小子》

          我們這些男孩子 都是奔跑于球場的球員健將們

          總是渴望老師說一聲下課 穿好球衣 系好鞋帶 抱著足球

          以最快的速度沖下操場 讓早已悶壞的汗水 盡情的揮灑出來

          嘿!我們是耀華小學(xué)的足球小子

          走進(jìn)操場 進(jìn)行一場也許你們覺得普普通通的比賽

          但那卻是我心目中最神圣的 我們相信 只要我們努力

          在不久的將來 一定可以讓中國足球隊拿下奧運(yùn)會金牌

          主持人2:感受著足球小子訓(xùn)練時的酣暢淋漓,比賽時的雄心壯志,我不禁想要變成一只小小的、快樂的足球,和他們一起馳騁綠茵賽場。請聽詩歌朗誦《我是一只快樂的足球》

          我是一只足球 一只快樂的足球 充足了氣 在草地上跑

          奧運(yùn)會的時候 幫助中國隊進(jìn)個球

          我是一只足球 一只快樂的足球

          我常乘著一個個腳丫 去做最開心的旅游

          我會滾動 與小草親吻握手

          我會跳躍 在腳丫子蹦蹦床上彈跳

          我會賽跑 跟蝴蝶追逐不休

          我會跳舞 旋轉(zhuǎn)著和球網(wǎng)撒嬌

          哦 我是一只快樂的足球

          我的身影,出現(xiàn)在綠茵場上,我的身影,滾動在球門之間;

          我是隊員們奮力爭奪的目標(biāo),我是球迷們吶喊助威的焦點;

          我是淚水和汗水的結(jié)晶,我是失敗與成功的見證。

          主持人1、2:最后,請同學(xué)們和我們一起唱響足球之歌

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