科技的作文15篇[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的科技的作文，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文1

　　生活因夢想而多姿多彩，夢想，是我們的奮斗的目標(biāo)和動力的源泉。而我的夢想，就是長大成為一名發(fā)明家，發(fā)明一種能自己掃地的智能機器人。

　　為什么要發(fā)明這個呢？這是因為我發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作實在是太辛苦了，夏天，在烈日炎炎下，馬路地表溫度達到了四五十度，而他們卻要在辛苦的工作著，汗水浸透了他們的衣服。冬天，寒風(fēng)暴雪中，依然見到的'是他們拼命工作的身影，手腳都凍僵了。一年三百六十五天，天天起早貪黑的在馬路上辛苦的勞動著。不僅如此，他們還時時刻刻都處于危險中，馬路上車水馬龍，一不小心就有可能被汽車撞到。

　　為此，我要發(fā)明出一臺萬能的智能機器人來代替他們的工作。我發(fā)明的機器人不僅要會掃地，而且要會洗攔桿，它不僅要有一雙靈巧的雙手來工作，而且要有一雙勄銳的眼睛，能避讓汽車和行人，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時還會上前制止。這樣，我們的城市將會變得更加整潔！

　　我一定認真學(xué)習(xí)，讓我的夢想早日實現(xiàn)！

科技的作文2

　　1、科學(xué)規(guī)律的本身是客觀真理，是不會陳舊的。人們運用這些規(guī)律的方式和作出的相應(yīng)設(shè)計方案，卻是日新月異的。王竹溪

　　2、科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個技術(shù)人員，并且他是一個小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神話故事一般。居里夫人

　　3、科學(xué)是一種強大的智慧力量，它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏。高爾基

　　4、任何科學(xué)上的雛形，都有它雙重的形象：胚胎時的丑惡，萌芽時的美麗。雨果

　　5、科學(xué)常是在千百次失敗后最后一次成功的。徐特立

　　6、科學(xué)在今天是我們的思維方式，也是我們的生活方式，是我們?nèi)祟惥�神所發(fā)展到的最高階段。郭沫若

　　7、各種科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往具有一個共同點，那就是勤奮和創(chuàng)新精神。錢三強

　　8、科學(xué)科學(xué)知識總是假設(shè)的：它是猜想的知識�？茖W(xué)的'方法是批評的方法：尋求和消滅錯誤并服務(wù)于真理的方法�？�爾波普爾

　　9、科學(xué)事物，必須不斷研究，認真實驗，得寸進尺地深入擴展，通過韌性的戰(zhàn)斗，才能可能獲取光輝的成就。陳佳洱

科技的作文3

　　寒假里，媽媽帶我去了上海。在高速公路上開了幾個小時之后，終于到了�；疑�的街道上整齊地停滿了汽車，兩邊都是高樓大廈，和我們寧波一樣整潔美麗。

　　第二天我們一起去了期待已久的科技館，一大早買票的'人都已經(jīng)開始排隊了，都是像我一樣的學(xué)生，科技館對我們孩子的吸引力可真大啊。走進科技館第一層，就好像走進了一篇大森里，那可是名副其實的動物世界，世界五大洲的動物都在眼前，有非洲象、羚羊、獵豹等等，它們還會發(fā)出逼真的叫聲，我覺得自己真的來到了大森里，正和這些動物在一起玩耍呢。

　　走到了第二層，那是科學(xué)世界，在一個叫做“探索之光”的房價，里面放著一臺臺電腦，你可以設(shè)置程序用一個大魚缸養(yǎng)魚，或者開辟一塊農(nóng)場放牧，在玩的過程中了解到生物各方面的知識，這就是老師常說的“寓教于樂”吧。

　　科技館里還有許多讓孩子們邊玩邊學(xué)的地方，同學(xué)們還是親自去參觀一下吧！

科技的作文4

　　在某地東部，有一家高科技餐廳。這里的服務(wù)與環(huán)境都比其他地方領(lǐng)先一步。

　　餐廳門外，有一個攝像頭，他會為來用餐的顧客先“留個影”。若客人戴著帽子，門外的保安機器人便會讓客人摘下帽子。

　　走進餐廳，客人得先在指紋感應(yīng)器上印下指紋，以便認證客人的身份。

　　往前走，便是點餐區(qū)，那兒會有兩位點餐機器人為人們服務(wù)。點餐時，不僅可以點餐單上的`食物，還可以自己手工DIY一份食物呢！

　　點好了餐，客人可以前往就餐區(qū)。在餐桌上，一個指示燈會不停地閃爍著。當(dāng)它停下，并發(fā)出“嘀”一聲時，只需按下黃色按鈕，所有點好的食物就會出現(xiàn)在你桌上

　　在享用大餐時不小心弄臟了衣服，怎么辦？這時，自助取物機就派上了用場！在取物機里，紙、鏡子、餐具等物一律免費供應(yīng)！

　　用完餐，需要前往付款區(qū)付款。付款時，你若錢未付全便離開了柜臺，警報便會響起，直到付了錢后，警報才會停下。

　　最后，客人得再次印下指紋，確認你已付錢后才可離開餐廳。

　　餐廳里，所有“工作人員”都是機器人。它們個個都是機器人中的“精英”。為的是能讓顧客有安全、舒適的用餐環(huán)境。

科技的作文5

　　我認為，科技發(fā)展利大于弊。原因可以從以下方面表現(xiàn)出來：

　　網(wǎng)絡(luò)：從有了網(wǎng)絡(luò)，就有了上網(wǎng)的人，便有人說上網(wǎng)的利弊。但我認為，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的更多是利而不是弊，我們可以在網(wǎng)上學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識，明白許多道理。

　　醫(yī)學(xué)：“如果沒有科技的發(fā)展，怎能有先進的診斷儀器；怎能準(zhǔn)確查出病因；怎能有先進的.治療。如果沒這些，又會有多少鮮活的生命離開這個人世。

　　生活：過去與現(xiàn)在相比，有翻天覆地的變化。從馬車變成了轎車、火車、飛機、地鐵；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；從天涯海角變成了近在咫尺，視頻聊天，鼠標(biāo)一點盡知天下事。幾乎每年都在發(fā)生巨大改變。

　　任何事物都有它的兩面性，有利的一面，也有弊的一面，我們不能光一味地斷定科學(xué)的發(fā)展弊大。比如大氣污染，科學(xué)家早推出利預(yù)防預(yù)案；白色垃圾，統(tǒng)一處理；汽車尾氣造成氣候變暖，科學(xué)家們也研發(fā)利太陽能汽車。

　　世界發(fā)達國家都提出利低碳經(jīng)濟的新發(fā)展模式，如：太陽能空調(diào)，太陽能空調(diào)，太陽能電。

科技的作文6

　　12月4日，星期六，我們學(xué)校的三十多名小記者一起去山東雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園參觀，我既激動又高興。

　　那里有各種花草、樹木、水果和蔬菜，我感覺很有趣。那里有北方?jīng)]有的鮮紅的火龍果，有像五角星的楊桃，還有一串串沒成熟的綠綠的香蕉，特別引人注目。我還看到像涼棚一樣的架子上掛滿了一串串大大的地瓜，和自來水管道一樣的管子上長滿了一棵棵嫩嫩的苦菊，和黑土一樣的'珍珠鹽里長著許多茄子、辣椒、西紅柿，它們都長得非常旺盛。我還看到了酒瓶椰子樹和一種特別不起眼的草，導(dǎo)游說，這種草叫碰碰香，只要手一碰到它的葉子，手就很香。我碰了一下，一聞，手果然很香，這真是一種奇怪的草啊！

　　這次采風(fēng)，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，開闊了我的視野。在回家的路上，我不禁感嘆：農(nóng)業(yè)科技的力量可真大��！以后，我要好好地學(xué)習(xí)，用我的知識把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、更加富強。

科技的作文7

　　7月3日下午，天氣炎熱，我和爸爸一起去鄭州科技館游覽。

　　一進科技館。我就看見了機器人和一位參觀者在下象棋，一人一步，動作很舒展。我還認識的機器人有多足機器人，它有很多腳，見人會打招呼；還有會跳舞的機器人，只要把手放在機器人的腦袋上，機器人就會翩翩起舞，動作很優(yōu)美；還認識了一個拆彈機器人，它不僅可以發(fā)現(xiàn)炸彈，而且還可以拆除炸彈，保護我們?nèi)祟惼桨�；我還用手觸摸了一個恐龍機器人，手感特別獨特，感覺像是粘了一層膠水，粘粘的。

　　來到一樓第一展廳，里面有力學(xué)、光學(xué)、物理學(xué)等方面的知識。印象最深的就是地震演示臺，那里有1級到8級的地震演示，看到別人在上面晃晃悠悠，我一點勇氣也沒有上去試試。

　　二樓科學(xué)展廳，人山人海，特別是小朋友。印象最深的就是那個釘床，釘床上有密密麻麻的釘子，看起來很扎人，實際上一躺不扎人，感覺挺好的。

　　三樓是關(guān)于計算機和人體的展廳，我最有感觸的就是媽媽十月懷胎時我的.樣子。一個人由開始的“小綠豆”樣到“糖果”到成型人，媽媽的分娩過程非常艱辛。我們要懂得感恩，回報媽媽。

　　科技館內(nèi)容豐富，是知識的海洋，對我們智力開發(fā)有很多幫助。小朋友，有時間的話，應(yīng)該多去去科技館。

科技的作文8

　　星期五的中午，老師告訴我們要舉行科技小游戲，聽到這話，我的心里癢癢的，因為終于能展現(xiàn)我的才藝了！

　　我選的項目是“放箭入桶”因為他是我的拿手好戲，星期一的下午，我們班排著整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育，其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒，輪到我們進行“放箭入桶”比賽了，我們班的趙星元第一支箭就準(zhǔn)確無誤的.插入了桶里，臺下響起來了雷鳴的掌聲，聲音好似傳到了云天。輪到我了，我的心里緊張極了，但是放了好幾只“箭”都沒插中，我覺得很沒面子，失望極了，但我下次會再接再厲的！

　　我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，培養(yǎng)自己的動手能力，研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻，為祖國爭光添彩！

科技的作文9

　　真是太方便啦！有了科技，我們的生活真是無憂無慮！”爸爸心花怒放地說。如今我們的社會充滿了無限的可能，在科技不斷前進的時代里，我們的生活越來越方便了！

　　以前，我們科技不發(fā)達，想去個地方需要三兩天的時間；想買個東西，還沒有商店；想吃點面包還要做半天。在科技不發(fā)達的'時代里，就是不太方便了。

　　如今，社會有了很大的改善，面包機、磁懸浮列車、手機、電腦…………還有一些特殊功能的軟件，例如美團外賣、餓了嗎、淘寶、微信等等�，F(xiàn)在想吃東西，手機美團外賣點幾下，十幾分鐘后外賣到家；想吃面包，從網(wǎng)上購買面包原料，倒進面包機，兩三分鐘后，面包就做好了；想去旅游乘坐飛機，三四個小時就到達目的地了，真是太方便了！

　　現(xiàn)在社會充滿了科技，沒有做不到，只有想不到的。

　　科技是把雙刃劍，它雖好，但我們不能固步自封，要勤于動手，創(chuàng)造新的未來，成為祖國的棟梁，為祖國奉獻出自己所發(fā)明的新科技，讓科技更進一步！

科技的作文10

　　前天，爸爸媽媽帶我去南京科技展覽館參觀，讓我大開眼界！

　　科技館的外觀是半球形的，像一只巨大的碗反扣在地面上，在陽光的照耀下，放射出智慧的光芒�？萍拣^的旁邊是一個很大的湖，湖里面有許多魚，紅的、白的、黑的'……讓人眼花繚亂。

　　走進科技館，哇，里面有許多游戲項目呢。我趕緊挑出幾個感興趣的和爸爸媽媽一起玩了起來。其中，我最喜歡的是模擬騎車了！模擬騎車是將一輛自行車固定在地面上，前面有電子屏幕，我騎在上面感覺真的是在馬路上騎。這個項目讓我愛不釋手，不是媽媽叫我，我根本不愿下來。

　　在科技館里面的一樓還有一條金魚在那兒噴水，水噴上去變成兩條弧線，美麗極了！出去的時候我站在湖邊，小金魚也游到我旁邊，仿佛要跟我拍照，媽媽拿出相機幫我拍了好幾張。

　　南京科技館真好玩，要是有時間，真想在里面統(tǒng)統(tǒng)玩?zhèn)�遍！

科技的作文11

　　今天我們要去科技館，吃過早飯我們便興高采烈地出發(fā)了。

　　到了科技館，我們看見了扳手腕機器人，我就迫不及待地和它扳起了手腕。我先選擇了20公斤的按鈕，但機器人的'手勁太大了，我用盡全身力氣才扳到中間，這是機器人居然說話了：“加油加油�！弊詈笪颐偷匾皇箘�，終于勝利了。

　　上了二樓，我和哥哥一起玩了虛擬足球。就是將真實的足球踢到虛擬的球網(wǎng)里。我飛起一腳，把足球踢進了球網(wǎng)。而哥哥飛起一腳，卻把鞋子踢飛了，笑得我肚子都疼了。

　　后來我們又去各個星球上測了體重。我在海王星上測才10公斤，哥哥笑我說：“你也太輕了吧�！笨伤�上去一測，也不過10·5公斤。原來人在不同的星球上測得體重是不一樣的，怪不得我這么輕呢！

　　科技館還有很多有趣的東西，比如說：時光隧道、地震小屋、穿越迷宮等等。同學(xué)們有時間了也去玩玩吧，可以讓你增長見識！

科技的作文12

　　20xx年6月5日，星期六，我們坐著動車去濟南科技館，這是我第一次坐動車，坐動車的時候，我們覺得很穩(wěn)，不像汽車那樣很顛，到站后，我們先到泉城廣場，那里有許多噴泉，里面有許多荷花噴 泉，一響音樂，它們就按照音樂的節(jié)拍噴水，旁邊還有其它形狀的噴泉，噴起水來可漂亮了!

　　我們進了科技館，里面有好多高科技的東西呢!有“萬有引力”、有“傾斜小屋”、 有“模擬駕駛”……我在“傾斜小屋”里面，覺得很暈，因為小屋傾斜了18度，在里面走覺得身體不穩(wěn) ，也很吃力，很難走出去，我現(xiàn)在還覺得有點頭暈?zāi)?到了汽車模擬駕駛，我是第一個上的，感覺很好玩，所以我又排隊玩兒了第二次，第二次站隊的時候，其他小孩都說要超過那輛白車，是我超過去 的，那輛白車速度很快，一會兒它在前，一會兒我在前，最后我終于超過去了。

　　我們還參觀了其它一些東西，因為我還沒學(xué)物理化學(xué)，所以我不知道它們的.原理，也忘了它們叫什么名字，我以后要好好學(xué)物理化學(xué)的，因為里面的一些東西真有趣!

科技的作文13

　　周末媽媽帶著我去參觀了“小記者活動基地”之一-----蕪湖科技館。

　　到了科技館，首先映入眼簾的是科技館雄偉的大樓，大樓像一艘巨大的船，樓前還有一個噴泉�？萍拣^占地面積20010平方米，除地上四層外，還有一層地下建筑，總高度為36米。

　　進入科技館，一樓的展廳是“時代輝煌”。有“奇瑞汽車”還有“漫游長江”等。在“漫游長江”我們坐上了模擬的輪船上，體驗在船上的感覺。輪船前方有個大屏幕，通過屏幕能看見長江的風(fēng)景，我們在這里也走進了長江，領(lǐng)略長江的秀麗風(fēng)景。接著我們又去了“時光隧道”。走進去仿佛真的隨著時光的隧道一直在旋轉(zhuǎn)，通道里有許多紅色、黃色的星光，閃啊閃的，讓人頭暈?zāi)垦！?/p>

　　在二樓的“科學(xué)歡樂谷”展廳里，我見到了恐龍的模型，真想走近它們，和恐龍玩一玩。最最奇怪的`是“蒙娜麗莎的微笑”，她會眨眼還會笑，我仿佛感覺她在對我說話：你是誰呀？你在干什么......在參觀“木槍及水輪發(fā)電機”時，我覺得太有趣了，水輪轉(zhuǎn)的越快，小青蛙的眼睛就越高。

　　還有許許多多的展品，還是請大家自己去體驗吧！通過參觀科技館，讓我又學(xué)習(xí)到很多新的知識。

科技的作文14

　　生活中有許多處處發(fā)明，我們并不能發(fā)明什么強大的東西，但我們可以幻想改善生活中的東西。比如這一次，我要發(fā)明的是——多變玻璃。這種多變玻璃，看起來只是一般的玻璃，可用處真是讓人贊嘆不已的多用性。

　　這種玻璃，會隨著太陽的光線而變換，太陽從外面照進來的時候，他會自動判斷你在不在這里，如果你在這里，他會自動遮擋陽光，如果你不在這里，他就會變回透明。在夏天的時候，他會把外面的'光線自動隔絕，還會利用外面的空氣來制造一些涼爽的風(fēng)，讓你回到家里的時候倍感涼爽。冬天的時候，他會是外面的光線極大范圍的照進來，還會吸收外面的冷空氣，變成熱空氣，再散發(fā)出來，讓你房間暖暖的。 這種玻璃，十分堅硬，幾乎是用錘子打，用石頭砸，用槍來打，幾乎都碎不了，如果被打破了，他不會直接碎掉，而是發(fā)出一種制造玻璃的液體，經(jīng)過10幾分鐘后，會自動凝固出一塊嶄新的玻璃。如果真的是掉在了地上，玻璃會自動分泌出一種凝膠液，會在外面裹上一層膠。這樣，既不會刮傷動物和人類，又可以撿起來重新和其他玻璃組合在一起，又變回了一塊嶄新的玻璃。

　　如果我們想要發(fā)明這種玻璃，就好好學(xué)習(xí)吧!

科技的作文15

　　前幾天我們一家三口去了北京的科技館。北京科技館真好玩。

　　我們先來到了第一層“華夏之光”。那里全都是古時候的發(fā)明和創(chuàng)造。我玩了紡織機，玩法是上下推動木板，就能織出布來。媽媽告訴我：“古時候，人們就是用這東西織布的，非常累，從早晨織到晚上才能織出一小塊布來。”我聽了心想：古時候的人生活可真辛苦呀！還有鄭和下西洋那大船模型等很多好玩的……

　　接著我們來到了第二層。當(dāng)我看見“感受黑暗”這幾個字的時候，想也沒想，一頭鉆了進去。這個屋子很黑，讓人感覺很害怕！突然，有個東西碰了我一下，把我嚇一跳，用手一摸，原來是一根絲帶呀！

　　然后，我去了第三層，做上了去往拉薩的火車模型，它那黃黃的.土地上，有五六只藏羚羊，仿佛真的到了拉薩。

　　最后到了第四層，我了解了酸雨。酸雨是酸性的。酸雨不但會腐蝕植物，而且對小動物也有很大害處呢！所以說酸雨是一種自然災(zāi)害。

　　科技館不但能讓我玩的開心，而且讓我學(xué)到了很多知識。我希望承德也有一個科技館讓我們玩，也讓我們學(xué)習(xí)知識。

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