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      • 美德少年事跡材料

        時(shí)間:2024-03-31 17:02:40 新材料 我要投稿

        美德少年事跡材料(匯編15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的美德少年事跡材料,希望能夠幫助到大家。

        美德少年事跡材料(匯編15篇)

        美德少年事跡材料1

          我叫司xx,是城東路小學(xué)二年級(jí)四班的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),我一直品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,曾被學(xué)校評(píng)為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我還是老師的得力小助手,同學(xué)們的好榜樣呢!

          我勤奮好學(xué),在對(duì)課內(nèi)知識(shí)掌握的同時(shí),還讀過(guò)很多有益的書(shū)報(bào)來(lái)豐富自己。班里組織的.各項(xiàng)活動(dòng)都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦、繪畫(huà)樣樣都行,我還參加過(guò)河南電視臺(tái)少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,在家里總是“自己的事情自己做”,還主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),主動(dòng)照顧生病的奶奶。

          這就是我,一個(gè)全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年!

        美德少年事跡材料2

          吳文倩,績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她勤學(xué)好問(wèn)、不驕不躁、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人、勤儉純樸。20xx年在中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)中,獲全國(guó)“百佳少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

          她聰明伶俐,興趣廣泛,不怕吃苦。書(shū)法、聲樂(lè)、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學(xué)校的“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾獲市聲樂(lè)一等獎(jiǎng);省書(shū)法二等獎(jiǎng)。

          她熱心公益,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。多次和同學(xué)一起去縣消防隊(duì)、“471”駐軍部隊(duì)和敬老院,表演自編自演的節(jié)目,熱心為敬老院的老人們服務(wù)。

          在家里,她是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的`好孩子。她是一名留守兒童,學(xué)習(xí)自覺(jué)努力,孝順爺爺奶奶,還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。

        美德少年事跡材料3

          從小懂事的她,每天都見(jiàn)證著父母的辛苦。她看在眼里,記在心里。放學(xué)回家,她主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù),打掃、洗衣、做飯都很拿手。她從不亂花錢(qián),但在幫助別人時(shí),她會(huì)很大方。鄰居們看在眼里,樂(lè)在心里。他們還稱(chēng)贊她是個(gè)懂事的好孩子。

          她心懷夢(mèng)想,從三、四歲開(kāi)場(chǎng)背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到后來(lái)背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語(yǔ)》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地?zé)釔?ài)上了中國(guó)的傳統(tǒng)文化、愛(ài)上了的唐詩(shī)宋詞。有一個(gè)夢(mèng)想在她的心中漸漸成長(zhǎng),她想將來(lái)成為一個(gè)翻譯官,讓世界更多的人理解中國(guó)傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.承載者和傳播者。

          為了這個(gè)夢(mèng)想,她從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好各門(mén)課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。入學(xué)以來(lái)每學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。獲得過(guò)松陽(yáng)縣“關(guān)愛(ài)殘疾人共創(chuàng)愛(ài)心松陽(yáng)”征文比賽獲二等獎(jiǎng),處州晚報(bào)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)大賽獲一等獎(jiǎng),浙江省第五屆“睿達(dá)杯”五年級(jí)語(yǔ)文智能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),第二十屆華杯賽小學(xué)高年級(jí)組二等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎(jiǎng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級(jí)大賽獲銅獎(jiǎng),松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎(jiǎng)成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,升入初中,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢(mèng)想,她將一如既往。

        美德少年事跡材料4

          一位外表文靜的女孩, 愛(ài)學(xué)習(xí) 愛(ài)思考.樂(lè)于助人.這就是我.三年級(jí)的班長(zhǎng)xx

          自我跨入校門(mén)以來(lái),我一直堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè).并且積極參加課外活動(dòng).在老師和父母的指導(dǎo)幫助下,我逐漸養(yǎng)成了善于觀察,勤學(xué)好問(wèn)的'好習(xí)慣,常常主動(dòng)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很大的進(jìn)步,我還牢記"一花獨(dú)放不是春"的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),課后經(jīng)常幫她們挑選練習(xí)題,利用午休等其他有空時(shí)間為他們講解,這樣,不僅幫助了他們,也鞏固并提高了自己.

          另外,作為班長(zhǎng),我也時(shí)刻提醒自己,要帶動(dòng)班級(jí)搞好學(xué)習(xí)氛圍,雖然我們是年紀(jì)最小的,年級(jí)最小的,經(jīng)常會(huì)控制不好自己,在課堂上或課下讓老師們有些小頭疼,但我會(huì)組織班級(jí)干部一起爭(zhēng)取把班級(jí)工作搞好,共同提高.

          作為爸爸媽媽的女兒,我在家里也同樣嚴(yán)格要求自己,勤儉自強(qiáng),

          做事力求完美,做人力求真誠(chéng)是我的座右銘.我希望能成為父母的驕傲.

        美德少年事跡材料5

          xxx,潭津中心校四年級(jí)(2)班的班長(zhǎng),今年10歲。他勤奮學(xué)習(xí)、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

          一、勤奮好學(xué),充實(shí)自我

          作為一名普通的小學(xué)生,他從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者,課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。他不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵各類(lèi)書(shū)籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)豐富、充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在此基礎(chǔ)上,他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。

          二、幫助別人,快樂(lè)自己

          他用自己的行動(dòng)影響著周?chē)拿總(gè)人,因此,只要是與他同桌過(guò)的同學(xué),成績(jī)會(huì)慢慢提升,連字也會(huì)越寫(xiě)越漂亮,經(jīng)常得到同學(xué)家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)!皫椭鷦e人,快樂(lè)自己”成為了他的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向他請(qǐng)教,不管多么忙,他都會(huì)停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢(qián)。在家里,他也沒(méi)有松懈。是爸爸媽媽的好幫手,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,爸爸媽媽總夸他能干呢!

          三、愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展

          xxx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了自身能力,又讓自己的生活豐富多彩。他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力。勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。他在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,他所布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評(píng)。

          四、榮譽(yù)面前,虛心面對(duì)

          正因?yàn)樗麌?yán)格要求自己,所以先后獲得了很多榮譽(yù):連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得年級(jí)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的.稱(chēng)號(hào);連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號(hào);在20xx年春學(xué)期舉行的書(shū)法和寫(xiě)字比賽中,獲得了二等獎(jiǎng);20xx-20xx年被評(píng)為“縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”;20xx年在首屆廣西青少年“江南水街杯”琴棋書(shū)畫(huà)大賽中獲得梧州分賽區(qū)一等獎(jiǎng)和區(qū)三等獎(jiǎng);20xx年藤縣中小學(xué)生“中國(guó)夢(mèng),學(xué)子情”藝術(shù)展演繪畫(huà)一等獎(jiǎng);20xx年“中國(guó)夢(mèng),家鄉(xiāng)情”——廣西第五屆“八桂畫(huà)童”繪畫(huà)比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)?墒窃跇s譽(yù)面前,他總是虛心面對(duì),每次聽(tīng)到別人對(duì)他的表?yè)P(yáng)和贊美,他總是說(shuō):“我這種成績(jī)算什么!還有很多人比我強(qiáng)呢!”

          一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。相信他會(huì)用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿(mǎn)希望的畫(huà);會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。相信他這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

        美德少年事跡材料6

          xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一向十分要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和本事突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          該生學(xué)習(xí)方法好,成績(jī)佳,所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,并且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,xx同學(xué)一向都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,激勵(lì)自我,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

          一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出

          她專(zhuān)心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與教師同學(xué)交流,從中受益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自我,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀進(jìn)取的'生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。

          二、懂得感恩,深受愛(ài)戴

          xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評(píng)。

          她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài),學(xué)校內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“教師,您好!”她說(shuō)是教師給予了她知識(shí),幫忙她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓她歡樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有教師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),所以回報(bào)教師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力。

          她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫忙身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

          三、工作進(jìn)取,富有熱情

          剛進(jìn)初中,xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是教師的得力助手,不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作,并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅僅帶動(dòng)了全體同學(xué),并且得到教師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

          四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良

          xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情景下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委教師們留下了深刻印象。

          在她自我不斷的努力下,她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

          總之,xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,激勵(lì)自我,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,必須會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

        美德少年事跡材料7

          xxx,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話(huà),總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

          一、尊老愛(ài)親學(xué)做人

          從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的xxx就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。

          去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯??jī)叭灰粋(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):“崇博真的長(zhǎng)大了!”

          由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,xxx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到

          周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的`好孫子。

          去年暑假,xxx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心傳真情”尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè)。敬老院的院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!”

          二、勤奮學(xué)習(xí)志氣高

          xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話(huà),在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問(wèn),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“詩(shī)文誦讀小博士”、“讀書(shū)小明星”等。

          三、多才多藝愛(ài)心濃

          xxx愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè)、單簧管器樂(lè)、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里xxx還是學(xué)校里的“美德小模范”,他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛(ài)心冬衣送溫暖”活動(dòng),為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛(ài)心;2014年世園會(huì)時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

          他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

        美德少年事跡材料8

          我是長(zhǎng)武縣相公中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生車(chē)鑫成,我的《最美孝心少年》的事跡如下:

          在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。五年來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。五年來(lái),上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。

          說(shuō)起孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,自己的事情自己完成,因爸爸工作很辛苦,盡量不讓他操心。晚上會(huì)和他們分享學(xué)校里的快樂(lè)事情,讓他們可以笑一笑,放下疲憊的身心,好好放松一下。我會(huì)用我自己的方式讓自己的父母感到快樂(lè),感到幸福。

          在生活中,我從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得外婆有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要外婆有需要,我跑前跑后,都不覺(jué)得累。

          在鄰里尊老方面,最令我有成就感的是:我們村有兩位老人的孩子們都外出打工去了,家中只有他和老伴,想孩子們了,只能打打電話(huà),但是遺憾的是看不見(jiàn)對(duì)方,家里有電腦,但不會(huì)使用。因?yàn)槲覀?/p>

          是鄰居,他們聽(tīng)說(shuō)我喜歡上網(wǎng),所以就找到我,說(shuō):“你能不能教我上網(wǎng)?”我滿(mǎn)口答應(yīng)了,并立即付諸行動(dòng)。我們從最基本的開(kāi)、關(guān)機(jī)開(kāi)始,但老人的手總是不聽(tīng)使喚,每一個(gè)步驟要學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)我耐心、細(xì)致的教和老爺爺刻苦的學(xué),每天都有很大的進(jìn)步?粗刻鞓(lè)呵呵的,我心里別提有多高興了,我也教得更起勁了。經(jīng)過(guò)十幾天的刻苦學(xué)習(xí),老人不但熟練地掌握了開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)和上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),甚至還跟孩子們用視頻聊天。

          尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,我能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手。 中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

          一年級(jí)上學(xué)期,我光榮地加入少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的.教育、幫助。2010—2011年被榮獲!叭脤W(xué)生、優(yōu)秀班干部、精明男孩,好榜樣、。”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè);2010—2011年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為“敬老文明小標(biāo)兵!蔽覠釔(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。2010—2011年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將計(jì)劃暑假在樂(lè)器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。

          我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得,只靠個(gè)人的努力是不行的,

          只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

          我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。我感恩老師。

        美德少年事跡材料9

          她叫xxx,是xxx一小一年級(jí)(6)班這個(gè)快樂(lè)大家庭中的一員,在班級(jí)中擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。她謙虛好學(xué),積極上進(jìn),是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的好少年。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的少先隊(duì)員;在班級(jí)生活中,她用真誠(chéng)和耐心結(jié)交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中,她是一個(gè)挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。

          一年級(jí)上學(xué)期,她光榮地加入少先隊(duì),從此心里就多增加了一份責(zé)任感和榮譽(yù)感。老師們良好的感染和熏陶,父母的言傳身教,在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子,讓她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。學(xué)習(xí)上,她能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,勤奮刻苦,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地暢游著!生活中,她遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。課余時(shí)間她還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)。20xx-20xx年被七彩藝校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后,她將會(huì)在更多方面鍛煉發(fā)展自己,首先在繪畫(huà)方面去挑戰(zhàn)自己,努力成為一名多才多藝,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          一年來(lái),她認(rèn)認(rèn)真真為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),她總是盡心盡力,努力做到最好,成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則,嚴(yán)格要求自己,上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。她對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評(píng),20xx年榮獲!懊赖潞蒙倌辍睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

          她取得的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的',在今后的學(xué)習(xí)、生活中,她一定不會(huì)辜負(fù)父母、老師們的期望,一如既往地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、樂(lè)觀、上進(jìn)的生活態(tài)度,懂禮貌、守紀(jì)律,不斷取得更大的進(jìn)步!

        美德少年事跡材料10

          小蔡,女,共青團(tuán)員,206副班長(zhǎng)兼英語(yǔ)科代表。

          她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;尊敬師長(zhǎng),謙虛有禮;團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。在家里,她以實(shí)際行動(dòng)詮釋孝敬二字。因其母親身體狀況就欠佳,當(dāng)別人還處在被父母呵護(hù)的年齡,她卻勇敢地挑起照顧母親的重?fù)?dān)。每天放學(xué),她第一時(shí)間就回家給母親做可口的飯菜。在母親臥床不起,飲食起居都離不開(kāi)人時(shí),她整個(gè)暑假寸步不離地守著母親身邊,不僅將母親照顧得無(wú)微不至,還將家里的.一切家務(wù)打理得井井有條,毫無(wú)怨言。

          她參加學(xué)!安蓴X地方文化,提升文化素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中,榮獲初二級(jí)一等獎(jiǎng),在暑假“讀一本好書(shū)”征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

          她的座右銘是:不忘初心,方得始終,初心易得,始終難守。

        美德少年事跡材料11

          她是河曲縣雙語(yǔ)育英學(xué)校九二班一名15歲的普通的女學(xué)生,她勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)自律、誠(chéng)實(shí)守信、尊師敬長(zhǎng),用自己的行動(dòng)使文明禮儀添光溢彩。

          她是班級(jí)的領(lǐng)頭雁,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。認(rèn)真完成老師部置的每一次作業(yè);課堂上敢于置疑,總有她的獨(dú)特想的見(jiàn)解;課后,她善于鞏固,溫故知新,掌握知識(shí)并應(yīng)用于生活實(shí)踐,她善于從他人身上學(xué)習(xí),改正自己的不足。她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)源于她的努力,別人休息時(shí),她在那反復(fù)練習(xí),別人閑聊、玩逛時(shí),她在那孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

          她是家里的好孩子,親戚們都對(duì)她贊不絕口。在家中,不要父母說(shuō)一聲,她就主動(dòng)學(xué)習(xí);她心疼父母,完成作業(yè)就幫母親做家務(wù),幫父親松土、種菜……她還在星期天陪爺爺散步,陪奶奶聊天,讓老人開(kāi)心;家人吃了飯,她爭(zhēng)著收拾碗筷;她省下零花錢(qián)幫老人買(mǎi)點(diǎn)心。她孝敬老人,體貼父母,得到了眾人的夸贊。

          她也是助人為樂(lè)、關(guān)心集體的好同學(xué),同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。她與同學(xué)相處融洽,當(dāng)同學(xué)文具不夠用時(shí),她總把自己的`借給別人;當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),她總耐心的為別人講解;她總早到教室,主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生。不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中,她總是嚴(yán)格要求自己,把幫助別人作為自己的快樂(lè)。對(duì)他人誠(chéng)實(shí)守信、文明禮讓?zhuān)辉u(píng)為“文明之星”。做為班干部,她默默奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),不圖回報(bào)。學(xué)校舉行活動(dòng),她積極參加,多次代表班級(jí)參加演講、朗誦比賽,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛苦和汗水,最終,不僅為自己贏得了榮譽(yù),而且為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。她很高興地為班級(jí)做好事,得到老師和同學(xué)們的贊賞。多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。

          他也是尊師敬長(zhǎng)的好學(xué)生,老師的得力助手。只要碰見(jiàn)老師,她都恭敬地向老師問(wèn)好,從不會(huì)目中無(wú)人。作為班干部的她,努力幫班主任管理班級(jí),她總對(duì)同學(xué)們說(shuō),“未來(lái)掌握在自己手中”,號(hào)召大家努力學(xué)習(xí),贏得了同學(xué)們的尊重。

          她是文明禮儀的踐行者。她穿著得體,無(wú)論對(duì)待誰(shuí)都文明用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)守信、寬容禮讓地對(duì)待老師、同學(xué);他熱心公益,經(jīng)常在公交車(chē)上為老人讓座,幫助清潔工打掃衛(wèi)生、隨手撿起地上的垃圾,幫助老人過(guò)馬路,是一個(gè)合格的社會(huì)成員。

          由于她的品學(xué)兼優(yōu),她多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。成為全校同學(xué)的學(xué)習(xí)者,老師口中夸贊的對(duì)象。

          她就是辛娜,這個(gè)普通的初三學(xué)生。希望擁有這些品質(zhì)的我,可以在將來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上,走出一片自己的新天地!

        美德少年事跡材料12

          周何鑫,她,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校八(2)班班長(zhǎng)。她身上處處洋溢著美德的馨香:她的真誠(chéng)、她的自信、她的>勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅(jiān)韌??也許就是這些美德的傳承,使周?chē)總(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆。就讓我們一同走進(jìn)她,走進(jìn)這個(gè)風(fēng)華正茂的美德少年。

          美德,亦指可以給予人力量的東西。有個(gè)少年,有人說(shuō)美德只有在轟轟烈烈的大事前才能得以證實(shí),但從她的身上我們才知道美德是用點(diǎn)滴的愛(ài)與奉獻(xiàn)凝聚成的。在學(xué)校,她是老師的左膀右臂,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊,人稱(chēng)“小老師”;在家里,她是父母的

          貼心小棉襖,是家人的開(kāi)心果,大家都叫她“快樂(lè)小天使”;在生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛(ài)她人,熱心為幫助生病或有困難的同學(xué),對(duì)于暫時(shí)遭遇困難的人她總是及時(shí)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心、送上自己的溫暖,因此得一美名“小雷鋒”。不僅如此,她更是心向祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),充分發(fā)揮了“小小少年”模范帶頭作用。

          她有著一身謙虛與文明禮貌的正氣,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。雖然門(mén)門(mén)功課都是良好,她卻總是如同山中竹子一般保持著謙虛有節(jié)的態(tài)度。她做事有條不紊、一絲不茍,她刨根問(wèn)底愛(ài)探索的精神也值得我們所有人學(xué)習(xí)。每逢家人走親訪友或出外游玩,她卻執(zhí)意要留在家里學(xué)習(xí);父母拗不過(guò)她的性子,多次都是既贊賞又生氣地留下一人在家照料她的生活。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓家里有一個(gè)那樣謙虛好學(xué)的她呢?

          她有著一腔熱血與伸張正義的精神,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。她在班里班長(zhǎng)一職后,立即“新官上任三把火”,她的熱情與強(qiáng)烈的責(zé)任心讓這三把火燃燒得漂亮出彩:第一把火,她給同學(xué)們講了一節(jié)遵守班規(guī),最好勞動(dòng)的.重要性,讓每位同學(xué)都進(jìn)行自我反省、自我評(píng)價(jià);第二把火,她給同學(xué)們上演了一出“殺雞儆猴”的好戲,抓出了不積極勞動(dòng),敷衍塞責(zé)的幾位同學(xué),讓每位同學(xué)心里都有了幾分敬畏;第三把火,用行為維護(hù)班級(jí)形象的這把火自然也就燒了起來(lái)。自此,班里的各項(xiàng)工作做得有聲有色,衛(wèi)生工作一路上升,班級(jí)立即成了人人皆知的衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí);而面對(duì)肩上重重的任務(wù),她也總是盡自己的所有力量把它做好,任勞任怨,從不叫苦連天。

          她有著一面勤奮與感恩仁慈的風(fēng)貌,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。她的座右銘是來(lái)源于家人的一句叮嚀:勤勤奮奮做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。這句話(huà)就像是個(gè)親切的指路人,每每迷茫時(shí)都可以給予她莫大的力量,讓她重整旗鼓奮勇上前。每逢周末,就算是深夜,你也一定可以看到她房間里那盞不滅的燈,看到她勤勤懇懇的身影。她總是勤奮努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)感恩和回饋父母。她的父親身有殘疾,雙親一輩子在農(nóng)村種地,維持家用,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的她就明白“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的道理。孝親敬老成了她無(wú)論在家還是在校的必修課程。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑,辛勤勞作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子 ,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢(qián),生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)她又會(huì)很大方,周?chē)従涌丛谘劾铮瑯?lè)在心里,也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。她經(jīng)常說(shuō):“孝”要從內(nèi)心深處自然流露,“敬”要從一言一行中體現(xiàn)!庇幸淮危鐾旯φn幫媽媽做家務(wù),當(dāng)媽媽讓她到廚房吃水果的時(shí)候,她卻嫣然一笑,開(kāi)玩笑說(shuō):“媽?zhuān)悴皇浅Uf(shuō)學(xué)習(xí)要‘勞逸結(jié)合,我做家務(wù)不就等于是在休息嗎?”夏季的夜晚,可以看到她手持蒲扇為父親驅(qū)蚊扇風(fēng)的情景,每逢放假往返學(xué)校的客運(yùn)班車(chē)上也可以看見(jiàn)她為陌生的爺爺奶奶叔叔阿姨讓座的情景。她就是這樣的,小小年紀(jì)、小小行為,感化大家!

          她有著一顆幽默與憐憫世人的真心,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。你能想得到在緊張的學(xué)習(xí)之余,她總可以用自己閱讀帶動(dòng)周?chē)娜。不論何時(shí)何地,她總是以自己的樂(lè)觀去迎接前方一次又一次驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn),用甜美的微笑去給這些成功和失敗畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。她在看到大街上行乞的人們時(shí),總會(huì)不由自主地為她們拿出或多或少的零花錢(qián),而心中的憐憫同情卻是揮之不去了。偶爾,在生活中遇到一些流浪的小動(dòng)物,她也會(huì)走上前盡己所能去給其充足的食物,在看到它們健健康康地回去時(shí),她才會(huì)放心地離開(kāi)。她就是這樣的,無(wú)形之中以有形的身體,具體的行為,引導(dǎo)著大家攜手共營(yíng)溫馨、和諧的氛圍。

          她有著一個(gè)節(jié)約與熱愛(ài)勞動(dòng)的性格,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。每天早飯后是學(xué)校規(guī)定的大掃除的時(shí)間,也是她最辛苦的時(shí)候。臟活累活一律全干,從來(lái)沒(méi)有怨言。當(dāng)所有人勞動(dòng)完畢之后,她拿著小本子還在清潔區(qū)巡回督查、及時(shí)記載,并實(shí)時(shí)通知提

          醒沒(méi)有做好的同學(xué)及時(shí)重做。每天如此,不厭其煩。她就是這樣的,用自己的言行樹(shù)立起了大家的榜樣。

          她的生活沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但是心田上卻到處盛開(kāi)著這些美德之花。她有當(dāng)代活雷鋒的好精神,有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,有服務(wù)他人的好品質(zhì),有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度,有尊老愛(ài)幼的正確思想,有寬容樂(lè)觀的正確心理,做到了德智體美勞全面發(fā)展。她,就是這樣一個(gè)播撒美德的使者,就是這樣一個(gè)傳承美德的少年!

        美德少年事跡材料13

          劉 女,包頭市東河區(qū)環(huán)城路小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。劉允墨尚未出生時(shí),父親就失蹤了,至今杳無(wú)音訊;20xx 年母親被查出患有肺癌,一年后便離開(kāi)人世。年僅5歲的她,從此與姥姥相依為命。姥姥患有多種心腦血管疾病,經(jīng)不起女兒離世的打擊,一病不起,劉允墨一人擔(dān)起了照顧姥姥的重?fù)?dān)。6年來(lái),為了減輕姥姥的病痛,劉允墨經(jīng)常把學(xué)校里的新鮮事講給姥姥聽(tīng),或者唱兒歌逗姥姥開(kāi)心。二年級(jí)開(kāi)始,她每天放學(xué)回家,便學(xué)著做飯,飯后把碗筷洗好再去寫(xiě)作業(yè)。艱難的生活,使她養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。每到周末她便與鄰家姐姐一起去市場(chǎng)撿菜葉,可不同于姐姐的是,她撿來(lái)的菜葉不是拿回家喂兔子,而是為近幾天的伙食做準(zhǔn)備,省錢(qián)給姥姥看病。她與人為善、謙和有禮,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的'好伙伴。她用一雙稚嫩的手和一顆至真的心,展現(xiàn)著當(dāng)代最美少年的精神風(fēng)貌。

        美德少年事跡材料14

          “百善孝為先”孝是我們中華民族的美德是善心,愛(ài)心,良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹(shù)木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),無(wú)論擁有多少才華和學(xué)識(shí),一切都將是空中樓閣。

          長(zhǎng)輩在我省上寄托了太多希望,總是盡量給我創(chuàng)造最好的條件,母親一直在人生路上賦予我正能量和美好感情。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步一直是母親在我的人生道路上領(lǐng)導(dǎo)者我,他就像是一盞明燈照亮我前行的路。

          我不知道母親是什么時(shí)候教導(dǎo)我要孝敬長(zhǎng)輩也不想知道,也許是五六年前也許更早,現(xiàn)在我已養(yǎng)成了習(xí)慣,每當(dāng)遇見(jiàn)長(zhǎng)輩們需要幫助時(shí),不論在何時(shí)何地,也許是無(wú)意地一撇,也許是隨口一問(wèn),內(nèi)心都會(huì)情不自禁地強(qiáng)迫著我去幫著他們,雖然有時(shí)很累,但幫完之后心里就想吃了糖一樣甜,有一種難以表達(dá)的喜悅。

          我還模糊的記得在我很小的時(shí)候就開(kāi)始幫助父母,盡管那些都是不值一提的小事:掃掃地、洗碗碟、整理房間……每當(dāng)做完這些后我都會(huì)沖向父母匯報(bào)。那時(shí)的我把掃地等一些家務(wù)活看得很圣神,都會(huì)集中注意力、耐心的將它做完。

          每當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),院子里樹(shù)葉一片片飄落,在空中翻飛盤(pán)旋最后落在地上,我不知道為什么我很喜歡樹(shù)葉飄落時(shí)的景象和飄落時(shí)發(fā)出的沙沙聲,欣賞完這盤(pán)美景之后就會(huì)主動(dòng)拿起掃把將他們掃在一堆,雖然落下的樹(shù)葉數(shù)不勝數(shù),但我還是會(huì)耐心地將它們掃在一堆。但有時(shí)找到它們卻浪費(fèi)了我好多的`美好時(shí)光,有時(shí)他們會(huì)躲在一些物品的后面,還有事會(huì)多在昏暗的角落里……

          現(xiàn)在每當(dāng)?shù)搅酥苣┪叶紩?huì)陪在父母身邊,或者去看望外婆,到了外婆身邊我們總會(huì)互相噓寒問(wèn)暖,我總會(huì)跟他說(shuō)些在學(xué)校的情況,她也會(huì)跟我說(shuō)些發(fā)生在她身上的一些事情,有時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)笑話(huà),談笑風(fēng)生。記得有一次,外婆身體不舒服,晚飯沒(méi)吃就早早上床睡覺(jué),我心里很著急,就和母親一起去買(mǎi)藥。到家后,我一會(huì)兒給你奶奶遞水,一會(huì)兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來(lái)。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我?guī)屯馄抛鲆恍┘覄?wù)活,外婆就可以多休息一下,病情也會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

          在小區(qū)里,我見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨我都會(huì)主動(dòng)向她們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)給老爺爺老奶奶和比我年幼的小朋友讓座。在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛(ài)國(guó)家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法作為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我深深地體會(huì)到,孝老愛(ài)親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛(ài)心橋梁。我會(huì)以此為起點(diǎn),更加努力,使自己成為一位孝老愛(ài)親的美德少年。

        美德少年事跡材料15

          xxx,今年7歲,是甘州區(qū)試驗(yàn)場(chǎng)學(xué)校二年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。

          他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人他是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。他與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。他也是一個(gè)勤儉節(jié)約的`孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。他還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書(shū)本整理得有條不紊,書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。

          在學(xué)校,他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。他尊重老師,有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問(wèn)題,他總是能詳細(xì)地為他們講明白,知道弄懂為止。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上他主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌,及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。在學(xué)習(xí)上對(duì)于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

          他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級(jí)到二年級(jí)都是他管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,他常年堅(jiān)持。在一年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),他突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶(hù)的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué),窗戶(hù)關(guān)了嗎?他覺(jué)得好像沒(méi)關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)。回家的路上又下起了雨到家的時(shí)候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò),但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,他沒(méi)有半句怨言。

          在社會(huì)中,他是一個(gè)稱(chēng)職的小公民。他遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。他熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做實(shí)驗(yàn),對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。他積極保護(hù)環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

          這就是他,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

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