- 身邊的藝術(shù)作文 推薦度:
- 身邊的藝術(shù)作文 推薦度:
- 身邊藝術(shù)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
身邊的藝術(shù)作文【熱門】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的身邊的藝術(shù)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的藝術(shù)作文1
藝術(shù)?一個(gè)神圣的令人崇敬名詞?赡艽蠖鄶(shù)人都覺得只有那些名流泰斗級(jí)人物才具有這樣的氣質(zhì)。但是如果細(xì)細(xì)得體悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處存在著藝術(shù)。
你是否發(fā)現(xiàn)身邊的`墻上有一些讀起來瑯瑯上口,看起來令人眉飛色舞的詩(shī)句,那是藝術(shù)!你又是否發(fā)現(xiàn)一些不起眼物品上有一些精美的圖案,那也是藝術(shù)!你是否發(fā)現(xiàn),茫茫人流中,平凡普通人隨口一句不經(jīng)意的語(yǔ)句,也閃耀人生真諦的光芒!
藝術(shù)存在于日常生活中,藝術(shù)來源于人民群眾之中。藝術(shù)就在我們身邊!
身邊的藝術(shù)作文2
每當(dāng)我走過十字繡店,我會(huì)被映入眼簾的一幅幅十字繡所吸引。那一幅幅色彩絢麗,顏色各異,做工細(xì)膩的十字繡讓我贊不絕口、流連忘返。你看,那幅懸掛在正中央的清明上河圖,繡制的如此精美,圖中的每一個(gè)人都是那么的'與眾不同,仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的表情各個(gè)都很豐富。那些平凡普通的景象用繡制的方法來描繪,會(huì)讓你感到眼前一亮。再來看看那個(gè)水果鋪成的時(shí)鐘,用亮麗的色彩讓你覺得煥然一新,時(shí)鐘讓我看到了時(shí)間在流逝,使我感悟到了時(shí)間的珍貴。再來看看那個(gè)氣質(zhì)高雅的女孩,她的用色不亮麗,很暗淡,可是在淡雅的顏色里,我看出了她高貴的氣質(zhì)。
身邊的藝術(shù)作文3
從小,我就非常喜歡素描,于是,在2年前,我第一次接觸了它。從此,我就與素描結(jié)下了不解之緣。
所謂素描,就是由一張紙,幾支鉛筆,勾勒出的黑白畫。它是由陰影、結(jié)構(gòu)、線條來突出它的立體感的一種繪畫形式。
初學(xué)畫畫時(shí),我興奮極了。老師先教我們畫圓。先畫一個(gè)正方形,平均分成十份,每個(gè)方格里畫一個(gè)半圓。最后將它們連起來,擦了格就可以了。別看著簡(jiǎn)單,還有難的哩!
最難的就是陰影部分了。一根根線條排列起來,構(gòu)成陰暗面。離得越近的部分越淺,越遠(yuǎn)的部分越深。最后畫出光打出的'陰影。
大功告成!真像一顆圓圓的球向前滾動(dòng)。栩栩如生。
現(xiàn)在,我學(xué)素描已經(jīng)快3年了,我經(jīng)常獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯,數(shù)不勝數(shù)。
如今,畫畫一直陪伴著我,它已經(jīng)成了我生活中的一部分,不可割舍。
身邊的藝術(shù)作文4
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。無論是音樂、繪畫、電影,還是文學(xué)、雕塑、戲曲,藝術(shù)都存于其中。
記得一年級(jí)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了鋼琴,從此我便深深愛上了這門藝術(shù),和它有了難以割舍的感情。
學(xué)鋼琴,你需要有十足的手力,不能浮躁,每個(gè)手指都應(yīng)該用指尖去接觸琴鍵,彈琴時(shí),每個(gè)手指必須抑揚(yáng)頓挫,彈出來的.聲音才能婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
剛開始我學(xué)鋼琴時(shí),也遇到了許多困難。因?yàn)槊總(gè)暑假我都要進(jìn)行考級(jí),所以在七月份,我只能悶在家里練習(xí),天那樣悶熱,我嘴里含著冰,發(fā)狠地練著,從早晨到中午,再到晚上。一日復(fù)一日,正因?yàn)槲业目炭嗯,才使得我在市?jí)、省級(jí)的各種比賽中獲得了一、二、三等獎(jiǎng)和其它類獎(jiǎng)項(xiàng)。從學(xué)小唐一冊(cè)到正式的考級(jí),再到十級(jí),我都非常喜歡,可以說我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。
我很開心無論在什么時(shí)候,鋼琴都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會(huì)放棄鋼琴。
身邊的藝術(shù)作文5
我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演,節(jié)目開始了他們先放出來一對(duì)獅子,那些獅子在舞臺(tái)上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們?cè)谙旅婕ち业暮爸?/p>
接下來上場(chǎng)的是一只小猴子,它活潑機(jī)靈的在舞臺(tái)上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作,觀眾們傳來了一陣陣笑聲,只見那只猴子又在舞臺(tái)上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領(lǐng),讓觀眾們稱贊他。
表演最后出現(xiàn)了一只鸚鵡,只見觀眾手里拿著一張張錢,鸚鵡見了就回來叼錢,調(diào)回來后給自己的主人,這真是一只了不起的.鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文6
每一個(gè)人可能或多或少地學(xué)過某種藝術(shù),比如:美術(shù)繪畫、寫作、練字、唱歌、跳舞……而我學(xué)的是跆拳道。
在剛開始練習(xí)的時(shí)候,我認(rèn)為這一切都好難!尤其是壓韌帶,非常痛,不過,橫叉我拿手,因?yàn)槲以谟變簣@練過。
開始時(shí),因?yàn)槲殷w力十分差,練習(xí)跑步時(shí),還沒跑到幾圈,就已經(jīng)累得不行了,在那兒大口大口地喘氣。慢慢的到了后來,當(dāng)我考了級(jí)之后,我覺得這越來越困難了。
我記得有一次,示范團(tuán)來我們館,我看了他們的'訓(xùn)練,比我們更難,更苦,可他們還是堅(jiān)持著,看了他們的訓(xùn)練,讓我不得不佩服他們。
我也遇到了許多困難,比如腿法動(dòng)作不到位,品式的動(dòng)作不對(duì),力度和旋轉(zhuǎn)也不到位。每當(dāng)我想放棄時(shí),就想起他們的訓(xùn)練,想到這,我想:他們能做到的,為什么我做不到呢?還不是因?yàn)槲遗驴,不能持之以恒,我暗下決心:我一定要練好!
成功只是一時(shí)的快樂,而你成功道路上付出的堅(jiān)持與努力才是真正永久的快樂!
身邊的藝術(shù)作文7
藝術(shù)品是人工制品而不是自然品,是精神產(chǎn)品而不是物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意向思維的結(jié)晶,而是抽象思維的成果。
《八駿圖》是我國(guó)的名畫,由徐悲鴻所著。看到這幅畫,首先映入眼簾的是匹顏色純正的黑馬,它跑在最前面。它就像一名身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍。它的頭仰的`高高的,頭上的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng),四條腿是那么剛勁有力,活像一個(gè)領(lǐng)頭者。
在黑馬的身旁有一匹灰色的馬,它奔跑的姿勢(shì)十分優(yōu)雅,耳朵直立起來,腦袋和黑馬將軍的頭靠在一起,像是在說悄悄話;荫R像是軍師,幫將軍出謀劃策,研究地形,以免身后的馬群進(jìn)入"危險(xiǎn)地帶"。
在《八駿圖》中的最后奔跑的是一匹白色的馬。它可能是因?yàn)樨澩姘,所以被落在后面?梢,它還是在奮力追趕,生怕同伴們丟下它。
在圖中這八匹馬個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),策馬奔騰。它們象征著一種勇往直前,永不放棄的精神。我們也要向這些駿馬一樣,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想的而努力拼搏吧!
身邊的藝術(shù)作文8
期待已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在周六開幕。
隨著主持人的宣布,科技藝術(shù)節(jié)正式開始。首先請(qǐng)李校長(zhǎng)致開幕詞,然后是各年級(jí)組精心準(zhǔn)備的文化節(jié)目的表演。
首先是高一的《激情飛揚(yáng)》,手里拿著扇子,像蝴蝶一樣輕盈地跳著舞,美極了!我們?nèi)昙?jí)的合唱《乘著知識(shí)的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場(chǎng)的'掌聲。之后是二年級(jí)的健美操《歡樂校園》,四年級(jí)的合唱《紅旗飄飄》,五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《中華魂》。接下來是才藝表演,精彩的模特表演,悠揚(yáng)的薩克斯合奏,優(yōu)美的舞蹈,還有讓人捧腹大笑的相聲。節(jié)目越來越精彩,掌聲和歡呼聲不斷?炜矗∥覀兺瑢W(xué)多全能!
校園圍墻上陳列著精美的照片,教學(xué)樓的窗臺(tái)和走廊上到處擺放著學(xué)生的小制作和發(fā)明,眼花繚亂,大開眼界。
我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的笑聲中不知不覺結(jié)束了。我多么期待下一屆科技藝術(shù)節(jié)的到來,也可以參加節(jié)目!
身邊的藝術(shù)作文9
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。
我最開始的'愛好,是繪畫。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動(dòng)物———小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時(shí)間,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
身邊的藝術(shù)作文10
在我們生活不是缺少美麗,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們用心去觀察時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)廣州就有無數(shù)的美景,廣州塔更是一個(gè)完美的藝術(shù)品。
我們來到海心沙,望著那圈圈旋轉(zhuǎn)直上的廣州塔,內(nèi)心充滿快樂。它似少女的小蠻腰,在空中舞臺(tái)上展示自己的.美麗。我們悄悄地走進(jìn)“小蠻腰”,看見它非常美麗!塔分成三個(gè)結(jié)構(gòu):大而粗的底,細(xì)腰似的中部和擁有一條天線和摩天輪的頂。如果你早上去看的話,就能看它穿著銀白的衣服,在陽(yáng)光的照耀下,它如同水晶瓶一般絢麗;如果到晚上才去,你就能目睹廣州塔不一樣的美,那個(gè)時(shí)候,廣州塔就會(huì)穿上彩虹的衣裳,點(diǎn)綴著廣州的天空,使廣州的夜景變得更加耀眼。
廣州塔給我們帶來了難以忘懷的美景,它像一個(gè)晶瑩的“玻璃瓶”,給廣州帶來了驕傲和榮耀。
啊!廣州塔不僅是廣州的璀璨明珠,更是一個(gè)高超的藝術(shù)品。
身邊的藝術(shù)作文11
4月26日上午,我和爸爸媽媽一起去參觀寧波市文化藝術(shù)中心,一下車就看到寧波文化中心非常漂亮。我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)后就跟老師開始參觀。
我們參觀了美術(shù)、書法、樂器教室。進(jìn)入樂器教室時(shí),我被各種樂器給吸引了,老師讓我們每人都親身體驗(yàn)一次,我體驗(yàn)了敲大鼓,當(dāng)一名鼓手的感覺太棒了!
然后,我們進(jìn)行了“春暖花開”的創(chuàng)意手工親子活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了好多美麗的花朵,有三色堇、雛菊、金盞菊、虞美人、郁金香、油菜花、迎春、櫻花等。并用簡(jiǎn)單的`紙張和彩筆,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作,制作了美麗的風(fēng)信子和玫瑰花。
寧波文化藝術(shù)中心之行讓我獲得了許多知識(shí),受益匪淺!
身邊的藝術(shù)作文12
藝術(shù)不應(yīng)成為幻想,它是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人一直生活在藝術(shù)氣圍中,便會(huì)學(xué)得聰明,人也會(huì)變得快樂起來。
自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡生長(zhǎng)在有藝術(shù)氣息的地方。可以說,沒有藝術(shù),我就沒有樂趣。
我清楚記得,剛學(xué)葫蘆絲時(shí),我一個(gè)音調(diào)都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個(gè)音調(diào),我的臉一下子漲紅了,因?yàn)楹J絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨(dú)學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個(gè)人。
當(dāng)我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時(shí),我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。每天放學(xué)后,我便不知疲倦的練習(xí)吹奏,請(qǐng)家里的每一個(gè)人當(dāng)評(píng)委。經(jīng)過不懈的努力,我進(jìn)步了!老師也夸獎(jiǎng)我很優(yōu)秀,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。
在我的`心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活,生活才會(huì)變得多姿多彩!
身邊的藝術(shù)作文13
藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒牵绻阏娴.留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。你看,如果你在寫字,突然想到了一些人的毛筆字剛勁而又有氣勢(shì),是不是一項(xiàng)藝術(shù)。如果你小時(shí)候玩泥巴,把它捏成了各種東西,是不是一項(xiàng)藝術(shù)。如果你在背英語(yǔ),把英語(yǔ)背的時(shí)高時(shí)低,或按著音樂背誦,是不是也是一項(xiàng)藝術(shù),藝術(shù)就在身邊。
身邊的藝術(shù)作文14
我們期待已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在星期六開幕了。
主持人的發(fā)表使科技藝術(shù)節(jié)正式開始。首先向李校長(zhǎng)致開幕詞,然后是各年級(jí)組精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目演出。
第一個(gè)是一年級(jí)《激情飛揚(yáng)》。他們像手里拿著扇子輕輕跳舞的蝴蝶一樣優(yōu)美地跳舞!我們?nèi)昙?jí)的團(tuán)體合唱《乘著知識(shí)的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場(chǎng)的掌聲。之后2年級(jí)健美操《歡樂校園》,4年級(jí)大合唱《紅旗飄飄》,5年級(jí)時(shí)朗誦《中華魂》。接著是才藝大表演、精彩的模特表演、悠揚(yáng)的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、令人捧腹的小品相聲、掌聲、喝彩聲不斷,一個(gè)接一個(gè)的響徹云霄?矗∥彝瑢W(xué)多么多才多藝。
校園的籬笆上展示著美麗的`攝影作品。教學(xué)樓的窗臺(tái)上、走廊上到處都陳列著學(xué)生們的小制作和小發(fā)明,絢麗多彩,讓人大開眼界。(另一方面,這也是一件好事。)。
我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的笑聲中不知不覺結(jié)束了。我多么期待下一個(gè)科技藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)來,我也可以參加節(jié)目!
身邊的藝術(shù)作文15
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。生活中處處有藝術(shù)。不論是音樂、繪畫、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲,又或者是各門各類、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操,初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想和想象。
而我最喜愛的是繪畫。
每當(dāng)我打開美術(shù)書時(shí),我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫、繪畫、中國(guó)畫……廣為流傳。
我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的.圖案,使這張紙變得更加完美,動(dòng)人。
我對(duì)著書,仔細(xì)地看了一遍,學(xué)著書上的樣貌一個(gè)步驟一個(gè)步驟,慢慢地學(xué)起來,我照著書的樣貌,先畫一個(gè)圓,再畫一個(gè)圓,一個(gè)之后一個(gè),雖然還有缺陷,可在我的不懈發(fā)奮下,最后畫地更加完美。
繪畫給我?guī)砹丝鞓罚屛也辉偌拍,我喜愛繪畫!
【身邊的藝術(shù)作文】相關(guān)文章:
身邊的藝術(shù)作文07-03
藝術(shù)身邊的作文04-20
[精選]身邊的藝術(shù)作文07-20
身邊的藝術(shù)作文【精選】07-21
身邊的藝術(shù)作文12-07
身邊的藝術(shù)作文04-11
身邊的藝術(shù)作文01-18
身邊的藝術(shù)作文01-18
身邊的藝術(shù)作文01-15